教育应是一扇门，推开它，满是阳光和鲜花，它能给小孩子带来自信、快乐。主持词能有效地吸引到观众。越来越多人会去使用主持稿，怎么写主持稿才能避免踩雷呢？下面小编给大家带来高考的句子,希望对大家有所帮助。
男：我们的祖国是具有五千年历史的文明古国，中华民族历来以礼仪之邦著称于世。文明礼仪不仅是个人素质、修养的体现，也是整个社会形态的体现。现在，就让文明礼仪从你，从我，从大家做起。请欣赏由城关二小的小朋友们为大家带来的《敦诗说礼》
女：__县旅游局茶艺队是一支集旅游导游、茶艺表演、小型歌舞表演于一体的复合型队伍。接下来就请欣赏她们带来的情景歌舞《我要去八仙》
男：阿哥阿妹情意长，好像流水日夜响
流水也会有时尽，阿哥永远在身旁
茶香，飘溢在空中；茶歌，流淌在灞河
请欣赏文广局茶艺队带来的《茶山对歌》
女：下面请欣赏__县政府机关茶艺队带来的唱歌对唱《六口茶》
男：为传承茶艺与民族文化的有机结合，为保留县域优秀文化遗产，响应教育部书法进课堂的号召。今年，__县城关二小开设了书法课，并成立了学生茶艺表演队。
今天，他们将茶艺与书法融为一体，将中国的两大传统文化----茶文化和书法有机结合，来展现当代小学生队中国文化的传承，表达他们对家乡的一份热爱！请欣赏县城关二小的小朋友们带来的《少儿茶艺》
接下来请欣赏__县旅游局、__县文化馆带来的歌伴舞《之歌》，
男：感谢各茶艺队的精彩演出，爱茶的人士认为一杯茶中有人生百味，无论茶是苦涩、甘鲜，还是平和、醇厚，从一杯茶中，都会有良多的感悟和联想，所以品茶艺重在回味里的感受，今天茶艺队的姑娘们也都给了我们属于他们自己的表演风格和独特的茶文化魅力，也为我们的美景增色不少，在此向他们表示衷心的感谢，鼠年即将来临，希望他们再接再厉，用女娲精神让茶文化更加枝繁叶茂，同时也向在座的各位领导和嘉宾拜个早年，祝大家身体健康，工作顺利！下面宣读获奖单位。
__县茶艺迎春汇报演出到此结束！谢谢大家！
曾瑜：人生之中，有许多艰难坎坷，但这个过程又无限精彩，一个人如果没有梦想，就注定 一辈子彷徨，只有有梦想、有追求的人才能活得精彩、活得漂亮。
刘思佳：每一个人都应该拥有一个属于自己的梦想，因为它是人生的启明星，在黑暗为你指 引方向，在绝望中给你希望。那什么是梦想呢?
曾瑜：梦想是期待，梦想是坚强，梦想是毅力，是把你飘渺的梦坚持作为自己的梦想的勇气 和执着，是对你自己负责的最高境界。
刘思佳：同学们，接下来就让我们一起来感受一下梦想，请欣赏诗歌朗诵——《梦想》 (朗诵中...)
曾瑜：同学们，好不好!我相信同学们通过刚才的诗歌朗诵已经大致的了解了梦想。7/ 刘思佳：嗯，但是光有梦想还是不够的，还需要我们努力奋斗，努力去追求，并且坚持不懈， 时时刻刻都要坚定自己的梦想，这样才会让实现梦想的日子离我们越来越近。 曾瑜：那么，现在就让我们欣赏小品——《三人谈》。
(小品表演中...)
刘思佳：看完小品之后同学们有什么感想呢?谁来跟同学们来分享一下。(谈感想中…)
谢谢这位同学跟我们分享了他得感受，我们不能被挫折打败，而应该要付出更多的努力来达成我们的梦想。有一位大家都认识的人，他没有因挫折而倒下，而是勇敢的站
起来，继续朝梦想前进。(点开图片)这是谁啊?(刘翔)
曾瑜： (插入刘翔20__年的失败，20__年奥运会，刘翔因为跟腱负伤，最终没能完成在家门
口的比赛，非常的可惜，)鸟巢不是刘翔梦想的终点，而是新的起点，经过恢复和锻
炼，我们又重新见到了刘翔昔日的风采!同样新钢中学也不是大家梦想的终点，高一
十班就是大家梦想的起点。就让我们一起踏上逐梦的旅程!12/
刘思佳：接下来我们就让我们放松放松!一起玩个游戏名字叫做《击鼓传梦》。
游戏规则就是用一瓶矿泉水，里面满载着我们每个人的梦想，音乐开始的时候矿泉水瓶就开始在同学们手中有顺序的传递，当音乐停止时，水瓶在哪一位同学的手中，就请他来谈谈自己的梦想。
刘思佳：从哪里开始呢?(随便挑一组开始游戏)。
(游戏中...)
