根据以前积累的考试经验，大致估计一下试卷中每部分应分配的时间。现代社会根据活动对象的不同，主持词的写作风格也会大不一样，所以主持人要灵活发挥，下面小编给大家带来主持词模板,希望对大家有所帮助。
甲：各位老师
乙：各位同学
合：大家晚上好!
甲：又是一年芳草绿，又是一年逢春意。
乙：又是一年柔风起，又是一年听春雨。
甲：走过往昔，奋斗的汗水刚刚拭去。
乙：回首旅途，胜利的笑容正在绽放。
甲：今天是个好日子，博爱的春风吹暖我们的心房!
乙：今天是个好日子，激扬的歌声放飞我们的希望!
甲：踩着春天的脚步，我们今夜欢聚一堂
乙：抱拥丰收的喜悦，我们共同见证辉煌颁奖晚会主持词甲：是啊，每一份惊喜都是汗水和泪水的汇集，无论是忙碌、还是琐碎;无论是委屈，还是感动，他们一路坚定走来，为自己的未来发展打下坚实基础，为班级贡献出自己的一份力量!
乙：今夜，这些优秀的同学将走上舞台成为20__年度最耀眼的星星。让我们为他们喝彩吧!
合：下面我们宣布，七年级二班20__-20__年度上学期颁奖典礼现在开始!
合：有请王学娟老师为奖项获得者颁奖!
甲：请获得一等奖学金的同学上台领奖，是你们辛勤的汗水，换来了今天的成就! 乙：你们是我们班级的领头羊，愿你们不骄不躁，再创辉煌。
合：让我们把掌声献给他们!
甲：接下来请二等奖学金获得者上台领奖。
乙：你们是班级的中坚群体，愿你们再接再厉，更进一步。
合：让我们为他们的成就鼓掌。
合：下面有请三等奖学金得主上台领奖。
甲：没有惊天动地的故事，没有过多的豪言壮语，
乙：他们尽的是一群普通班级干部的本份和职责，他们用实际行动谱写了班级管理层的光荣一页
合：让我们欢迎两位优秀班级干部上台领奖!
合：请大家用热烈的掌声祝贺他们。
甲：他们思想积极，品行高尚，热爱班级、学校。
乙：他们学习勤奋，刻苦努力，成绩优秀。
合：他们就是我们班的三好学生，请13位三好学生上台领奖!
合：让我们为他们鼓掌。
甲：可能他们没有傲人的成绩，没有出众的才能，
乙：但是他们一直在努力，一直在进步，像草一样顽强。
合：让我们欢迎这10位文明进步生上台领奖
合：请大家抬起手鼓掌，给予他们真诚的鼓励
甲：每一次活动，都有他们积极的身影，很多时候他们默默无闻，但又常常冲锋在前。
乙：正是他们的勤勤恳恳和无私奉献，让我们的班级闪闪发光，让我们的舞台如此灵动!班级因你们的参与无比灿烂!
合：下面有请王老师给这些为班级无私奉献的同学颁发奖项。
甲：刘鑫同学在每一次活动中为我们摄影留念，正因为他，我们保存了美好珍贵的时光 。 乙：孙一凡、李浩田、张依凡三位同学，多次为我们的各种活动出谋划策，活动的圆满举行他们功不可没。
甲：吕浩田同学天天为我们整理书柜，王枫轶同学认真负责教室后面的黑板报，他们都在努力为大家营造良好的学习环境，获奖获得名副其实。
乙：夏瑞林同学身为我们的报务员，认真工作，准时将最新的外界消息带入班级。 甲：肖雨坤同学负责管理我们的班班通，是老师的好助手。
乙：尹呈今同学是班级的图书管理员，他认真记录书籍借还情况，负责任的态度值得大家学习。
甲：郑亦哲同学在上学期身兼重任，每天来得最早走得最晚，全权负责班级安全;并且，他还掌管班级财务，任劳任怨。而他，不负众望，恪尽职守，这个奖项当之无愧。 乙：王晨亮同学虽然是中途转入我班，但他为人热心，乐于助人。大家还记得吗，圣诞晚会时的那棵圣诞树，就是他品质的见证。
甲：崔鑫可同学和吴桐同学虽然现在学习并不出众，但他们一直在超越自我，发掘自身潜力，相信不久的未来，他们一定能赶超上来!
