今年是学院__年华诞，这在我校发展史上是一个重要里程碑，是学校几代人凭着“知术欲圆，求旨须直”的校训创造出的辉煌成就的一年，是学校拼搏奋进、再创辉煌的新起点。校庆文艺晚会是庆典工作的重要组成部分，是继承优良传统，展示办学成就，振奋师生精神的重要形式，根据校庆筹委会要求，特制定如下策划方案：
一、主题：
回顾光荣历史 ，展望美好未来
二、名称：
流金岁月(暂定)
三、举办时间：
时间：20__年10月
场次：一场(彩排两场)
时长：100分钟
四、演出场所：
大学生活动中心
五、主办单位：
学院
1.形式：一台以演员与观众现场互动为特色，以歌曲、器乐演奏、歌舞、舞蹈及曲艺小品等为表演形式的大型综艺演出。
2.本台晚会以晚会主持人身份出现的主持，只出现在晚会的开场与结尾，中间的串联将由纪实风格的专题片节目(用大屏幕播放)进行衔接和贯穿。
3.舞台美术将以民族性与现代化相结合，突出和强化电视特点，将大屏幕融入节目，产生语汇的特殊设计。
4.灯光音响设计：晚会的具体节目有了雏形之后，灯光音响部门根据导演的要求，小品的脚本，歌舞的音乐及分镜头本(没有分镜头本的应问清出场人数、服装颜色、手持道具、有否特殊要求等情况)，主持人的位置，节目的顺序编排等逐个逐步地设计用光。在彩排“走台”阶段根据每个具体节目的调度、造型以及情绪、气氛来调整灯位和色温。
六、宣传口号(布置于场地四周)：
1、热烈庆祝学院建校__周年!
2、弘扬传统，凝聚力量，继往开来，再创辉煌!
4、坚持与时俱进，不断开拓创新。
5、爱我学校，兴我学校，强我学校。
6、新世纪，新发展，新学校。
7、振奋精神，再创佳绩，迎接建校__周年。
8、共商母校发展大计，共创母校美好未来。
七、观众：
主体观众：全校师生
特邀观众(嘉宾)：上级和兄弟单位领导、部分校友和学生家长、新闻媒体等。
这些特邀嘉宾可以为也有能力为晚会提供经济上的支持与赞助。校庆联络组必须作好他们的工作。他们的出席必将成为晚会的亮点与风景，必将提高演出的档次与知名度。
八、演员：
本校师生和校友
九、主持：
(一)人选：
主持人是这台晚会的灵魂，也在一定程度上决定着晚会的成败。拟设置4位主持人，男女各2位。初步设想2位播音主持专业的在校生男女各1位，
(二)要求：
1、要求外在形象好，气质成熟，普通话标准，音色好;
2、富有激情与感召力，能充分表达出演出的主题;
3、能调动演员和观众的情绪与激起演员与观众之间的互动，还要适时加以引导和总结，以保证节目的顺利进行。
十、节目：
(一)晚会结构采用板块式结构
第一板块“奋斗”，大屏幕播放从省委党校办学到校区的筹建和建设过程的专题片，定格在新校区的全景画面上，四位主持人出场，简单的开场白和介绍特邀嘉宾后，音乐响起，开场歌舞，歌曲，小品，钢琴伴奏诗朗诵等节目
第二板块“辉煌”，大屏幕播放学校取得的各种荣誉的专题片，定格在音诗画《瞬间的永恒》一组优秀的获奖照片，歌组合《明星名曲》，小品，独唱，快板与舞蹈等节目
第三板块“展望”，大屏幕播放mtv组合，戏曲联唱，民俗歌舞，晚会主题歌，主持人出场，背景音乐，全体演职人员上台······
(二)要求：
1、发挥各方面的积极性，丰富节目形式，保证节目质量，体现学校整体水平。
2、前期，结合校园文化节，组织各级、各类节目的展演活动，评出优秀节目参加校庆晚会演出，对优秀节目给予奖励。
3、邀请专业人士对整台演出进行艺术指导和加工以及统筹。
十一、经费的筹措与管理：
(一)筹措方式：
1、学校拨款;
2、接受单位或个人的赞助。
活动目的：
1、弘扬民族文化，体会我国传统的中秋节活动的热闹氛围。
2、让广大市民更爱自己的家园和中华传统文化。
3、通过丰富多彩的节目形式，增添广大群众对娱乐生活的热爱。
4、传承民族的文化，弘扬民族的精神。
活动主题：
晚会以“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”为主题，表达了人民对中秋节家庭团圆美好的向往。大力营造热爱家乡，共建和谐社会的良好氛围，为全国经济发展和社会进步提供精神动力。
活动策划思路：
