大学班级中秋晚会主持稿

| 文轩0

大学班级中秋晚会主持稿篇1

尊敬的各位家长:

大家上午好!

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学,向各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。

出席今天的家长经验交流会由高二年级马金燕主任,优秀毕业生家长申晶老师。

非常感谢你们在百忙之中抽出时间来参加我们今天的家长学校经验交流会。

因为朋友们的到来使我们的学校蓬荜生辉, 让老师们感受到你们对孩子的关心及对学校的信任、理解和支持,正是因为有了你们的理解和支持,我们的各项工作才开展的红红火火,在此,请允许我代表高二年级全体科任老师以及全体同学真诚的对各位家长朋友们说:“谢谢!谢谢大家的支持!”

一个共同的目标把我们联系在一起,为了把我们的孩子培养成功成才,为了把我们的学生送进一流名牌大学我们不遗余力!在即将过去的一个学期中,我们一起努力着,付出着,收获着;在逝去的这四个月的日子里,我们共同经历了欣喜,忧虑,忙碌,感慨。

望子成龙,望女成凤是我们每一位家长的心愿。怎么样把孩子教育得更好,也是家长们最关心的。在教育子女方面,我相信每个家长都有自己独到的见解,都有值得我们学习借鉴的地方。他山之石,可以攻玉。今天我们非常荣幸地邀请到了我校20__届杰出的毕业生张天义同学的妈妈申晶老师为大家做经验交流报告。之后由高二年级马金燕主任介绍我校尖子生培养工作。

张天义同学20__年以纯文化分700分的优异成绩被香港大学录取,并获得28万教学金。取得了历史性好成绩!张天义同学的成功除了自身的努力,学校的教育之外,很重要的是“成功的家教”。申晶老师是对孩子的教育“匠心独具,尽心尽力”。她为更好地与孩子交流沟通,自学考取国家心理咨询师。申老师以一个优秀的妈妈成就了一个优秀而成功的孩子。下面我们就请申老师为大家做经验报告!

大家掌声欢迎!

家长朋友们,孩子对于您来说是家庭的100%,作为老师的我们更希望让我们的学生德、智、体、美、劳全面发展!为了我们共同的愿望,让我们携起手来,去精心栽培,在花开的季节守望成长,共同聆听花开的声音,共同享受花开的幸福,为孩子们成长撑起一片美丽睛朗的天空!

今天的活动到此结束,希望大家满载而归!谢谢大家!

大学班级中秋晚会主持稿篇2

尊敬的各位领导、各位来宾、先生们、女士们:

晚上好!感谢大家光临柳州市驾鹤路小学举办的教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会。多年来,我校在素质教育的道路上开拓进取,勇于创新,积极开展教育教学科研,形成了“课堂教学有活力,艺术教育有魅力”的办学特色,培养了一批又一批“合格+特长”的全面发展型人才,走在了全市课改的。前例,今晚,我们驾鹤路小学全体师生将以文艺表演的形式,展示我校实施素质教育的累累硕果,希望这台晚会能给大家留下美好的回忆。

参加晚会的领导有教育科学研究所__,市__,鱼峰区__,还有在办学资金上给予我校极大帮助的市汽车厂、市供电局、市滤清器厂以及兄弟单位、社区的领导和学生家长,让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来。

教育科学研究所实验小学”授牌暨企业捐赠仪式“校园之声”文艺晚会现在开始。

一、由自治区教科所向驾鹤路小学授牌

二、由企业向我校捐赠

三、领导讲话

1、请熊跃校长讲话

2、请鱼峰区杨局长讲话

四、校园之声文艺晚会

1、《歌声与微笑》__铜管乐

请把我的歌,带回你的家,请把你的微笑留下,明天,这歌声将变成遍地春花,洒遍海角,让我们在《歌声与微笑》中,把素质教育之花洒向祖国大地。

2、《跳动的旋律》__舞蹈

我们是早晨七点钟的太阳,我们爱学习,我们爱运动,我们充满着朝气和活力,请欣赏舞蹈__《跳动的旋律》

3、《微笑波尔卡》__手风琴

笑,具有强烈的感染作用,它能让人们忘记忧愁、忘记悲伤,给人们带来欢乐、带来愉快,请听手风琴齐奏《微笑波尔卡》

4、《丑小鸭》__课本剧

小时候,我们都很喜欢听童话故事,在童话的世界里,我们认识了白雪公主、七个小矮人、大拇指……认识了什么是真善美、什么是假恶丑,请欣赏课本剧《丑小鸭》

5、《北京喜讯传边寨》__爵士鼓

一年来,我们国家申奥成功,足球队冲出亚洲,又加入WTO,这真是好事连连,喜讯频传,请听爵士鼓表演《北京喜讯传边寨》

6、《牧场上的家》__独唱

7、《驾鹤风采代代传》__小组唱

唱山歌,山歌好比春江水,这边唱来那边和,是歌的海洋,柳州是刘三姐传歌的地方,您瞧!一群小小刘三姐正向我们走来,让我们一起来听听,她们在唱什么?