乙：说到顾聿来同学，大家耳畔一定会响起他读典范时的语声，他的英语口语，是我们公认的一级棒。
合：积沙成塔，滴水汇海，你们把赤诚无私的心，奉献给了班级，七二班一颗颗沸腾的心，为你们骄傲!让我们用掌声祝贺这些获奖的同学们!
甲：天道酬勤，岁月流金。
乙：若非一番寒彻骨，哪得梅花扑鼻香。
甲：今天，我们有最美的鲜花
乙：今天，我们有最美的颂歌
甲：让我们铭记这一刻
乙：让我们珍惜这一切
甲：新的一年，开启新的希望，
乙：新的一年，承载新的梦想，
甲：新的一年，我们携手开创崭新未来，
乙：新的一年，我们共同谱就世纪华彩!
甲：20__年，让我们共同期待再谱新篇章，
乙：20__年，让我们共同祝愿再创新辉煌!
甲：让我们在歌声中再度出发，携手走进姹紫嫣红的春天，
乙：走进——繁荣美好的未来!
合：让我们带着新的憧憬和希望，众志成城，为了打造出最强的集体，为了自己的学习更上一层楼，而不懈努力吧!同学们，有你们聪明的才智和勤奋的脚步相伴，相信七二班的明天会更好!”
甲：最后，请允许我向积极参与的众多同学，向颁奖晚会的全体筹备人员表示衷心的感谢!向给予我们大力支持的老师表示衷心感谢!
乙：尊敬的老师，亲爱的同学们，七年级二班颁奖晚会到此结束。
合：祝大家幸福安康，学习进步，再见!
甲：敬爱的老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：在红中美丽的校园里，在九(2)班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。乙：现在我宣布，1015班期中总结主题班会现在开始！
甲：我们带着父母的期待、亲人的叮嘱，走进了红中的大门。
乙：我们带着老师的关怀、朋友的祝福，迈入了青春的门槛。
甲：我们骄傲，曾经的努力让我们进入了红庙中学，我们携手共进，建立了美好的九(2)班。
乙：我们自豪，两个月的奋斗让我们摘取了期中考试的累累硕果，我们团结共进，树立了我们九(2)班的精神风貌。
合：在此，我们要感谢各位老师的辛勤付出，我们要感谢老师对我们的教育，我们要真诚的说一声：谢谢你，亲爱的老师！(鞠躬)
甲：谁在书写榜样的竹简?谁在吹响拼搏的号角?两个月来日日夜夜的锤炼造就了一批拼搏进取的学子;六十多天的披星戴月，成就了我们九(2)班。大鹏一日同风起，扶摇直上九万里，永远是我们的理想！
乙：教室里，留下了我们躬读的身影;作业本上，看到我们书写的青春。我们用拼搏的翅膀，向理想一点一点地靠近。下面请同学为我们高歌一曲《
甲：我们有精卫填海的执着与决心也有水滴石穿的恒心与耐心。我们始终坚持着天生我材必有用，千金散尽还复来的信念。不积跬步，无以至千里;不积细流，无以成江海已成为我们的座佑铭！
乙：老师辛勤耕耘、忘我工作;同学们争分夺秒、刻苦勤奋。
甲：仰天大笑出门去，我辈岂是篷蒿人，心中涌动着自信不屈的激流！琅琅的读书声，穿越了汉唐风雨经历了宋韵古香;忙碌疲惫的身影，洒下了艰辛与倔强写满了坚毅与顽强。我们坚信：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
乙：在这次期中考试中，我们很多同学取得了优异的成绩。为激励大家努力奋斗，学习模范，赶超先进，特给予前三名同学以三杰称号，给前十名的同学以三俊的称号。班主任张老师特别给这前三名同学写了颁奖词。
甲：下面是总分状元的颁奖词：(郑乐)郑重、执着地学习;乐观、微笑地生活。耕耘着充满希望的土地，撒播着快乐学习的种子，收获的定是累累硕果。沧海一声笑，无涯学海任逍遥，在属于他的江湖，叱咤风云，独领风骚。道一声：好样的！她就是我们班的女中豪杰郑乐。
乙：让我们以热烈的掌声欢迎郑乐同学上台介绍学习经验。
甲：谢谢郑乐的精彩发言，下面是给第二名的颁奖词：(宁静致远)你用勤奋以向上、宁静以致远的精神和行动，为自己，为班级树立起一块精神丰碑，在这块丰碑上，你用行动镌刻着一句名言：付出就有收获！让我们把由衷的敬佩献给你我们的学习王子宁静致远。
乙：大家以热烈的掌声欢迎宁静致远同学上台作期中总结和后期规划。
甲：谢谢！班长的小结太实在了，前段我们做的不好，我们就应该改正，后期的学习纪律都要按班长说的认真做好。下面是给第三名的颁奖词：(杜胜)语文课上，他那敏捷的头脑往往会流淌出绝妙的文思，化为妙笔文字。红中学府，他那睿智的才情结出芳香的果实，他用执着演绎人生的精彩、他用追求诠释考场的灿烂;在人生的大舞台上，他杜胜，也注定将是最终的胜利者。
乙：前面郑乐同学的方法值得我们学习，我们杜胜同学也来透露一下你的学习秘籍吧。大家掌声欢迎！
甲：谢谢杜胜！接下来，让我们有请进步的熊琴、郭伟同学谈谈自己的得与失，畅想自己的未来。好吗?
