实践证明，凡能高质量上好大课间体育活动课的学校，必然是一所校风正、校纪严、学风活的学校。下面给大家分享一些关于学校本学期活动主持稿(精选7篇)，希望能够对大家有所帮助。
男：尊敬的各位来宾、各位领导。
女：亲爱的朋友们。
合：大家，晚上好。
女：春风传喜讯。
男：猛虎踏歌来。
女：转眼间，20--年就要远去，20--年的钟声即将敲响。
男：是啊，新的钟声，新的一年，新的祝福，新的期待。
女：回首往事，我们满怀豪情，为了共同的理想，我们--人以自己不尽的智慧和稳健的步伐，走出了一个个坚实的脚印。
男：展望未来，我们重任在肩，为了心中的梦想，我们将继续用勤劳的双手和不变的信念，为我们的校园造就一个个的成功和辉煌。
女：让我们怀着美丽的憧憬，带着新年的期盼。
男：一起走进，走进这欢乐的海洋。
合：20--年--届元旦文艺晚会现在开始。
甲：尊敬的爷爷奶奶
乙：老师和各位小朋友
合：上午好
甲：岁岁重阳，今又重阳。在这云淡山清，秋高气爽又正值丰收的季节。
乙：在这橘红橙黄，金桂飘香的季节，我们又迎来了九九重阳节，迎来了爷爷奶奶自己的节日。
甲：爷爷奶奶没有昔日您们艰苦的创业，哪来我们今天美丽的校园?
乙：爷爷奶奶没有昔日您们辛勤的耕耘，哪来我们今天幸福的生活?
甲：为了表达我们的崇敬之情，今天我们来到这里，献上好看的节目和爷爷奶奶共同度过这美好的日子。
乙：听，我们的小朋友们已经迫不及待了，正敲起锣打起鼓来庆祝喽!请欣赏大4班小朋友带来的节目《欢乐舞》
1。节目《欢乐舞》
甲：大四班小朋友的表演可真精彩呀!
乙：是呀!在这热闹而欢乐的气氛中，我们的爷爷奶奶不再寂寞和孤独，因为我们都是你们的子孙。请欣赏大三班小朋友带来的诗朗诵《在敬老院》
2、诗歌朗诵《在敬老院》
甲：谢谢大三班小朋友的表演。
乙：“一分耕耘、一分收获”，爷爷奶奶用自己的劳动收获着现在的幸福生活。为了表达谢意，大二班的小朋友也要为爷爷奶奶们唱首歌，请欣赏歌曲《我为爷爷打月饼》。
3。《我为爷爷打月饼》
甲：爷爷奶奶们，我们的小朋友唱的歌好听吗?
乙：是的，我们徐泾幼儿园的小朋友不但能歌善舞，而且还会武术呢!下面请欣赏大一班小朋友的武术操《中国功夫》
4。《武术操》
甲：怎么样?还不错吧!
乙：恩，不愧是中国功夫呀!为了表达对爷爷奶奶的祝福，我们的小朋友带来了自己喜欢吃的食物，想要与爷爷奶奶一起分享，将请爷爷奶奶接受我们的祝福吧!!!祝爷爷奶奶们节日快乐，永远健康。
5。送水果
甲：虽然是我们的一点点心意，但是从爷爷奶奶的笑脸中就知道，现在爷爷奶奶们的心里一定是乐滋滋的、甜滋滋的。
乙：这点算什么!我们小朋友还想为爷爷奶奶催摧背呢!请欣赏大三班小朋友带来的歌表演《给爷爷奶奶催摧背》。
6。歌表演《给爷爷奶奶催摧背》
甲：“尊老爱幼”是我们中华民族的传统美德，自古以来，有许许多多尊老爱幼的事例，如春风一样，感染着我们，打动我们纯洁幼小的心灵。
乙：请欣赏大四班小朋友和家长的表演《尊老爱幼》
7。亲子表演《尊老爱幼》
甲：真让人感动呀，谢谢你们的表演。希望我们大家都能向她们一样，做一个尊老爱幼的模范;积极、勇敢地接过先辈们尊老爱幼的接力棒，把祖祖辈辈这一光荣传统，一代一代传下去……
乙：听说我们幼儿园的小朋友在为老人庆祝节日，新疆的姑娘、小伙儿们也迫不及待地要来为爷爷奶奶们献上舞蹈，请欣赏大一班小朋友带来的新疆舞《大阪城的姑娘》。
8、新疆舞《大阪城的姑娘》
甲：爷爷、奶奶，是您们勤勤恳恳，兢兢业业，无私奉献，把美好的年华、热情和精力都贡献给了祖国。您们的精神将永远激励着我们前进。请欣赏手语表演《感恩的心》
9、《感恩的心》
甲：有一首重阳节赋写得特别好：九九重阳金光照，万紫千红大地明。
乙：人老不失戎马志，余热生辉耀九重。
合：振兴九洲心不老，祝与青松永同龄。最后，我们忠心的祝福爷爷奶奶健康长寿，万事如意。
男：亲爱的各位爸爸妈妈，可爱的各位宝宝们，大家下午好，我是主持人__。
女：我是主持人__，欢迎大家来到。
男：首先感谢各位爸爸妈妈能在百忙之中参加我们的亲子活动，共同分享孩子们的幸福童年，欢迎你们!
