师：敬爱的园长、教师、姐妹们
李：亲爱的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶
吴：可爱的小朋友们
合：大家上——午——好！
师：我是今日的主持人：全教师
李：我是今日的主持人，__
吴：我是今日的主持人，__
师：今日是一个高兴的日子，因为我们的宝贝们将要张开她们那丰满的翅膀，飞向更远的地方。
李：今日也是一个难忘的日子，因为我们即将要离开亲爱的教师和伙伴们，迈入小学。
吴：忘不了幼儿园的愉快、欢笑，忘不了教师们的亲切教导。
李：让我们借着今日这个异常的日子，对我们亲爱的教师说一声
幼（合）：“教师，您—辛——苦——了！”
一、园长致辞
师：离别的钟声即将响起，三年的幼儿园生活就要结束了，在离别之际，我们的园长教师也有着许多心里话要嘱咐我们小朋友，让我们用热烈的掌声有请我们敬爱的__。
二、大（x）班家长代表讲话
师：幼儿园是一个花园、一片沃土，园长、教师是辛勤的园丁。如今，幸福、健康、茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地了。
李：我们的爸爸妈妈心中也充满了无限的感激和敬意。下头有请大（x）班家长代表讲话，大家欢迎！
三、园长颁发毕业证书
吴：多谢爸爸妈妈，多谢园长教师，在这难忘的时刻，让我们有请敬爱的园长教师为我们颁发毕业证书。
四、幼儿代表发言——大（x）班
李：今日这样的日子，我们的小朋友也有很多话想跟你们说，让我们有请大（x）班的__小朋友发言。
五、正式演出
李：多谢__小朋友。三年前，当我们迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是教师轻轻的接过我们的小手。
吴：三年前，那个时候，我们还是一个不懂事的孩子，不会唱歌、不会念儿歌，许多事情自我都不会做。
师：三年后，站在那里的还是你们！可是此刻，你们长大了，变的聪明、懂事了。你们会唱好听的歌曲，会朗诵优美的诗篇，会跳可爱的舞蹈，会画美丽的图画。
幼合：我们还会许多的本领呢。
李：今日就让我们用行动来汇报我们的成绩吧！
吴：下头我们宣布：20__届大班毕业典礼文艺汇演活动（合）此刻开始！
李：生命在于运动，别看我们年纪小，我们可是深知这个道理的。看，我们大班的小运动员们来了！他们要为我们展示__运动，伴随着世界杯的音乐，让我们high起来吧！
李：多谢我们的小运动员们，教师，有一颗小小的水滴呀，他有一个大大的梦想。你明白是什么吗（师：大大的梦想是什么呢）
李：就是去旅行！（师：哦去旅行那去哪里旅行呀）
李：那就让大x班的__小朋友告诉你吧！（师：好，那我们掌声欢迎大x班__小朋友讲述他带来的故事《小水滴旅行记》
吴：师：多谢__小朋友。教师教师，我来考考你好吗（师：你考我好啊！）
吴：我做一个动作你来猜歌名！（师：额，那好吧，好像很有难度呀！）
吴：（握紧拳头）教师，你猜！（师：这是，我的手）
吴：不对不对。（拳头）不对，这叫握紧拳头！（啊好吧！）教师有点笨笨喔。
师：ok，那请听聪明的大x班小朋友为我们带来大合唱《握紧拳头》，大家掌声欢迎！
李：多谢大x班的小朋友们！教师，你认识__小朋友吗（师：认识啊，他不就是大x班的小朋友啦听说他故事讲得很棒，还得过__市的奖呢！）
李：对啊，今日我想把他请到舞台上！可是他说今日他不讲故事，他要来跳舞！
师：哦那我们可要睁大眼睛好好看看了呢！请欣赏__小朋友带来的舞蹈《江南style》。
……
六、结束语
师：多谢我们的爸爸妈妈，多谢我们的教师与小朋友。动听的歌谣、优美的舞蹈牵动着在场你我的心。我们都为之欢喜、为之欣慰、为之感慨！