乙：刚才熊琴、郭伟两位同学的方法很值得我们借鉴和学习！他们的感受也说出我们很多人的心声。让我们再次感谢！
甲：记得老班说过一句话，一花独放不是春，万紫千红春满园。是的，只有我们班每个人都优秀了，我们班才真正是秀的。接下里请在这次期中考试中暂时掉队了的同学代表发言。首先请王丹同学，接下来是。大家掌声有请！
乙：这两位同学分析的太深刻了！他们的发言真正体现了不想失败找借口，要想成功找经验。下面请大家以最热烈的掌声送给他们，还有我们！接下来，让同学为我们带来一首《阳光总在分雨后》，掌声有请！
甲：同学们，一次失败不等于永远失败，在哪里跌倒就在哪里爬起来，尽管这次期中考我们没有正常发挥，但我们有博学多识、乐于奉献的老师亲切的教导，相信我们在下次的规模考试中一定会取得优异的成绩。
乙：同学们，接下来欢迎科任老师代表，给我们作考试剖析和后期学习要求。首先掌声有请胡老师，接下来是老师。
甲：亲爱的同学，你认为你比别人差些吗?不是的！只是我们没有付出自己的全部精力而已！记住吧：天才出于勤奋！付出才有回报！下面是诗歌朗诵，语文课代表为我们带来了《青春万岁》，掌声有请！
乙：同学们，有梦想，就要去奋斗;有梦想，就一定不要轻言放弃。有首歌唱的好：下面有请同学来一首《隐形的翅膀》。
甲：多么的激情昂扬！每一次都在徘徊孤单中坚强;每一次，就算很受伤也不闪泪光;我知道，我一直有双隐形的翅膀带我飞，飞过绝望！因为我们都相信我的未来不是梦。
乙：同学们，让我们一起高唱《我的未来不是梦》或《明天会更好》结束我们今天的班会吧！(领唱歌曲)(或者：同学们，让我们齐声高喊班级口号：九二九二，独一无二！)合：同学们，今天的主题班会到此结束。
敬爱的老师，亲爱的七(4)班同学们：
下午好！
光阴荏苒，时光如梭。不知不觉我们已然走过9月、10月，回望这两个月的时光，酸甜苦辣尽在其中，悲欢得失全驻心间。经过紧张的期中考试，我们七(4)班迎来了第一次学习方法分析交流会。同学们的成绩会在交流中进步，会在反思中进步，会在取长补短中进步！
俗话说：工欲善其事，必先利其器。良好的学习方法就是"利器"，正确的方法不仅能节省时间，还能提高作业的效率。在进入__中学后两次考试中，方珺瑶同学连续两次夺魁，成为优秀中的"优秀"，接下来让我们一起来领略一下班长方珺瑶同学的`思想境界与学习方法。下面请方珺瑶同学。
主持评价：方珺瑶同学谈了三点：一，培养良好的学习习惯;二，考试的自信心态;三，考试的方法掌控，如审题清晰，答题规范，控制好考试时间，认真检查。
主持过渡：他山之石，可以攻玉。别人好的学习方法与经验，同学们可以借鉴，可以为我所用，接下来请七(4)班单科成绩年级最高的同学依次讲述他们自己的学习经验，他们分别是林，李，陆，李，金这五位同学(按次序来)
简单评价：
林：林此次语文成绩进入高新区前五十名，她谈了三方面，最关键是培养阅读兴趣和广泛阅读;喜欢读书，不能把学习语文当成一项任务来敷衍;她爱好诗歌，已经能背诵《古诗文诵读》上七十几首诗歌。
李：数学要培养细心习惯;上课要专注;要有思考深度，认真对待错题。
陆：训练听力，阅读理解要整体把握;以课本为本;熟读笔记。
李：端正学习态度，转变观念;如何培养兴趣：听课环节;学以致用;有计划，循序
渐进。
金：培养历史兴趣，平时多看古代历史人物传记类作品;平时多背诵，每天花5-10分钟背诵历史。
主持过渡：学习有状态，梦想就不远;做事有激情，成功伴你行。在本次期中考试中，还有两位同学的学习经历也值得我们认真反思。一位是迎难而上，矢志不渝，进展神速的焦__同学，进步了24名;一位是不懂得勤奋惜时，不注意学习方法，期中考试惨遭滑铁卢之败的姚__同学，退步了23名。
焦__同学咬定目标不放松，成为七(4)班进展最快的同学，她进展神速的背后靠的是什么?有何秘诀?学习态度如何?