刘思佳：大家是不是还没有玩够啊?(是~)唉，娱乐无极限，只是时间限~20/
曾瑜：不要难过~不要伤心~ 咱们还有小品看!
刘思佳：哦~好的
曾瑜：请欣赏小品《玩玩手机逛逛街》
(小品中...)
曾瑜：看完了《玩玩手机逛逛街》之后大家应该知道坚持的重要性了吧!马云曾经说过，今
天很残酷，明天很残酷，后天很美好，大多数人会死在明天晚上。25/
刘思佳：马云是阿里巴巴的老总，他的成功告诉我们为了梦想应该坚持不懈，现在让我们来
看看特殊的人是怎样追逐梦想的。28/
曾瑜：刚刚这段视频中的人离我们很远，现在让我们来听听身边的人关于梦想的故事。有请
在校运会、市运会都得了第一的小强。(大家鼓掌) (演讲中)
刘思佳：原来小强能取得这样的成绩是付出了如此多的汗水啊!让我们为他鼓掌!31/ 刘思佳: 接下来再有请刘运成说说他经历
曾瑜：我想大家了解到了他想去北京航空航天大学,为此他在默默地付出着努力。让我们为
他加油，预祝他取得成功!35
刘思佳：人家都说：成功的孩子背后总有着家长在默默的支持，现在就让我们先来看看家长
对孩
子的期望和支持吧!
(视频中...)
曾瑜：视频中的家长仅仅是一个代表，其实每一个家长都对自己的孩子满怀期望。(重点应该在对小孩梦想的全力支持，你对我们班会的流程还不太熟悉，没有能够理解到每一部分所要达到的效果)
刘思佳：既然如此就不要让爱我们的父母失望，要让他们为我而开心、为我骄傲!(此处加入对父母的描述，煽情一点!父母供我们吃供我们穿，供我们读书，付出一切为了给我们一个更好的实现梦想的舞台，我们没有理由在梦想面前退缩，因为我们的身后有永远支持我们的爸妈!)39(哈哈，还有我!或者我跳出来说，不要忘了我哦….(班主任跳出来说)(配乐和父母心酸图片)
曾瑜：同学们，是不是!(是~)现在有请我们又年轻又帅气的陈东东班主任来为本次班会做 总结。同学鼓掌欢迎~
(顾晓晶)：敬爱的老师，亲爱的同学们大家早上好!今天的升旗仪式有我们四(2)班主持，我们是四(2)班的顾晓晶、蒋世涛、吴颖玉(3个孩子轮流说自己的名字)。本次升旗仪式的主题是“走，我们一起去春游”。
(蒋世涛)：当一名光荣的升旗手是每个少先队员心中的梦想，那么今天的升旗手又是谁呢?有请黄老师给我们介绍介绍吧!大家掌声欢迎! (黄老师上台介绍)
(吴颖玉)：下面我宣布，今天的升旗仪式正式开始。出旗!(语调有力)(等许佳琪和蒋烨挂好国旗后宣布)敬礼!奏国歌!(国歌声结束后宣布)礼毕，唱国歌!(唱完正式开始主题)
(顾晓晶)：春天来了，万物复苏，小草绿了，桃花开了，柳树抽出了新的枝条，到处一派生机勃勃，当老师告诉我们本周三要去春游这个好消息时，班上顿时成了欢乐的海洋，同学们高兴极了。
(蒋世涛)：今天我们主要围绕着春游活动来展开，这次春游的地点是金坛花山军事国防园。
(吴颖玉)：金坛花山国防训练园中心创建于1998年，占地面积近七万平方米，有教学楼、训练场、运动场、靶场、室内训练馆、特色体育项目、CS彩弹场、实弹射击场等等，还包括拓展训练区，同时还有辅助密林探险区。
(顾晓晶)：听到这里，你心动了吗?这不，我们四年级的轮滑队听到这个好消息，穿上酷酷的春装赶来了。
(钟沛文、张禺立带领的轮滑队从两边上场表演)
(蒋世涛)：大家说，他们的表演帅不帅?(全班齐声喊：帅!)