李：今日我们站在那里。
吴：今日我们即将毕业。
师：今日，我们都没有哭，即使我们想哭，也不要哭。我们要笑着。笑着，生活就会更美，笑着，期望就会更大。而新埭幼儿园，这温馨而亲切的家，将永远铭刻在我们心中。让我们在节目的最终一期唱响属于我们的毕业歌，用我们最动听的声音念出我们的毕业诗。诗朗诵《毕业诗》
李：亲爱的爸爸妈妈们，我们毕业了！
吴：亲爱的教师们，伙伴们，我们毕业了！
师：让我们相约明天，相约美丽灿烂的未来！再次感激爸爸妈妈们的参与，感激教师的指导！
合：祝各位教师、爸爸妈妈们身体健康！工作顺利！
祝小朋友们学习提高！健康欢乐！
多谢大家，再见！
尊敬的各位老师，亲爱的各位同学们：
大家早上好！
非常感谢全校师生今天都起了个大早，迎着朝阳，沐浴晨风，按时来到操场，参加为九年级同学举行的“告别母校，壮行中考”专场活动。
看着精神抖数的全校师生，真是从心底里感动，这是一种怎样的信任和期盼，这又是一份怎样的理解与支持？__中人，不正是在这样的精神感召齐心协力，共谋发展的吗？
还有不到十天的时间，九年级的同学们就要带着他们三年的积累走进中考考场，我相信，所有的同学在这段时间里或多或少都有一份对母校特别的触动，无论你曾经在这里经历过什么，你都希望把自己最美好的瞬间刻下，成为永恒。
今天，全校师生见证着你们最美的瞬间。
“留下我的美，记着您的好”，__中学__年毕业年级告别母校，壮行中考”活动现在开始。
第一项：升旗仪式。担任今天升旗的旗手是八年级二班的__同学，她是个乖巧、伶俐的孩子，是8-2的文艺委员，有水墨丹青，妙笔生花的才艺，是班级不可多得的人才。
她代表八年级的同学在这种令人难忘的场合升起这面五星红旗，无论是对她还是对九年级的所有同学都有一种特别的意义。有请升旗手方颖。
升国旗，奏国歌。
国歌常听，今天也没有特别的不同，但我相信，总有同学会一生都记着这一特别特别的时刻。
今天是个壮行仪式，壮行壮行一定少不了鼓劲和呐喊，少不了答谢和决心，更少不了叮咛和嘱托。
接下来，我们有请8-2的__同学、优秀毕业生代表9-2的__同学和九年级的年级组长__老师分别以不同的身份为我们九年级的同学送上他们的肺腑之言，他们的发言会让我们的壮行仪式有温度，有质地，有品味。
感谢__，感谢__，感谢__老师。
第二项颁奖仪式
今天这个特别的场合，我们还要举行一个特别隆重的颁奖仪式，颁奖的类别有三种。
第一类：班级代言人
“比文明礼貌，看谁的文明礼仪最规范”比看活动历时两个多月，同学们在活动中受到了教育，也得到了启示，在一定程度上促进了同学们的文明礼仪的提升。我们也看到了__中学子自信满满的精神状态，经过各班认真推选，推选出各自班级的文明代言人。他们是
（1）代言7-1班的__同学，她代表的是7-1班的团结、上进、快乐、宁静。
（2）代言7-2的__同学，他代表的是7-2的激情、拼搏、上进与活力。
（3）代言7-3__同学，她代表着7-3班的严谨、进步、追求、锲而不舍。
（4）代言8-1__同学，她代表的是8-1的健康、热情、优秀、和谐！
（5）代言8-2的__同学，她代表的是8-2班的自信、自强、从容，进取。
（6）代言8-3的__同学，她代表的是8-3的真实、善良、宽容、合力。
（7）代言9-1的__同学，她代表的是9-1班的平实、稳重、上进、不放弃。
（8）代言9-2的__同学，她代表的是9-2班的进取、坚韧、协作和昂扬
（9）代言9-3的__同学，她代表9-3班的坚毅、团结、自强不息。
（10）代言9-4班__同学，他代表的是9-4班的执着、坚守、信念、勇气。