男：今天，我们欢聚一堂，心情澎湃，让欢聚的喜悦尽情挥洒。
女：今天，我们载歌载舞，激情满怀，让孩子插上快乐的翅膀。
男：今天就让我们其已在游戏中，和孩子一同创造美好的回忆。
女：相信在场的小朋友们也摩拳擦掌、跃跃欲试，想和其他小朋友们一较高低了吧!大家看，吉祥物也为我们加油打气了!
男：你好!听说你要各个家庭打气，还带来了亲友团是么?好，在游戏之前先让我们来欣赏足球宝贝亲子团的走秀表演。
尊敬的各位领导，老师们：
早上好!今天，我们__片区(即__、__、__、__、__)五所学校首次开展联合教研活动。首先，欢迎大家的到来!
今天，我们的研讨活动主题为“高效识字教学课堂探索”。接下来，请允许我简单介绍一下本次活动的安排：
8：25—8：55：由__小学卓__老师及__小学曾__老师分别对《识字七》的教学进行说课。
8：55——10;30同课异构课堂展示活动;由__小学的杨__老师和__小学的张__老师分别执教《识字7》，由于场地限制，在听完杨老师上的《识字七》后，请移步到一(3)班听张__老师的课。
10：40—11：20互动评课，点评。
马上就要开始今天的教研活动。为了营造良好的研讨氛围，研讨活动期间，请将通讯设备做消音处理，调为振动、静音状态。
下面先由卓__老师、老师分别说课。
谢谢两位老师。
接下来，将由杨__老师、张__老师分别为我们作课。
(女)尊敬的各位领导，
(男)各位来宾，
(女)老师们，
(男)同学们，
(女)亲爱的校友们：
(合)大家好!
(女)迈着胜利的步伐，我们共同走过了辉煌的半个世纪;
(男)踏着昂扬的旋律，我们迎来了五峰二中五十年华诞!
(女)经过半个世纪的洗礼，我们盼来了五十岁的灿烂;
(男)历经半个世纪的沧桑，我们迎来了五十岁的辉煌。
(女)雅行助人，扬长成器;
(男)导学融合，自主发展;
(女)五十年光阴，五十年积累;
(男)五十年奋斗，五十年成就。
(女)金秋十月，我们品尝着累累硕果，洋溢着激情与欢乐;
(男)丰收时节，我们收获着点点喜悦，挥洒着幸福和骄傲!
(女)今天，我们载歌载舞，
(男)今天，我们欢聚一堂，
(合)共同为母校祝福。
(女)让我们用最美丽的舞姿——
(男)让我们用最动人的歌喉——
(合)表达对母校的无限深情。
(女)过去的五十年，母校用她慈爱的胸怀，温暖了无数学子的心灵;
(男)过去的五十年，母校用她有力的双手，铸就了无数坚强的翅膀;
(女)我们知道，过去的五十年，是收获的五十年;
(男)我们坚信，未来的五十年，仍然会是收获的五十年。
(女)我们祝愿母校，天天都有新进步，
(男)年年都有——
(合)好收成
甲：尊敬的各位领导。
乙：敬爱的老师。
丙：亲爱的'同学们。
丁：大家。
合：晚上好!
丁：昨天我们怀着彩色梦想走进了--。
甲：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，绽放你的笑颜。
乙：今天，我们相聚在这里，释放你的激情，亮出你的精彩。
丙：在课堂中我们学习实训技能，在赛程中让我们明白竞争与协作同等的重要。
丁：在这里计算机的神奇伴我们成长。缜密的编程语言启迪我们成熟。
甲：这就是我们计科系一直追求的百花精神。
甲：此刻，我们在这里重温青春过往，因为此后就将各奔天涯。
乙：就让今夜铭刻在我们心间。让母校留住我们的风采。
丙：出席今天晚会的嘉宾______________。
丁：让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。
甲：--计算机科学系电脑百花节文艺晚会。
合：现在开始。
亲爱的家长朋友、可爱的小朋友们：
下午好!