下面先请焦__同学上台，她愿意与大家把经验分享，大家欢迎。
主持评价：焦__同学合理安排时间;课前预习;上课专心听讲;整理与复习;独立完成作业，提高思维能力与思考深度。
下面请姚__同学谈失败教训，姚__同学愿意把教训告诫各位同学，大家欢迎。
主持评价：姚语文没按老师复习方案有序复习;英语平时没认真学习，考试时没打草稿;数学没认真仔细地检查。姚__同学要牢记"成绩惨败荒于嬉"的教训，没有有明确的目标，浑浑噩噩，漫无目的，也许正是这样的学习散漫态度才导致他的失败。当然也相信姚__同学会调整竞技状态，重整旗鼓，东山再起！
主持过渡：失败了，不要紧，最可怕的是一蹶不振。人生最大的光荣不在于永不失败，而在于能屡踣屡起。不要因为命运的无常而俯首听命于它，任凭命运的摆布，我们要做命运的主人！当命运递给我们一杯酸的柠檬时，我们要设法把它酿制成甜的柠檬汁。七
(4)班张__同学硬是在短短一个月中把酸柠檬汁酿制成甜柠檬汁的同学，10月份月考倒数第二，尝到了失败的酸味;此次期中考试张进步十二名，尝到了成功的甜味。
主持评价：张__同学卧薪尝胆，她重整旗鼓，踩着一路艰辛，凭着顽强毅力，抱着"态度决定一切"的信念，最终迎来曙光，进展较快;更为重要的是张__同学是她自己从实践中得出"一分耕耘，一分收获"的真理，实现了她的自身价值，还有那份自信，将永远陪伴张__同学！
与困难作斗争，其乐无穷！
主持总结：
希望七(4)班同学通过这次期中考试学习方法、教训交流，努力培养自己学习的主动性，增强自己学习的自控能力，培养独立思考问题、分析问题、解决问题的力，重新锁定自己的奋斗目标，美好而又充实地度过属于自己的三年初中生活。
通过本次期中考试经验方法交流，我们将不再彷徨，不再迷茫，我们将再次掀起学习的高潮，在知识的天空翱翔，让我们青春的生命在七(4)班怒放！在__中学怒放！
最后让我们再次感谢以上九位同学的精彩发言
谢谢同学们的配合！
最后，请张老师为我们总结。
主持人：同学们，一学期的学习就像一场马拉松比赛一样，我们又迎来了最后的冲刺。在这次长跑过程中，你可能有欢笑、有泪水、有开心、也有失落，但你最终还得跑完这场比赛。至于你是要给这场比赛画省略号还是句号或是感叹号，都由你这最后的冲刺来决定。
冲刺阶段的计划性会决定你的冲刺效果。今天我们这次主题班会的主题就是——复习计划交流。
距离期末考试还有29天的时间，我们从来没有像今天这样体会到时间的宝贵。“宝贵”有两层含义，一则是指时间的有限性，它要求我们必须倍加珍惜，二则是时间的有用性，就是说这段考前的时间很有用、很关键，要求我们必须充分利用。
考试专家分析，如果这二十天的复习都能科学有效的话，结果能使你总成绩再提高50分！50分好吓人，让人梦想！但仔细分析起来并不奇怪，也并非不可能。50分平均分到各科，也就只有6、7分。如果通过回扣复习，巩固了基础，加强了审题、书写规范的训练，理清了知识体系，弄通了几个重要模糊点，想通了几个典型题目，每科提高7——10分，是完全有可能的。
希望同学们，做好复习计划，冲刺期末考试，为高中奠基，为高考奠基，为人生奠基。环节二：分享(10分钟)
主持人：下面，请分享来自同学的复习计划。
环节三：建议(10分钟)
第一，关于期末考试，我们要有端正的态度。
有的同学可能感到疲惫不堪了，甚至对学习产生了厌倦，但自己的路还是要由自己来走，一位名人说过：“与其咒骂黑暗，不如点燃一支明烛。”而我们心里的那支蜡烛，只能由我们自己用行动来点燃它。心若改变，你的态度跟着改变;态度改变，你的习惯跟着改变;习惯改变，你的学习成绩跟着改变;而成绩改变，你的能力也会随之提高。所以，对于这最后的冲刺，你必须用正确的态度来对待它，不要半途而废，不然，你以前的努力都将会白费。
苦不苦，想想父母背朝黄天面朝土;
累不累，想想爸妈走南闯北受的罪！
为了父母，为了家庭，为了自己，为了未来，同学们，拼了！
第二，关于期末考试，我们要有明确的目标。
考试的目的是检测我们对知识、方法、规律的掌握情况，所以在定出考试的名次目标后，更要明确完成考试名次目标各个学科需要达到的知识目标，方法目标，规律目标。然后把全部的精力某入到一个个具体的目标中。随着具体目标的一个个实现，你的信心就会增强。考试之前，你就会达到一种跃跃欲试的状态。