8、《快乐的山娃》__舞蹈

9、《阳光校园》__礼仪表演

我们国家是文明礼仪之邦,我们的人民从古到今有着良好的礼仪素养,下面请看由我校教师礼仪队表演的《阳光校园》

10、《浪花花》__舞蹈

美丽的海滨,来了一群可爱的小姑娘,她们一会儿嬉水,一会儿打闹,玩得多开心,请欣赏舞蹈《浪花花》

11、《太阳从那里升起》__独唱

我们是祖国的花朵,我们是新世纪的小雏鹰,当太阳从东方升起,我们迎着太阳展翅高飞,请欣赏欣赏《太阳从那里升起》

12、《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》__管弦乐

在柳州市有一支高水平的学生乐队,那就是我们驾鹤路小学管弦乐队,它成立至今已有十三个年头,多年来,小队员以他们精湛的艺术、娴熟的演奏技巧,赢得了社会各界人士的赞扬,连续多年获市级各类比赛一等奖,在柳州市有教高的声誉,今晚请大家欣赏他们为我们带来的《送你一支玫瑰花》《拉德斯基进行曲》。

大学班级中秋晚会主持稿篇3

尊敬的各位领导、各位来宾、老师们:

大家上午好!

在这春花的漫烂三月,我们相聚在这美丽的校园。首先感谢教研室杨老师对我们学校的信任把全县九年级思品复习研讨会安排在我校举办,在此我谨代表全体师生对前来参加此次教研活动的各位领导、同仁表示最热烈的欢迎和衷心的感谢。让我们借此机会,畅所欲言,共同研究、共同提高。相信有你们的参与,这次教研活动一定会锦上添花,更上一个新的台阶!

这次的教研活动,有以下几个环节:

第一环节:请授课教师谈谈自己的课堂。

首先请来自柳湖中学的献课教师__谈自己的复习课构想。

请我校献课教师__交流教学思路及课后的感悟和反思。

第二环节:请柳湖中学的__教师对授课教师的课进行评课、议课。

第三环节:精彩的专题报告。

第四环节:课堂还需细品味。为了提升活动的品味,丰富内涵,发挥专家的引领指导作用,引发思维的碰撞,恳请教研室政治教研员杨老师从专业的角度为课堂教学把脉分析,为我们指点迷津。

第五环节:请李校长讲话。

结束语:如果说听好课是一种享受,那么听专家的点评更是一种享受。专家的点评是一种诊断和激励,是提升观念、调整教学、发展能力的有效平台。今天我们共同分享了九年级政治复习课的课堂教学,同一个课堂,同一个梦想。带着评课专家的鼓励和点拨,希望老师们在教学艺术的探索之路上不断前行,不断实践,不断探索……相信,在最后的复习冲刺中只要我们多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会更加绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

大学班级中秋晚会主持稿篇4

尊敬的各位领导、各位同事:

大家好!很荣幸今天由我们六年级数学组来主持本次教研活动,首先请允许我代表六年级组的全体数学老师对各位的到来表示最热烈的欢迎!(鼓掌)我们的进步离不开教研室领导以及学校领导和同事们的关心和支持,我们的点滴进步,记录着我们各位老师的艰辛付出,今天就让我们借此机会,畅所欲言,畅谈出我们心里的疑问,畅谈出我们心中的困惑,同时也希望这次教研活动真正成为我们“共同进步、共同提高”的平台。

课堂展示是高效课堂环节中的中枢,展示的优劣是检验课堂是否真正有实效的手段之一,它是学生自主学习、合作交流、讨论质疑的外显,是综合能力的张扬。如果说自主、合作、探究是一只苍鹰,那么展示则是苍鹰的翅膀。这次教研活动的主题是《学生课堂展示内容的有效性》,也希望在坐的各位能把你精彩的一面展示给大家。本次活动主要有以下几个环节:

一、本年级组阐述在学生课堂展示内容有效性方面所取得的心得体会。

二、本年级组阐述对本课题所存在的困惑。

三、大家对本课题的.不同见解与看法。

四、请领导对我们进行指导、释疑。

第一环节:首先请__老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明,大家欢迎。(鼓掌)

第二环节:请__老师把我们六年级组在学生课堂展示内容方面所取的心得体会做一说明,大家欢迎。__鼓掌__

第二环节:请__老师把我组存在的困惑做一说明,大家欢迎。__鼓掌__

第三环节:请大家对本课题阐述自己不同的见解和看法。首先我们从五年级开始四年级三年级二年级一年级学前班__鼓掌__

听了各位教师的发言,真是仁者见仁、智者见智。相信趁着今天教研的东风,我们的高效课堂改革一定会乘风破浪、芝麻开花,一天更比一天好。

第四环节:请领导对我们进行指导、释疑。__鼓掌__

领导谈。

让我们再次以热烈的掌声感谢领导对我们工作的指导。__鼓掌__

今天我们既分享了各位同事在课改中取得的硕果,也发现和解决了课改进程中的一些问题。我相信:随着课改的不断深入,只要老师多一份智慧少一份平庸,多一份创新少一些形式,我们的教学之花一定会争香斗艳、绚丽多彩!