有请团委书记、__校长、__校长、__校长、__给班级代言人颁奖。
书记校长们亲自颁奖，这意味着重视，意味着分量，也意味对这十位班级代言人的肯定和信任，同学们，你们是班级推选出来的班级代言人，这不仅是荣誉，更多的是责任，恭喜你们，也希望你们做最优秀的代言人。同学们也把你们最热烈的掌声送给你们自己推选出来的班级代言人。
谢谢！
我们颁发的第二类奖项是__中学的第一位学生代言人。
一所学校给别人留下什么样的印象，有很多标识，如美丽的校园，完备的设施，都是标识，但最最重要的是这所学校的学生。学生的言行，学生的品质是走到哪里，带到哪里。我们__中学培养的学生应该是怎样的呢？或者说，提起__中学的学生，外人的评价是怎样的呢？这就看我们学校办学模式下学生受到的教育和熏陶了。信心教育是我们的办学模式，经过__中学三年学习的每一个孩子都应该是信心满满的学生。无论我们走到哪里，我们能有信心面对困难，有信心跨过艰难，这就是我们的学生范儿。谁能代表我们__中学生的这种风貌呢。在前面产生的10位班级代言人的基础上，经过班委会的推荐，对个人的考核调查了解，我们推选8-2的李若萱同学为我们__中的第一位学生代言人，班委会的推选词是这样写的：端庄、大气、沉稳的她颇具文艺范，她富有诗意的名字正是她气质的体现。能干、低调、谦和的她做任何事情都充满自信，从容大度，她常常含笑的眼睛传递着她的优雅与娴熟。
有请__中学第一位学生代言人__同学上前一步，有请__校长给__同学颁发代言人证书。
此时此刻，我相信李若萱同学一定有万语千言想对大家说，这其中一定有感谢，一定还有决心，其实刚才李若萱同学作为非毕业年级的学生代表已经讲了很多了，这一时刻，我建议李若萱同学不说话，她是代言人，她还会有很多很多的的机会对大家说，那我们就静候下一次她的代言。
我相信__同学做的肯定比她说的更好，传递正量能，坚守代言人的职责，若萱，你是好样的！
我们颁发的第三个奖项是九年级的优秀毕业生，他们是九一班__、九二班__、九三班__、九四班__，有请团委书记、__校长给优秀毕业生颁发奖证。
祝贺四位小伙子，也预祝你们在十天后的中考中取得最优秀的成绩。
老师们，同学们，我相信你们一定等了很久了，等候一个激动、兴奋、温馨、浪漫的场面快点出现，其实我也等了很久了，已经迫不及待了。
第三项“告别母校、壮行中考”活动的第三项是“留下我的美，记着您的好”，师生齐走红地毯。（music音量略小一点）
首先走上红地毯的是年级组长付静老师和她领导的九年级班主任团队。
敬业爱岗，爱生如子，激情昂扬，是这个团队的共同特征，三年了，一千多个日子，他们和孩子们朝夕相处，把他们对工作的热爱，对教育的执着绽放。三年了，奋斗着，坚守着，收获就要到来了，踏上红地毯吧，把最美的微笑留给孩子们，把自信的神态印刻在孩子们的脑海了。学校领导在等着为你们壮行，感谢你们为孩子的付出，__中铭记你们。
接下来，是九年级的全体任课老师走红地毯，孩子们，把你们的掌声送给他们吧，当你对试卷抱怨的时候，你可曾想到老师们灯下一字一字敲击的辛劳，当你取得好成绩欢呼雀跃的时候，你可曾想到在你背后老师笑得和你一样灿烂，你的每个情绪都没能躲过老师的那双慧眼，你的开心就是老师的开心，你的烦恼老师都帮你巧妙化解，你的成长，有我们老师的注入，你的发芽伴随下老师的白发，感谢九年级的老师们，今天你们和毕业年级的学生一样，是舞台的主角，你们的帅气和美丽会是孩子一生的记忆。
紧跟着教师队伍后面的就是我们九年级的同学们，同学们要经过两道门，毕业门，感恩门。毕业了，你们又上了一个台阶，再回首，感谢母校，今天的两道门代表着成长与感恩。