(吴颖玉)：看了他们的表演，我也迫不及待地想去春游了。
(顾晓晶)：吴颖玉，那你赶紧给我们讲讲具体有哪些活动项目吧。 (吴颖玉)：这次春游的项目可是针对不同的年级量身打造的：1~3年级的孩子们将迎来迷宫、水果蹲、穿越火线、感恩的心等活动;为4~6年级的孩子们准备的是军体训练、滚铁环、队列训练、有轨电车等项目。
(蒋世涛)：立正，稍息，向左看(边喊口令，边表演，口令干脆、响亮;动作有力、干脆利落，帅气一些。)
(顾晓晶)：(拍拍蒋世涛的肩膀)哎，哎，哎!蒋世涛，你在干嘛呢?别捣乱。
(蒋世涛)：这你就不知道了吧，我在为这次的春游活动做热身运动呢(比划三个队列动作，不用喊口令，直接做向后转、向右转、再向右转，正好转成面向前方。)
(顾晓晶)：(右手摊开，指向右边的方阵队方向)看，帅气的方阵小队将给我们带来精彩的表演《队列秀》，大家掌声欢迎。
(音乐响起，邵雅洁老师带领的10人方阵小队进场表演。)
(吴颖玉)：(等方阵队表演完后)感谢邵老师对我们的技术支持。
(蒋世涛)：(举起铁环，边敲打，边唱《去郊游》里的开头部分)：走走走走走走走，我们小手拉小手，走走走走走走走，一同去郊游。(请搜索《去郊游》，认真唱熟练开头部分，注意不要走调，唱活泼一些，动作可以滑稽一些，铁环自己准备好，放在脚边。)
(顾晓晶)：哎哎哎，铁环可不是你这么玩的!我们这次的活动中，就有这个项目呢!看，我们的铁环队走来了。
(四年级滚铁环表演，4个班的孩子提早站到队伍前面，听到主持人提示迅速进场。)
(吴颖玉)：(铁环队表演完后)下面的同学们，你们敢不敢来挑战一下!(互动游戏。)(表演铁环的队员这时就是志愿者，互动时间1分钟以内。顾晓晶注意控制时间，请这些同学回班级队伍。)
(顾晓晶)：感谢这些同学的友情互动。看来，滚铁环还真是个技术活啊!有兴趣的同学，课后可以可以和我们四年级的同学切磋一下哦!
(蒋世涛)：下面，我们一起再来做个互动游戏好不好?(好!)声音太小了，好不好?(好!)这个游戏的名字叫《水果蹲》，会玩的同学大声喊起来。
(吴颖玉)：谁愿意和我们一起来玩这个游戏呢?(停顿听全校学生的回答)请愿意的同学迅速到前面来，动作最快的16名学生可一起来玩。(做头饰的志愿者给最快的16名带上头饰)
(顾晓晶)：没有抢到名额的同学不要气馁，请你们在“葡萄、菠萝、桃子、苹果”这4种水果中选择你最喜欢的一种，当听到我喊：“葡萄蹲葡萄蹲”的时候，选择葡萄的同学要不断地做下蹲的动作，其他水果听到你的口令也一样，做错的主动出局，大家听懂了吗?看谁才是今天的胜利者。
(蒋世涛)：下面游戏开始。
(顾晓晶喊口令，时间不要超过1分钟，时间到了16个孩子中没做错的都是胜出者，志愿者给他们小奖励，收回头饰并请他们迅速回自己班级队伍。)
(《水果蹲》节目一结束，有轨电车志愿者穿着道具用最快的速度进场进行表演，等蒋世涛介绍完后就走回班级队伍。请四⑴班负责制作道具的孩子选好合作伙伴，多加练习，周一表演，早晨排队时，站在四⑴班队伍最前面，方便快速进场。)
(吴颖玉)：快看，这些同学玩的是什么?
(蒋世涛)：(卖关子的语气)这你就不知道了吧，这个游戏的名字叫《有轨电车》，同伴同时提起一侧的木板向前走。如果做不到步调一致 ，或者有人偷懒，这辆“车”就会“趴窝”而止步不前的哦!
(顾晓晶)：我们这次的春游活动真是丰富多彩呀!
(蒋世涛)：对呀，但是我们可不能光顾着玩，我们都是五星实验小学的乐乐，文明安全最重要，可不能给学校抹黑。
(吴颖玉)：一切活动听指挥，服从老师、教官安排，文明用语，文明行为记心间。
(三人齐声)：让我们一起过个难忘的春游!
