母校是我们人生的摇篮，哺育我们六年。给了我们欢乐和知识。母校铸就了我们执着的追求，锻造了我们坚定的信念。下面是小编为大家带来的学校毕业晚会主持词（5篇），希望大家能够喜欢!
(主持人画外)四年时光从指间轻轻滑落，那些飞扬的、喜悦的，无比快乐的时光印在脑海，注定成为我们最宝贵的纪念。青春的心语在这里轻舞，年轻的梦想在这里飞扬。今夜，让我们就着星光欢聚一堂，回忆这生命中最美好的四年。拉开心灵的幡幔，用歌声、用舞姿、用掌声、用心语，轻舞飞扬。
b：首先，请欣赏舞蹈：《that’snotmyname》(画外)
a：青春的舞步轻盈欢快，青春的旋律动感十足，青春的交响绽放激情。
b：唱着青春的节拍，相亲相爱的我们齐聚一堂。下面请欣赏歌曲《相亲相爱》。
a：晚风拂动，在我们的心湖中掠过，留下阵阵涟漪。
b：既然伸出双手也捧不起远去的岁月，那么就让昨日成为回忆，也成为纪念。
a：人生并非只有一处缤纷烂漫，那凋零的是花，不是春天。接下来请欣赏一组歌曲串烧
a：飞扬的歌声吟唱难忘的友谊，动听的旋律演绎不变的情怀，一首《相亲相爱》点燃了你我沸腾的热情。接下来，让我们一同以更加饱满的热情动起来，请欣赏舞蹈《partytime》。
b：歌声逝去，前程始于足下。
a：是的，就像有一位哲人曾经说过，千里之行，始于足下
b：没错
a：没有鞋垫，真是硌脚。
b：嗯?
a：还有一位哲人说：书到用时方恨少
b：是的
a：鞋里有垫才不硌脚!
b：啊?这到底是怎么回事啊?
a：怎么回事呢?接下来还是让来自台北的mary告诉你吧。
a：被风吹过的夏天，离别之情缓缓吹散
b：被风吹过的夏天，留恋之意默默栖局
a：时光匆匆滑落，那些个被风吹过的夏天，却深深地刻在了每个人的心底。
b：接下来请欣赏歌曲《被风吹过的夏天》
流年似水，青春难忘，不知不觉中我们已经度过了四年的时光。
难忘懵懂的大一：难忘第一次踏进大学校园的新奇，第一次军训流下的汗滴。
难忘迷茫的大二：难忘初次当上学长时的喜悦，难忘记初次专业实习。
难忘形色匆匆的大三：难忘自习室中多起的身影，难忘图书馆里的足迹。
回眸一瞥，突然发现，我们就要毕业。而不变的，是脑海中难忘的流年。
晚会开场：(开场舞之后主持人上台)
A：尊敬的各位领导
B：各位家长来宾
C：亲爱的同学们
合：大家晚上好!
D：首先感谢各位家长远道而来参加本次的家长会，让我们用热烈的掌声对各位家长的到来表示真诚的感谢!
A：今天对于振华学校来说是个特殊的日子
B：月日，是咱们振华学校的感恩父母日
A：学校有这么一群孩子即将离开振华，在这感恩的日子里，他们借此机会也想感恩他们的父母，感恩他们的学校
B：他们就是添福班的孩子们
A：年的今天他们即将毕业，添福班所有成员诚挚的感谢各位的到来
C：还记得跨进振华校园的第一天起：笑声、歌声、祝福声，声声化作心中最甜美的记忆
D：还记得跨进振华校园的第一天起：年轻、激情、动感、活力，铸就了校园最靓丽的风景
C：三年前，为了共同的求学之路，我们来自五湖四海，四面八方
D：三年后，为了实现自己的人生价值，我们将离别校园，奔向社会，各自拼搏!
A：我们带着相聚的欣喜
B：我们带着美好的憧憬
C：我们带着离别的不舍
D：一起度过这个美好而又难忘的夜晚
D：请欣赏舞蹈《流行前线》，掌声有请!