此时此刻，大家的心情就如同这一首曲子里面的歌词唱到的一样：曾经多少次跌倒在路上，曾经多少次折断过翅膀，如今我已不再感到彷徨，我想超越这平凡的生活，我想要怒放的生命，就象飞翔在辽阔天空，就象穿行在无边的旷野，拥有挣脱一切的力量。曾经多少次失去了方向，曾经多少次扑灭了梦想，如今我已不再感到迷茫，我要我的生命得到解放。
同学们，你们的方向很明确，你们的初中生涯即将得到解放，你们一定会拥有超越平凡的力量，矗立在彩虹之颠，去创造你们的辉煌。
为激情的生命怒放！
看着这些充满朝气和活力的孩子们开开心心走在红地毯上，我们这些老师们也充满了力量，让我们想起自己曾经的青春岁月，特别想高喊一句：我为我强。
青春涌动，我无比精彩，我无比精彩，激情散发，就在这现在。
孩子们，大力跳起来吧，全身摇摆；大声吼出来吧，放出你光彩。燃烧的岁月激情的日子为你打开，今天你释放所有的所有的精彩。这鲜红的地毯是你的自由舞台，同学们欢呼的浪潮和激昂的掌声就是因为你们而存在。时光永远不停留，释放你满满的正能量，对自己大声说一句：我为我强。
听着这熟悉的旋律，我相信9—3 9-4班的同学有一种格外的亲切感。去年学校组织的《信心成就梦想》的主题班会上，在两个班都听到了这首激情四溢的歌，今天我们挑选这首歌作为走红地毯的背景音乐，一方面是为了唤起同学们的回忆，重拾你们的信心，另一方面也是为了表达我们共同的心声，我们都相信：
世界等着我去改变，想做的梦从不怕别人看见，在这里我都能实现，大声欢笑让你我肩并肩。抛开烦恼勇敢的大步向前，我就站在舞台中间。我相信我就是我，我相信明天，我相信青春没有地平线。
世界等着我去改变，抛开烦恼，勇敢的大步向前。
在中考前的几天里，每一天都精彩无限，我相信，同学们一定会珍惜在一起的每时每刻，不错过每一天的精彩。
现在的音乐曲名叫《毕业歌》，送给__中__届的毕业生特别的合适。再回头看看__中美丽的校园，回忆校园的一年四季，春天绽放的花蕊，夏季里更加明媚，秋天的落叶，冬天的风雪，我们都一起体会。
经过四季的轮回，学会要勇敢面对，今天的我们更相信，笑容之后的眼泪，这里是我们共同的家，有我们最美的年华，年轻的梦在这里发芽，走过了春秋冬夏，明天又开始新的出发。
请不要担心害怕，告别了青春的美丽童话，我们都已经长大。
同学们，__中见证着你们的长大，__中期待着你们更好的长大。
老师们，同学们，我们舍不得告别，我们又不得不告别，走完了这段象征着一个阶段性的红地毯，我们的壮行仪式就进入最后一个环节。请九年级的全体同学一起高声诵读《毕业宣言》。
有请领读9-1的__。
相约考场，自信面对，坚持到底，绝不放弃！——这种激情，这种豪言，我们见证了，我们见证着。
祝福__中__届毕业学子中考顺利，期待着你们中考捷报频频！
今天告别母校，壮行中考活动到此结束，感谢七八年级的同学和老师们。明年后年，为你们壮行。
请九年级的老师和同学们抓紧时间准备拍毕业照。
一、开场白：
董：尊敬的各位领导、各位家长、
李佳：亲爱的老师们、小朋友们
合：大家早上好！
董：童年是一段美好的纯真年代，也是许多人长大之后，回头眷念的寻梦园。
李佳：三年前，当我们的孩子迈着蹒跚的步伐走进幼儿园，是老师轻轻接过他们的小手。三年后的今天，你们长大了，变得聪明、懂事，学会了许多本领。
董：如今，我们大班的幼儿即将告别老师和同伴，进入下一个阶段的小学生活。此时此刻，我们的心情非常激动，因为你们要毕业了，让我最新幼儿园大班毕业典礼主持词们珍惜这特殊的日子，带上老师的祝福，爸爸妈妈的希望，走向美好的小学生活。
李佳：下面我宣布__幼儿园大班毕业典礼——现在开始！（掌声、背景音乐同一首歌）
二、代表讲话