第三，关于期末考试，我们要有属于自己的计划。
所谓的复习计划，就是完成知识目标，方法目标，规律目标的具体措施和步骤。在安排计划时，要考虑以下几个问题：
1、每科老师都有计划，老师经历过很多次考试，肯定比你有经验，要参照老师的计划安排，结合自身情况制订一个既与老师计划一致又符合自己实际的计划来。
2、计划时要把时间划分好。临考前的时间大致分为两部分：一部分归教师支配，一部分归自己支配。在跟着老师复习的时间内一定要力争学会，把它看成是考前的“最后一次”见面，不要再寄希望于以后自己再找时间复习，因为事实上已没有这个“时间”了。在自己支配的学习时间内，要认真安排好。
3、在安排学习任务时，要轻重缓急得当。学习时间十分有限，要在这有限的时间内分清“重和急”、“轻和缓”。“重和急”指的是自己尚未复习或只要投入时间就可以掌握的重点内容和学科，对这部分要重点“扫荡”。“轻和缓”指的是非重点，难度小，占分不多的部分，也可以是自己掌握得比较好的部分，或者，虽然重要但在短时间内已无法掌握的内容，这部分少用时间，敢于大胆舍弃。
4、临考前，时间也许是最让你焦虑不安的了，总希望能多一天时间复习，但时间是根本无法延伸的。解决的途径只有一个，即克服拖沓现象，提高时间的利用率。复习前要明确复习的任务，确定完成任务的最后期限，做到“日事日毕，日清日高”。
第四，复习期间，同学间要互相帮助，及时请教老师。
复习时，自己需要通过整理笔记，梳理知识，需要通过反思总结，深化知识。这是任何人都无法代替的，也是学习成长过程中必须趟过的河，越过的山。在所有的自主学习中，同学间必须营造一个安静的学习环境。
复习中，你会遇到许多的问题，产生许多感悟，得到许多经验。问题需要向别人请教，感悟需要和别人交流，经验需要得到验证。这时同学之间的交流就显得非常必要，所以，希望同学们在课间、饭空等自由时间，在教室、宿舍、路上不分地点的相互交流。
同学间的交流就是分享，分享的结果只有一个，就是“双赢”。
第五，复习期间，同学们要劳逸结合。
复习阶段脑力劳动量较大，在饮食上要适当加点营养。为了有充沛的精力，除了平时的上操和体育课时间锻炼身体之外，还要在保证安全的情况下在课间适当的到操场跑一圈。让自己的思维时刻保持清醒。
复习阶段的休息更重要，不要在两休时间有任何的学习行为。安静休息，保证每天8小时的有效睡眠，就是对复习的贡献。有些同学，考试前焦虑，睡不着，就说“反正睡不着，不如学会习”。你不知道，休息不好，会导致思维不灵活，感受不深，经验总结的不深入，复习信心不足，而这些会加深焦虑。
我们不要焦虑，我们要信心，信心就从安静休息开始。
让我们鼓起自信的风帆，荡起奋斗的双桨，你一定会发现，成功就在你的手中。环节四：视频(7分钟)
主持人：请看凤城高中20__届学生在高考100天誓师大会上的豪迈！
请看凤城高中20__届高考100天誓师大会上的刘丰强主任的期盼！
环节五：班主任(3分钟)
主持人：请班主任做总结讲话
环节六：结尾(1分钟)
主持人：我们只要有良好的心态、平时的积累，再加上考试沉着应战，我们一定能为我们的长跑画上感叹号！
成功的花，人们只惊慕她现时的明艳！然而，当初她的芽儿，浸透了奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。同学们！离考试只有29天的时间了，时间对于我们来说相当紧迫，所以我们要以期末考试复习为重心，以争取期末考试取得好成绩为目标，抓紧时间，认真复习，努力提高复习质量。有道是“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来。”
是雄鹰就要搏击长空，是骏马就要驰骋千里。
最后，预祝我们每一位同学在期末考试中取得理想的成绩！
甲：尊敬的各位老师
乙：亲爱的同学们
合：大家晚上好！
甲：在红中美丽的校园里，在九(1)班温馨怡人的教室里，我们欢聚一堂。
乙：在激烈的期中考试中，同学们用坚强的意志和过硬的作风，向学校交上一份满意的答卷。甲：在这里，让我们用最热烈的掌声，向为我们付出无数心血和汗水的老师们道一声"辛苦了"！乙：三个月，我们一起走过，走过风风雨雨的日子.