首先感谢各位家长在百忙之中抽出时间来参加我们的亲子活动，共同分享孩子们欢乐的童年，欢迎你们!运动使我们健康，游戏让我们快乐。迎着深冬的气息，迈着坚实的脚步，我们共同迎来了汉阴县幼儿园20__年秋学期亲子游戏运动会。
有请班主任黄老师致亲子游戏会开幕词。
下面，我来介绍一下今天亲子游戏会的环节和活动要求。
第一个环节是宝贝们的韵律操展示，第二个环节是亲子游戏主题活动，第三个环节则是颁奖环节。
活动要求：
1。请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害;
2。请您在活动中遵守规则，勿拥挤，为您的孩子树立一个遵守规则的好榜样;
本次游戏会的目标是：丰富幼儿的在园生活，锻炼幼儿的体质，开发幼儿的潜能，从小培养孩子们的合作意识和竞争意识，同时，还可以增进家长与孩子之间的情感默契，促进亲子情感的培养。让孩子在运动中锻炼身体，在游戏中收获快乐!让孩子们在竞争中学会合作，学会分享!
让孩子们在运动中体验亲情，感受温暖!音乐响起来!
一、韵律操展示
下面进行第一个环节。韵律操《饼干歌》
(早操音乐)家长朋友们，你们的孩子在我们幼儿园已经度过了一个关键时期，他们的所有进步我们都看在眼里，上学再也不哭闹了，能自己吃饭了，能独立如厕了，能主动和爸爸妈妈、爷爷奶奶、老师问好和说再见了，还会唱歌、数数、做手工、跳舞、画画、做游戏了，瞧，我们可爱的宝贝们用跳舞的形式来欢迎你们的到来啦。
小朋友们表演得真精彩!亲爱的爸爸妈妈们，给他们一次热烈的掌声吧!看到我们充满活力、自信、阳光的宝贝们，我觉得她们真的是太可爱了，我们为你满感到骄傲和自豪。每个父母都是孩子们最好的榜样，请爸爸妈妈在接下来的亲子活动中展示你们最活跃、最热情的一面。
二、亲子游戏主题活动
1。二人三足(绳子四根)
第一个游戏是二人三足。每四个家庭为一组，家长和宝贝并排站立，用绳子拴住幼儿和家长靠拢的腿以后，四个家庭听到裁判口哨后同时从起点出发，最先到达终点的家庭获胜。
在这项比赛中我们的小朋友个个都象勇敢的小战士，摆在面前的困难都能努力去克服它，翻越它，战胜它!我们更有勇气!我们更加自信!
2。协力伞
3。袋鼠跳跳跳(跳袋四个，小马蹄四副)
第三个游戏是袋鼠跳跳跳，四位家长穿跳袋从起点跳到终点跟幼儿击掌后，幼儿模仿袋鼠宝宝跳回到起点，最先到达的家庭获胜。
小朋友们，我们想不想和爸爸妈妈再配合一次进行游戏啊?那么接下来就要进行我们今天的最后一个亲子游戏《踩气球》
4。踩气球(气球若干)
家长将气球吹大，把两个气球用绳子拴在一只脚的脚后跟，背着自己的孩子，音乐响起，家长相互踩气球，最后脚上剩余气球数量最多的家庭获胜。
三、颁奖
今天幼儿园里欢声笑语，喜气洋洋，孩子开心，父母微笑。经过一下午的激烈角逐，我们所有的比赛结束了。小朋友们和家长们的积极努力，我们都看在眼里，喜在心上。为此，我们为宝贝们准备了小奖品，下面就是我们激动人心的颁奖环节。
结束语
在孩子的眼里，父母都是既亲切又严厉的!在父母的眼里孩子永远都是孩子!相信通过今天的活动，我们的家长看到了我们孩子坚强勇敢自信的一面，我们小朋友也体会到父母对我们的关心和爱护!我们小朋友要在平时的学习和生活中更加严格要求自己，把体育精神充分的发挥出来，不仅争做学习的好榜样，也要学会更多的关心我们的父母，用实际行动来作为我们长大的宣言!欢乐的时光总是那么短暂，让我们带着感恩的心共同托起明天的太阳，共同举起明天的希望!今天的亲子游戏会到此结束，在此祝福中四班的家长朋友以及我们可爱的宝贝们元旦快乐，愿你们有一个欢乐愉快的假期!请家长带领孩子有序回到教室，将孩子的被褥带回家。