董：小朋友们已经在幼儿园度过了三年的快乐时光，这三年，老师像妈妈一样关心你们，爱护你们，园长也时时刻刻在关心着你们的成长，下面，让我们以热烈的掌声欢迎幼儿园的园长致辞！（园长讲话）
李佳：（园长意味深长、热情洋溢的话语，鼓励着我们走向更好更高的目标，我相信，不久的将来，我们会因为拥有你而骄傲，你的名字会永远留在我们的记忆里。）
董：幼儿园是一片沃土，园长、老师是辛勤的园丁。如今茁壮成长的小苗苗就要离开这块土地，不仅是咱们想对老师说声谢谢，我们家长的心中也充满了感激和敬意。下面请家长代表讲话，有请大三班韩明璇小朋友的妈妈。（家长代表讲话）
李佳：（谢谢韩明璇的妈妈，短短的话语，浓浓的情意，蕴含着各位家长对我们多深的爱呀。我们一定不辜负您的殷切期望。让我们再次用热烈的掌声向他表示深深的感谢！）
董：小朋友们，听了园长和爸爸（妈妈）的表扬，你的心里是不是很高兴呀？在这特殊的日子里，面对着对自己养育之恩的父母，面对着培育自己的老师，我想你们一定也有很多话想说！让我们一起来倾听孩子临别前的心声吧！请幼儿代表大一班刘璐宁小朋友讲话。大家掌声欢迎！
李佳：（谢谢刘璐宁小朋友，小朋友的童心童语看似比较平凡，可是却告诉我们一些孩子对未来的期望。是的，人生就是应当有这么一个一个小小的心愿串成的祝福。这样他们才能心怀永远的幸福，去纵览令人惊奇的人间风景。）
董：对我们老师来说和小朋友一起度过的日子是那样的美好、那样的欢乐、是那样的另人难忘。我们共同经历了多少嬉闹，多少欢笑，多少泪水，多少荣耀。在今天这一特殊的日子，老师们有太多的感慨，下面请教师代表李海霞老师给我们讲话，大家欢迎！（教师代表）讲话。
李佳：（谢谢李海霞老师的讲话！小朋友们一定会牢记您的教导，努力学习，奋发向上，将来为幼儿园争光！）
小朋友们，马上就要升入小学了，小学的生活会是怎样的呢？你们想知道吗？下面有请小学的王老师讲话，大家掌声欢迎！
董：谢谢王老师的讲话，希望我们小朋友们进入小学后好好学习，天天向上，做一名优秀的小学生！
三、节目表演
李佳：三年的师生情谊，让我们彼此珍惜，越临近毕业，这眷恋和惜别之情越是强烈，我想如今感触最深的应该就是我们大班的小朋友和老师了。下面请欣赏大班老师带来的散文诗朗诵《永远的守巢人》，为孩子们送上诚挚的祝福。
董：在这个特别的日子里，相信小朋友一定也有许多话想说，下面，请大班的全体小朋友一起朗诵《毕业诗》，演唱歌曲《老师，再见了》
感恩，是我们此时此刻最想对幼儿园、对老师们、家长们表达的情感，让我们把它永远传播下去，下面请全体幼儿、教师和家长，共同表演手语《最好的未来》。
李佳：接下来的环节是走过成长门。请小朋友排成两队，走过成长之门去拥抱老师，再与家长手牵手到室内进行活动。（结束音乐）
四、结束语
董：今天我们就要依依惜别，你们的每一个笑容，都留在老师的心中；
李佳：你们美妙的歌声、开心的话语都在老师耳边回响！
董：再见了，亲爱的孩子！请带着老师真心的祝福、深情的凝视，满怀信心地出发吧！
李佳：老师相信你们会喜欢小学生活的，会取得好成绩的，老师会有耐心地在这儿等着你们来向我们汇报你们的成长足迹！
董：愿可爱的孩子们健健康康、快乐成长，在广阔的天地中自由的翱翔，愿你们将来能用自己的勤劳和智慧去成就未来。
合：毕业典礼到此结束！谢谢大家！
女：各位领导，各位来宾
男：亲爱的小伙伴们：
合：大家好!
女：扶残、助残是我们中华民族的传统美德，
男：特殊教育是党和政府关心的事业。
合：今天在这里我们庆祝第24个“全国助残日”。
女：今天我们相聚在这里，奉献一片爱心，
男：今天我们相会在这里，帮扶智障儿童
女：首先，让我代表全体同学向残疾小伙伴们表示衷心的祝愿!