甲：三个月，我们一起拼搏，拼出轰轰烈烈的人生。
乙：让我们共同享受收获的快乐，让我们共同体验成功的喜悦。
乙：九(1)班期中考试总结主题班会现在开始。
甲：经过紧张的期中考试，我们都得到了自己应有的成绩。有进步，也有落后;有收获，也有失去;有淡淡的喜悦，也有浓浓的伤感.
乙：;从各位手中的试卷，不仅可以看到鲜红的分数，而且还可以看出我们付出了多少、努力了多少。
甲：在年级中，我们班取得了年级前十名的四个席位，他们是张伟、马晓斌、高琴、郭天龙.让我们把热烈的掌声送给他们.令人鼓舞和激动人心的数字，证明了一个结论：我们九(1)班是最棒的，我们九
(1)班的每一个同学是最棒的
乙：，五花齐放傲迎春，百花齐放春满园，下面请取得了年级前150名的同学走上这个神圣的讲台.老师将送给他们奖状及奖品。
甲：让我们用最热烈的掌声表达我们内心由衷的敬意！
甲：成绩优秀的同学一定有他们自己的学习方法，下面我们有请几位来给大家谈谈。发言先后顺序是：张伟、季小惠、沈聪、熊巧云
乙：优秀固然值得学习，但成绩的进步更值得夸耀，追求进步，只争朝夕是我们九1班的精神;永不放弃，执着努力是我们的灵魂，有请付出了无比的艰辛和进行了艰苦的努力，实现了飞速发展的同学，获得了班级的表彰，他们共有15名同学，请他们上台领奖，掌声鼓励.
甲：在每一位进步同学的背后，无不探索出了一条适合自己、成效显著的成功的路，下面有请这些同学介绍自己进步的秘诀。他们分别是：王志、王玲、肖友壮
甲，乙：让我们把掌声送给他们.
乙：学习的路上，有进有退，关键在于我们如何看待这其中的进与退、得与失、成与败。我们若能换一种思维，换一种角度，去审视它，我们仍然能获得前进的动力和勇气。一时的退步，为我们下一阶段的进步提供了广阔的前进空间。
甲：下面有请一时落后的同学做最精采的发言，说说自己的得与失，畅想自己的未来。发言先后顺序是：宋泽、刘英、彭婷
乙：我们九(1)班有今天这样的辉煌，并不是我们每个人都走过了一条成功的路，而是充满了曲曲折折，经历了无数次的风吹雨打，我们最值得自豪的并不是我们从不跌倒，而是每次跌倒之后，我们都能爬起来。愿我们的九(1)班永远都能旗开得胜，马到成功！
甲：成绩属于过去.
乙：我们展望未来.
甲：我们决定勤奋学习，认真听讲，遵守纪律。
乙：我们决定及时交作业，作业保质保量.
甲：我们决定做好早操，积极参加体育锻炼.
乙：我们决定课间不追跑打闹，延长课后轻声细语.
甲：我们决定做好每日值日，保持教室的干净整洁.
乙：我们决定举止文明，尊敬师长，使用文明用语.
甲：我们将以此作为班级公约，并牢记在心。
乙：让我们谨记班级公约.下面我们有请班主任讲话：
甲，乙：本次班队活动到此结束，谢谢大家！