C：凡是紧急的关头，总会出现他们的身影，
D:凡在人民需要的时候，总会出现他们的笑容，
C:我们可能永远都不知道他是谁，可我们知道他们是为了谁。
D:请欣赏两位杨老师给我们带来的歌曲演唱《为了谁》
C："一番番春秋冬夏，一场场酸甜苦辣，敢问路在何方，路在脚下。"
D：这句歌词不是《敢问路在何方》这首歌的吗?
C：没错，每当我们听到这首歌就会回想起《西游记》里唐僧师徙四人不畏艰险，踏平坎坷取经过程。就像我们添福班的师生们一样，在振华走过了三年的春夏秋冬，历经了三年的学习生活，为的就是走好自己的人生之路。
D：下面让我们用热烈的掌声有请杨助为我们演唱《敢问路在何方》
A：路在何方，路在脚下，让我们面朝阳光，一路向前!
B：冲破阴霾，奔向阳光，我们即将从这里腾飞，追逐梦想!
A：即将出场的是一群充满活力的青年们给大家带来的舞蹈《奔向阳光》
C：接下来让我们一同进入晚会的第二篇章：(合)知识的摇篮，成才的圣地D：如果还有明天，让我们完成未完成的心愿。
A：如果还有明天，我希望把时间停留在这此刻，让我们成为振华永恒的画面。 B：下面有请歌曲演唱《如果》
D：其实，我说振华就是知识的摇篮，是莘莘学子成才的圣地一点也不为过A：是啊，我也是这么觉得，在振华校园里的每一堂课，每一次实践操作，每一场活动，我们每时每刻都在知识的摇篮里逐渐成长。
D：没错，这是我们每一位振华学子都能亲身感受到的。您即将就会看到我
们添福班同学们的专业成果展示。
A：辛勤奋斗的汗水，努力学习的成果在这一刻让各位家长，领导和同学们共同见证!
C：感谢师兄师姐给我们带来精彩的专业技能展示，看了师兄师姐的专业技能展示，你为有这样的学生感到骄傲吗?
B：我觉得，我能成为他们的班主任，并能和他们一起生活三年，我为此而感到骄傲自豪，从刚进学校的一无所知到三年后的今天拥有了一手扎实的专业技能，这就是他们辛勤刻苦的成果，这就是努力奋斗的成绩
C：这一刻他们在舞台演示专业技能，下一刻他们将用这些技能去实现自已的人生价值。离开温馨的家园，乘着理想的翅膀，飞~翔!
B：掌声有请舞蹈《飞翔吧，孩子》
A：你听过《阿拉伯之夜》的故事吗?
D：听过，可是我从来都没有去过阿拉伯，听说那儿的女孩子跳的舞蹈特别好看。
A：没错，就让我们一同跟随演员们一同感受西域风情吧!有请舞蹈《阿拉伯之夜》
A：怎么样?西域民族风情的舞蹈不错吧?
D：真叫人叹为观止!今晚我们追逐回忆，今晚我们难分难舍。在这个夜晚让我们用歌舞表达祝福，接下来有请为我们献上一曲《最初的梦想》
C：大家都知道，一年有四季，春夏秋冬。可是还有这样一个特殊的季节，杨老师，您知道是什么季吗?
B：除了春夏秋冬四季，难道还能有别的季节不成?
C：当然，这是一个充满理想的季节，这是一个爱拼才会赢的季节。这就是花季!下面有请这群朝气蓬勃的少男少女为我们展示《花季》的魅力。 B：掌声有请
A：三年过去了，我们在振华校园里留下了我们成长的足迹和太多太多的美好回忆，而今之后，就要离开母校，步入社会了，可我们仍然想给学校留下我们的纪念。
D:下面师兄师姐有一些祝福想要送给母校，有请他们上台(代表上台发言) A：这份礼物是添福班所有成员共同创想制作出来的。(礼物送上台，请杨教官上台)
(王汉挺描述礼物的组成的含义)
A：这是一个集体，这是一张"全家福"。里面记录着添福之家所有成员在
B：别了，振华!