男：你们固然是残疾孩子，但是在社会各界人士的关怀下，都在茁壮成长
女：请答应我代表这些智障儿童向您说一声：谢谢，谢谢您能够在百忙当中来参加这个成心义的活动
男：感谢您，各级教育机构，感谢您对残疾儿童的重视与关注;
女：感谢您，社会各界人士，感谢您对特教事业的支持与关爱;
男：感谢你们，亲爱的小伙伴们，感谢你们对残疾小伙伴的帮助;
女：是你，是你们，伸出了团结友爱之手，
男：是你，是你们，用爱抚慰了残缺的生命。
合：谢谢!谢谢大家(敬礼)
女：在这个特殊的节日里，我们还想对您说：
男：亲爱的特教老师们，
合：您辛劳了!
女：一天一天，您皱纹舒展，
男：一年一年，您鬓发添霜，
女：您的爱，太阳一般暖和，东风一般和煦，清泉一般甘甜。
男：您的爱，比父爱更严重，比母爱更细腻，比友爱更纯洁。
女：您从不苛求每次执著的付出都有回报，
男：您从不苛求每个残儿都能大放异彩，
女：是您给残儿带往心灵的帮助，带往了文明的信息。
男：是您点燃了残儿的聪明之火，播种着希看和幸福。
女：是您引导孩子们与命运抗争，用爱浇灌着这些迟开的花朵，
男：是您让爱和生命一腾飞扬，引领孩子们一步步走向新的明天!毕业生全国助残日主题活动主持词范文
女：今天我们手捧美丽的鲜花，
男：把我们最真诚的祝愿献给您，
合：献给我们最敬爱的特教老师们!
(伴奏音乐：《爱的奉献》)
女：予人玫瑰。手留余香，
男：帮助他人，快乐自己，
女：让我们关怀残疾人，关心残疾人事业。
男：让我们共同帮助这些残疾孩子们，
女：用我们的执著与爱心祝愿每个残疾儿童，
男：用我们的执著与爱心营建社会______。毕业生全国助残日主题活动主持词范文
女：由于爱，是我们
合：共同的语言。(敬礼)
女：尊敬的各位领导，老师们，同学们
男：亲爱的__级的毕业生们
合：晚上好
女：您现在看到的是由x学院x学院团总支及大学生艺术团联袂为您奉上的“六月情怀——欢送__级毕业生文艺晚会”，我是主持人……
男：我是主持人x
女：首先要向您介绍的是莅临本次晚会的领导和嘉宾，他们是__，让我们对各位领导和嘉宾的到来表示最诚挚的感谢
男：如果说四年前的邂逅仅仅是一次命中注定，那么今天的离别则是四年丰富、幸福、温存时光经过后的必然
女：每年的这个时候，除了互道别离，互致珍重以外，年复一年的毕业晚会似乎已经成了我们踏入社会前的最后一次集体聚首
男：也正因为此，“六月情怀”承载了太多的祝福与惦念，寄托了太多的关怀与企盼，藏匿了太多的故事与细节
女：在今晚，当“六月情怀”的第一枚音符响彻礼堂的时候，也就意味着又x届城建学子的青春往事将被再次提起，接着在几小时后被封存在这座熟悉的礼堂，留驻在我们每个人的脑海
男：今晚，让我们再一次重温，那些感动过我们的人和事：灯火通明的教学楼里用功的身影;篮球场上捍卫集体尊严的男儿霸气;满是欢声笑语的宿舍里不着边际的闲谈……这一切在今天看来是如此的美丽而生动
女：我不想说这是多么优秀的x届毕业生，尽管他们的确创造了无数个令人叹为观止的辉煌，在今夜，有些东西是可以忽略不计的，而那种相守了四年的友谊所散发出的能量却是不可限量的
男：又一个四年轮回之后，在同样微凉的夏夜，你是否还会记起校园里的梧桐树连同那些小幸福;你是否还会记起日记本里的书签连同那些五彩缤纷的日子;你是否还会记得你爱过的女孩儿或是追过你的女生?
女：无数个四年之后，你的思念是否会有增无减?在你成人的岁月里，在你闯荡社会的每一天，会不会有那么几个瞬间让你渴望回到过去?
男：让我们静静享受下一个挑战，在日复一日与时间的赛跑中，你会变得更加坚强，更加神采奕奕!又一个青春之旅从今晚起航。
女：我宣布，今年的毕业典礼正式开始!