最后,再一次感谢各位领导、感谢各位同仁,谢谢大家!今天的活动到此结束。

大学班级中秋晚会主持稿篇5

尊敬的各位同仁:

大家上午好!

春光三月,细柳微斜。今天,我们怀揣着对语文教学的殷殷期待,相约在这春意盎然的季节里,又一次迎来了__工作室的教学研讨活动。我们__工作室的每一次教研活动都记录着大家的努力和付出,都是我们前进的一个足迹,都是我们交流思考碰撞出的一束火花,也是我们收获的一次自我升华。今天我们要特别感谢周__和万__老师为我们奉献的两堂精彩的研讨课。两位老师都作了精心的准备,付出了艰辛的劳动。下面,我们就上午的两堂课进行研讨交流,并以两堂课为载体,就如何提高小学语文课堂写字有效性进行共同探讨。希望您依旧不必吝惜自己的言语;您也不必有所顾虑。畅所欲言,讲出您的疑问和困惑;说出您的观点;介绍您的宝贵经验;真诚的希望本次教研活动能够为我们的前进推波助澜。

老师真诚而精彩的交流,思如风发,言如泉涌,在交流中投射着一种智慧,一种魅力,从不同的侧面对本节课进行了分析评价,这对于促进我们的专业成长,解决教学中发现的问题具有重要的价值。“课堂教学是一门有遗憾的艺术”,正因为永远有遗憾,我们才会不断进取,不断成长。

老师们的点评真是仁者见仁,智者见智,因为时间关系,大家的评课先暂告一段落。

感谢大家的畅所欲言,感谢老师的精彩点评。最后请两位主持人对两节课作点评并就本次教研活动做总结。

感谢梁老师、张老师的精彩点评;两位主持人的发言高屋建瓴,具体生动,启示深刻。

时间过的真快,我们今天的活动即将结束,然而我们为语文教学实践的脚步永不停驻。路漫漫,我们必须从现在就走起来,虽远且行,且行且珍惜,相信我们一路会看到更加美丽的教育风景,享受到更有意义的教育幸福。再次感谢大家的积极参与,祝大家回程愉快,注意安全。

开场白:

各位领导、各位老师,大家好!首先感谢徐老师,在我们数学教研组的验收活动中,这天代表我们数学教研组上了一节展示课,她是我校的教学骨干,兢兢业业。对她执教的这节课,我们大家肯定会有不少的启发。为了更好的总结这次活动并指导今后的课堂教学,我们本着“共同进步、共同提高”的原则,在此举行听、评课活动。我期望各位老师都能畅所欲言,毫不保留的把自己听课的认识、看法、见解、收获等开诚布公的说出来。

程序:

一、先请执教人徐老师说说自己的授课思路和讲课后的感悟、反思

二、评课:徐老师对自己的课说出了自己的认识,下面老师各抒己见,谈谈自己的评价。

三、这天借这个难得的机会,我们请在座的领导,为我们指点迷津,给与现场指导。大家欢迎!

四、总结发言

谢谢领导对我们教研工作的指导,其实这些问题一向是我校教师们的困惑。这天感谢领导们给了我们很好的引领,让我们获得启示,会后我们将进一步反思,努力去推进新课程改革朝着纵深发展。也感谢在座的各位教师对我们这次教研工作的大力支持。

最后我集思广义针对以后的课堂教学提几点推荐。

1、精心研读教材,挖掘教材,切实找准每节资料的重点、难点

上课前要思考一下:我这节课的理想目标是什么?我想让学生们经历什么?获得什么?采用什么样的手段怎样才能达成我的教学目标?怎样设计教学比较合理?学生们出现某种状况可怎样回应?怎样才能有效的抓住重点、突破难点?对这一切教师都要做到心中有数。

2、要处理好资料与形式的关系

一堂好课就应是资料与形式的完美结合。充实的资料能使学生们获得更多的知识,并能提高潜力、发展智力,而好的形式能激发学生们的学习兴趣,使课堂教学收到事半功倍的效果。但是,当资料和形式不能统一时,我们宁可只要资料,不要花架子。

3、要精心设计每个问题,引导学生们多读书。我们的提问要有目的性,力求每道题都有存在的价值。要让学生们在读书中感悟文本。

4、努力提高自身素质。在闲暇时间里,我们要多读有关的教育教学书籍杂志,多掌握一些新的教学理念和先进的教学方法。个性是谢宇老师,你是我校的后备力量,是我们的生力军,必须要加强自身的基本功练习,内提素质,外塑形象,争取在较短的时间内把自己推出去。

如何上好每一节课?怎样才能使课上的有自己的特色,而且还要有成效,学生们又乐意理解?这是需要长期研究的课题。“简单单教数学,完完全全为学生们,扎扎实实求发展”这一平实而高效的小学数学课堂教学的基本要求必须能达成。为了学生们,为了把自己的课上的更加完美,我们一齐努力吧。

最后,再一次感谢各位领导及我校数学组的全体老师!谢谢大家!

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