C：感动之后，让我们的心情愉悦起来，下面请您欣赏《现代舞串烧》表演D：让我们用掌声和尖叫声请出他们吧!(主持人采访杨小朋)
A:这个世界上啊，就有那么一些人，想当英雄。结果呢，英雄当不成，反而就义了。
B:看来啊，这个英雄也不是好当的。
A:接下来呢，就让我们欣赏一段双簧，名字叫《英雄就义》
C：振华三年在生命中刻下的痕，有谁能抽走，振华三年在生命中留下的印，有谁能改变?
D：抽走不了，也改变不了。请让我们深情的道一句"再见了，母校!" C：接下来的朗诵有请添福班全体成员出场!
C：毕业，多么沉重的词语，多么难分难舍的时刻，而我们不得不挥手告别，朝着人生的另一个起点，再次启程。
C：就在启程的时刻，让我为你唱首歌，等到相遇的时刻，我们再唱这首歌。 C：有请歌曲演唱《启程》
B：不曾相遇未曾熟悉，因为振华，我们在一起。
A：同窗三年，转眼时光逝去，我们即将远行。下个路口，你会在哪里? B：请欣赏舞蹈《下个路口见》
晚会结束(主持人全部上台)
A：歌声响起，往事历历在目，天下没有不散的筵席，让我们一起学会感恩，相互祝福
B：歌声逝去，前程始于足下，期待下次相遇，让我们满怀希望，扬帆远航
C：又是春光逝尽时，别离近在咫尺间，让光阴张开想象的翅膀去寻找曾经许下的承诺和理想。
D：虽然知道逝去的昨天不会重来，但是在今晚的歌舞中我们留住了希望，将幸福定格。当明天的太阳升起的时候，又会有一个新的开始。
A："添福班毕业晚会"即将就要和您说再见了。
C：让我们真诚地道一声，再见——朋友!
B：祝愿所有的毕业生在今后的人生旅途中一路走好!
D：祝振华教育集团的明天更加辉煌!
a毕业，是一个沉重的动词。
b毕业，是让人一生难忘的名词。
c毕业，是感动时流泪的形容词。
d毕业，是当我们孤独时，带着微笑和遗憾去回想的副词。
a若干年后，假如我们还能回想起那段时光。
b也许，它不属于难忘，也不属于永远。
c它仅仅是一段记录了成长经历的回忆。
d各位尊敬的领导、老师，亲爱的同学们，__届毕业晚会现在开始了。
a在这个离别的时刻，我们还是以最最热烈的掌声来欢迎出席本次晚会的领导、嘉宾，并送上我们最最美好的祝福
b他们是。
cd再次欢迎他们的到来!下面有请法律与政治系党总支__致辞。
a岁月的流逝挥不去执着的梦时光的飞驰也带不走永恒的心。
b过去的日子将在这一瞬间复活。将来的岁月将在这一瞬间展望。
c让我们拉开心灵的幡幔，用舞姿，用歌声，用掌声，用心语。
d用我们最美好的姿态为这即将远行的人们送上最真，最深厚的。
合：祝福。
a那么就用歌声、用舞姿来拉开我们今天晚会的序幕，有请歌伴舞表演：《月亮代表我的心》。
节目
2a健美操一直是这座美丽的校园的一个亮点。
四年的大学生活，学校的健美操表演伴们度过了一个又一个难忘的激情飞扬的夜晚。
b多少记忆仍在，多少欢乐仍在。在今晚，让我们再次回味健美操的韵味，请欣赏健美操表演《青春魅力》。
3c当我们满怀激情与憧憬步入校园的时候，云云中似乎已经注定今天的分别。
虽然每年都看着一拨一拨的学长离开，却怎么也不明白毕业为什么会有这么多感慨。
d当指针转向我们的时候，才明白这其中的道理。心痛和心酸全都凝结在挥手的那一刹那，毕业，青春也就跟着散场了。
c在这离别的时刻，让我们记住那些曾经与我们同行的青春吧。
d请欣赏情景剧表演《青春与我同行》。
4a离别的脚步总是这样如期而至，几多惆怅，几多伤感。
b明年今日，当我们回想起这一段时光。
这一个人，会是怎样的一种心情?