(顾晓晶)最后我们欢迎徐佳瑶带来的一段快板——《五星乐乐游花防》 (徐佳瑶)：
欸欸欸(éi)
花防园
去春游
五星乐乐齐开怀。
运动鞋
穿脚上
方便行走与训练
外出活动要安全
紧跟随
不掉队
队伍里面不喧哗
有事离队需请假
结伴行
才安全
一切行动听指挥
景区小摊食品多
贪吃就得闹肚子
管好手
管好腿
管好自己这张嘴
三无产品不要买
无非把你钞票拐
吃坏了东西活受罪
厕所内外排长队
游乐区，要文明
不乱扔
不追跑
公共设施要爱护
有安全，才快乐
讲文明，才幸福
安全快乐
快乐安全
安全你我他，快乐咱大家
(蒋世涛)：听了以上介绍大家有点蠢蠢欲动了吧!让我们期待周三快快到来吧!最后提醒4~6年级的同学们，每人要准备一条皮带，到时我们会换上帅气的迷彩服进行训练的哦。
(吴颖玉)：今天的升旗仪式到此结束。呼号：(停顿5秒，等全校学生握拳举好手后)忠于祖国。(为祖国服务)
(吴颖玉)：请各班按次序退场。
女：尊敬的各位领导
男:各位嘉宾！
女:爱心企业的代表，现场的朋友们！
合:大家上午好！
男：这里是由__市精神文明办及__市红十字会爱心救助家园联合主办的“爱心彩虹’金秋助学公益大会的现场
女：秋天是一个收获的时节，秋天更是一个蓄积能量的时节，20__年的秋天注定是一个攒下了更多的爱与阳光，团结与力量的时节，十月的上空依旧是高天流云，彩虹当空。
男：为了让贫困孩子们背上书包重新走进学校，多少年来我们的爱心人士从未停下过爱心助学的脚步，
女：今天，就在这里，爱心救助家园收获了社会各界人士的爱心，即将失学的孩子们收获了继续读书，改变命运的希望。
男:今天，在各级领导和众多爱心人士及全体志愿者的共同努力下，我们迎来了第八届【爱心彩虹】金秋助学大会的召开。
主持人：同学们，我们在一起已经快一年了，在这过去的一年当中我们相处的都很愉快。当然，其中肯定会有或多或少的不愉快，对吗?今天，我们开一个关于“欣赏他人”的主题班会。
首先，请同学们来欣赏一段散文，看看能否从中受点启发。(请一位同学朗诵)
学会欣赏一棵树
一棵树，若花不好看，也许叶子好看;花叶都不足观，也许枝干错落有致;
花叶枝干皆不中看，也许它生的位置很好，在蓝天白云的衬托下，远远地看起来，流露出几分美感。只要你肯去欣赏它，总可以发现它的美。
主持人提问：1、同学们，这段话什么意思，你们怎样理解它?(请6个同学回答)
a同学说：我们要学会从不同的角度去欣赏一样东西，去寻找这样东西的优美之处。
b同学说：即使再不优秀的人，肯定也有他的优点所在。
c同学说：每个人都有自己的优点，我们要学会去发现他人的优点，那么生活就会更加和谐美好。
d同学说：没有差劲的人，因为每个人都有自己的优点。
……
主持人：同学们回答的都很好,都谈到了欣赏别人优点这一点。那我们为什么要学会欣赏，欣赏又有何作用呢?我再请你们听一篇小短文。(请一个同学念这篇短文)
有一位银行职员就这样做过。他经常丢一块硬币给坐在银行门口的一位没有脚的乞丐。但是，他和大多数人不同，他每次丢了硬币之后，一定要顺手捡起一支放在这个乞丐旁边的铅笔。这个银行职员对这个乞丐说：“你是一个生意人，而我的习惯是买东西一定要选择品质好的，所以我向你买。”有一天，这个缺腿、驼背的乞丐没有出现在银行门口。日子一天一天过去了，银行职员也渐渐忘记这个人。直到有一天他走到一幢大厦内，突然在一处室内摊贩前面，再看到这个以前流浪街头的熟悉身影。这个店老板激动的对他说：“我一直希望有一天能看到你来，我今天能在这里开店，你给我的帮助实在很大。你不断地鞭策我，说我是个‘生意人’。于是我开始这么认定自己，而不再觉得自己是个讨钱的乞丐。我努力卖笔，卖了很多很多。
主持人：“你给予我自重，使我对自己刮目相看。”同学们，你又是如何看别人的呢?是否总是带着挑剔的眼光，只看到他们的缺点和短处呢?或者你会欣赏别人的优点和长处?你也能像这个银行职员一样分辨乞丐或生意人吗?接下去，同学们可以发表一下自己的看法。(请几个同学谈谈看法)
a同学：我觉得这个银行职员很了不起!
b同学：我觉得这个乞丐也很了不起!
主持人：那你们为什么觉得他们了不起呢?
c同学：银行职员给于乞丐自重，使他对自己刮目相看主题班会主持稿20__精品范文主持词。
d同学：乞丐也的确很有鼓起!当然这是因为银行职员的作用下
……
主持人：我们每个人都可以带着面具过日子，而在面具之后，每个人的情况都和这个乞丐或相似
不管他们变得多么富有、出名或成功，他们的内心都是空虚的，希望别人来填补。你只要[稍微用心便能填补这些空虚，而且你的影像将深印在这些偶然过客的心里。这些人纵然远离你，但你也会觉得你们彼此竟是这么接近。渐渐地你会觉得这个世界既美好又亲切，样样都如你所需，依你所愿。每个人都给予你仁慈的回馈，而且都帮你做事。