a明年今日，当我们脱掉稚嫩的外衣。
在社会这所现实的大学里历练的时候，是否还会保留当年的天真?
b不管怎样，愿我们明年今日依旧快乐、幸福明年今日，祝我们好运。
a请欣赏歌曲《明年今日》。
5c其实别看咱们法政系在学校里不算大系。
但却是个藏龙卧虎的地方，可谓人才辈出。
d没错，我也有同感，无论是戏剧表演还是唱歌跳舞，都不在话下。这不，来自__级法学班的师妹们也有节目奉上。
c请欣赏舞蹈《舞娘》。
互动环节ad+x老师《甘心情愿》。
a每个人都拥有一个梦，即使彼此不相同。
能够与你分享无论失败成功都会感动。
d爱因为在心中，平凡而不平庸，世界就像迷宫，却又让我们此刻相逢。
a因为爱在我们心中，所以，一时的分别并不代表一生的伤痛。
d因为爱在我们心中，某一天的某一个角落，我们还会相逢。
a时间不会阻挡我们相聚的步伐，因为那份同学之爱常在心中。
d请欣赏小合唱《爱因为在心中》。
9c大学生活有太多美好的回忆值得珍惜，也有太多的动人的故事值得铭记。
b如果时间可以倒流，如果大学可以重来，我们的生活也会像以前一样么?
c真是有太多的如果了。如果一切可以重来。
男生还会在宿舍的屋顶把酒邀月，共醉到天明吗?
b是啊，如果一切可以重来，女生还会在宿舍的屋顶跳起健美操做运动减肥吗?
c但是，这一切都已经无法回去了。
那就让我们随着歌声一起回忆那些日子吧。
b请欣赏歌曲对唱《如果的事》《屋顶》。
10a其实在__文理学院无处不充满着特色与激情学生特色活动的开展就是一个很好的例子。
d说到学生特色活动，我们不仅仅有健美操。
还有一样很有特色并多次在重庆市相关比赛重获得奖项的活动。
a你说的是街舞。
d没错，这也是一个让人血液沸腾的活动。
下面就请大家来再次领略街舞的风采。
a街舞表演《don’t push me》，送给大家。
11《感恩的心》，街舞结束后灯光变暗，演员上场，同时投影仪播放幻灯片，场上灯光渐亮。
结语
响起《栀子花开》的音乐，《感恩的心》演员原地站好，其他演员上场站定后，主持人上场。
b青春散场，我们等待下一场的开幕。
a等待我们在前面的旅途里，迎着阳光，勇敢地飞向心里的梦想。
c等待我们在前面的故事里，就着星光，回忆这生命中最美好的四年，盛开过的花。
d青春散场，我们期待下一场的开幕。
a让我们永远铭记这一天吧，因为这是我们走向成熟的见证。
c让我们永远铭记这一天吧，因为这是我们告别学生身份的象征。
b栀子花开的季节，我们走出校园走向社会，去谱写更加辉煌的人生。
d同学们，不要犹豫，不要彷徨。因为前方等待我们的将是另一个更加精彩的舞台。
合：让我们一路走好!
(梁)尊敬的各位领导、各位家长，
(王)敬爱的老师、亲爱的同学们，
(合)大家晚上好!
(顾)展现人文内涵，再现校园生活，
(崔)深化师生感情，展望美好未来!
(梁)我是主持人__
(顾)我是__
(崔)我是__
(王)我是__
(梁)夏，是一个温暖的季节，却也是一个渐进离别的季节。
(顾)多少次，在晨曦中我们勤思苦读;多少次，在灯光下，我们埋头苦做。我们风雨同舟，我们携手共进。
(崔)青春是跳动的旋律，青春是飘扬的音符。青春是生命中的火把，点燃你我沸腾的热情，燃烧你我飞翔的梦想。
(王)三年了，一千多个日日夜夜，我们一起度过了这人生中最难忘的时光。今天，让我们以青春飞扬的心情共度最后一个美丽的夜晚。
(合)__外国语学校20__届高三毕业班毕业晚会现在开始!
(梁)首先，由我来介绍出席本次晚会的领导，他们是：__校长，(王)__，(顾)__副校长，(崔)__副校长(顾)__副校长，让我们用最热烈的掌声欢迎他们!
(顾)有请__校长上台为我们宣布典礼开始，掌声欢迎!〔典礼开始后请全体起立，奏国歌。礼毕〕
(崔)相信每位家长都是望子成龙，望女成凤的，而为了这个愿望，他们对我们倾注了所有的爱和一生。如今，当我们真的长大了，要离开父母温暖的怀抱出去闯荡了，父母又有什么话要送给我们呢?接下来有请__的家长代表发言，大家掌声欢迎!
(王)谢谢家长对我们寄予的厚望，我们一定会通过自己的努力来给你们最好的回报!三年过去了。转眼间，咱们个个都是亭亭玉立的大姑娘和英俊潇洒的男子汉了。三年的锤炼，我们告别了青涩，走向了成熟;我们忘掉了卤莽，学会了思索;我们舍弃了依赖，学会了自立自强。接下来，就让家长们来听听咱们儿女的心声。有请学生代表上台发言。(发言者按班级顺序上台发言)
(梁)感谢这些发自肺腑的动人话语。三年来的朝夕相处、教学相长，师生们建立了深厚的情谊，老师们见证了我们的成长与进步，我们也带给老师很多的幸福和感动。在即将毕业之际，让我们再次聆听一下老师们的心声吧!有请全体老师上台为我们寄语，大家掌声欢迎!
(顾)一年一度李花白，一年一度桃花灼。非常感谢家长、老师和同学们的发言，接下来让我们用最热烈的.掌声欢迎杨干为我们寄语!
(崔)感谢__的寄语!的话语重心长，鞭策着同学们奋勇前行。相信在未来，我们都将会有一个美好的明天!
(王)是的，我们都会努力的。在南外一千多个日日夜夜，每天都是那么难忘美好。如今就要离开这个美丽的校园了，不知道__你最舍不得的地方是哪里呢?
〔崔〕我最舍不得的是南外的篮球场。在那里，我能够尽情挥洒青春的汗水，能够尽情地奔跑和跳跃，如今要离开了，真的很舍不得。
(王)我能够体会你的`心情，相信在场的爱打篮球的男生此刻的心情都是和你一样的。我也相信这些美好的瞬间将会永远定格在我们的心里。接下来就让我们一起跟着大屏幕来回顾这些让我们刻骨铭心的画面。
(顾)三年，就这么过来了，回顾我们曾经的点点滴滴，不禁感慨万千，千言万语，无语言表，让我们把热烈的掌声送给我们自己吧!
(王)不知道刚才播出的这些生活情景同学们是否都还记忆犹新呢?三年时光，说长不长，说短也不短，虽说大多都是教室-宿舍-食堂三点一线的匆忙，但是我们不觉得单调和感伤，因为同学的友谊在心房，朋友的关爱在身旁，所以我们不孤单。一起来欣赏高三(5)班的同学们带来的节目。掌声响起来!
(梁)即将跨入大学门槛的我们，即将走上社会大道的我们，能够走到这一步我们更加要感谢的是我们的父母。是他们的养育，他们的关爱，他们的呵护，才成就了今天的我们。接下来请欣赏由高三(4)班带来的表演--《街舞》。
(崔)接下来掌声有请高三(2)班的同学们给咱们带来精彩的节目。
(顾)非常好看的节目，让我们把掌声再次送给他们!接下来请欣赏有高三(1)班的同学们带来的表演。
(王)感谢同学们带来这些精彩的表演!我们大家都知道，在南外，不仅是学生们善歌善舞，我们的老师们也都是多才多艺喔!在今天这个特别的日子里，他们也准备了精彩节目要送给我们。让我们用最热烈的掌声欢迎他们出场!
(梁)靖婷啊，你说咱们做孩子的是不是该给咱们的父母表示表示呢?
(王)当然啊!父母为了我们辛苦了一辈子。我们一定要好好报答他们!接下来有请每班的家长代表上台接受自己的孩子的献花。当然，还有一个大大的幸福拥抱。
(顾)现在我要和家长还有我们的同学们玩个小游戏，传气球。(可以调动现场气氛)拿到气球的家长或同学就要接受我的提问。
(顾)三年前我们怀着彩色梦想走进了校园，来到了南外。三年中我们有过欢笑，流过泪水，经历磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里重温青春过往，因为明天就将各奔天涯。亲爱的同学们，不要带着离别的愁绪，因为明天又是一个新的起点，因为我们相信再次相逢，我们还是一首动人的歌!有请南宁外国语学校__年“十佳歌手”冠军__为我们带来好听的美声歌曲《西班牙女郎》。大家掌声欢迎!
(顾)三年的校园生活，同学们不但收获了知识，更养成了优良品质。我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，相信此时此刻老师们也有很多话对我们说。(梁)接下来请全体老师上台接受同学们的鲜花，让我们再次把最热烈的掌声送给这些可爱可亲的老师们!(鲜花结束后四位主持人就上台采访老师和学生)
(崔)三年的学习和生活，在即将毕业离校的时候，同学们对母校有着更多的眷恋。
(王)没错，为了表达这份感情，毕业班的同学们都准备了礼物要送给母校，以示纪念。下面就有请学生代表向我们的母校赠送纪念品。南外，也将永远在我们的心中!
(梁)最神圣的一刻到了，相信此刻全体毕业生的心情一定非常激动。有请袁树和校长宣读毕业决定并为我们颁发毕业证书!掌声欢迎!
【上台顺序：1至5班依顺序上台接受毕业证】
(崔)毕业典礼已接近尾声了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。
(顾)毕业了，开始学会了回忆;毕业了，开始懂得了珍惜。拜别师长，握别同学，我们将相聚在更美好的明天!
(王)让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂!
(梁)让我们相信，让我们相约，让我们开始下一轮的远航!
(合)__外国语学校20__届高三毕业晚会到此结束。老师们同学们，我们后会有期!
莉：时光总是踏着轻快的舞步从我们身边翩翩而过，留下一串美丽的足迹。
昊：我们在与时光的追逐中，观赏到了沿途无数的风景。
莉：当初的青涩与稚嫩已经慢慢地从我们的脸庞消退，开始洋溢起青春的魅力。
昊：我们迈入了梦幻般多姿的世界，尝试着去了解社会，去寻找更加绚丽的人生。
昊：外面的世界很精彩，外面的世界也的确很无奈。真是要经历过挫折才会成长。
莉：是的，我们很庆幸在校园里能有老师为我们保驾护航，让我们能风平浪静地前行。感谢您，我们敬爱的老师!
宇：哇，今天真是大开眼界，想不到学院的老师们竟然能如此的魅力四射。
源：那是当然，众所周知我们学院的老师是相思湖畔最靓丽的风景线。大家说，是不是?宇：相信在刚才的节目中，大家已经认出了一些熟悉的面孔。
源：让我们再次向可爱又美丽的老师们送上最热烈的欢呼和掌声，来，你们的.掌声在哪里?宇：其实不光老师，我们商学院的同学们也是个个光彩夺目。
源：没错，他们的巨星风采将要震撼全场，来，一起感受一下。
昊：青春如歌，却在这乐曲里潮落潮又起，带走了多少难忘的容颜;
莉：青春如梦，却在这梦里花落花又开，凝结了多少对明天的希望
昊：青春如虹，却在这七彩里归去又归来，升华了我们多少的真心情感!
莉：让我们在青春的旋律中，展现曼妙的舞姿。