以“花好月圆”为思路，感受并拓展春、江、花、月、夜的奇妙艺术境界，醉赏花好月圆的良辰美景。中间穿插“猜灯谜送月饼”的互动环节，台上台下形成一片热闹欢快的海洋，让朋友们度过一个温馨喜庆的夜晚。晚会共分为五个乐章，以点带面、突出典型的艺术表现形态。
第一乐章：春潮。以民国富强，万象更新的音乐为主，表达盛世明月华光，万家团圆共庆的欢乐之情。
第二乐章：江魂。以为祖国自豪和骄傲的音乐为主，表达四海笙歌，普天同庆，盛世和谐的豪迈之情。
第三乐章：花信。以表达友情的音乐为主，营造一种全球华人共度佳节的温馨气氛。
第四乐章：月圆。以赞美亲情的音乐为主，表达赏月、思乡、思亲之情。
第五乐章：夜情。爱情是人类恒古永恒的主题，祝福大家爱情甜蜜，合家团圆，温馨永伴。
针对中秋节的传统历史将策划一台多视觉、多方位、大视野、全景式的晚会，又是一台思想性高、内容好、艺术性强的文艺晚会，将把精彩纷呈、观赏性较高的节目献给所有人。
晚会形式：
1、晚会融合歌舞、独唱、器乐、配乐诗、杂技、川剧艺术等艺术表现形式，充分突显晚会的多元性。
2、舞美效果突出：高清的LED、顶尖舞台设置、动感的视频画面结合，使整台晚会视听效果更加完美。
3、节目内容紧扣“花好月圆迎佳节·春江花月夜中华”这一主题，突出对祖国的讴歌、热爱、赞美。
4、节目的基调雅俗共赏，以情感为主，温馨喜庆，大气豪放，热烈欢快。
晚会基本流程：
1、暖场节目(艺术舞狮、腰鼓队、扭秧歌等)。
2、军乐队、礼仪小姐迎宾、领导嘉宾签到。
3、主持人宣布晚会开始，并介绍出席晚会的领导和嘉宾。
4、领导致辞、宣布文艺晚会开幕。
5、开始表演文艺节目。
6、晚会结束、领导上台和演员合影留念。
俗话说“天下无不散之筵席”，此时此刻，我们带着丝丝离别的伤感和愁绪，因为我们将要离开我们尊敬的老师，离开我们亲密的同学，离开我们温暖的母校。过了今天，我们就即将踏上新的旅程，去实现新的梦想。今天，我们最后一次相聚在这里。现制定毕业晚会策划方案如下。
一、活动准备
入场：（背景音乐：那些花儿）体育馆每班两队集合，由级长和班主任等等老师随同学生校园巡礼；全体老师五楼报告厅门口分两边列队迎接学生入场（握手、拍肩、拥抱、祝福）；
学生主持起词：全体起立，欢迎老师们入场，安排两人搀扶校长。
主持人：今天是一个属于我们的日子，所以全体老师都在门口欢迎我们先入场现在请全体起立，用最热烈的掌声欢迎我们亲爱的老师们和校长进场！（老师领导们坐下后）同学们请坐。
二、活动内容
1、播放记录片《闪亮的日子》
曾记否，第一次来到你所在的班级，认识了你的新同学、新老师。我们在这里收获友谊和快乐。曾记否，宽阔的操场上留下了我们多少脚印，一步、两步，一圈、两圈，一年、三年——我们在这里强健体魄，锻炼自我，还收获了朋友们的欢呼和呐喊。曾记否，明亮的教室里，老师为我们打开了多彩的世界：美妙的诗歌、多变的数字、奇妙的字母。三年，我们一起遨游在浩瀚的知识海洋。
2、毕业生代表致感恩词
在这里，记录了我们无数难忘的校园生活，凝结了我们太多记忆的片段，今天，我们真不忍心离开这熟悉的一切。这难忘的一切。在__中学，我们经历了一种别样的关爱——老师们无私的爱。
还记得夜深人静时、灯火阑珊处，他们忙着备课、忙着改作业、和我们一起坚持到晚上十点，甚至更晚，有时候，老师们会气呼呼的把我们留下，然后训导我们要刻苦读书，珍惜时间。我相信我们都有共同的回忆吧，延迟放学和下课的时间，总是抱着一打试卷的老师们，向左右的同桌们借橡皮。想起这些，我们会情不自禁的感叹道，啊！我们都已经相互陪伴三年了。对于敬爱的老师，我们有说不尽的感激、道不完的谢意。
3、教师代表致祝福词
三年的__中学生活，一千多个日日夜夜，我们朝夕相处，一起度过了这人生中最难忘的时光。如今，离别的钟声即将敲响，老师们的千般不舍的万般叮咛，都只有化为一句句的祝福。一声声祝福，一缕缕牵挂，蕴含着老师多么深的关怀。同学们，明天无论我们走向哪里，无论我们遇到的是挫折还是机遇，千万别忘了给我们的老师多打电话，常回家看看。
三、师生、家长自由发表离别感言
同学们，今天我们就将离别无论你们前面要走的路有多远，要攀登的山峰有多高，我们都始终会为你祝福，为你守望，为你加油！这一路上，有你，也一定有我们。三年前我们怀着彩色梦想走进了__中学校园；三年中我们有过欢笑，流过泪水，历经磨炼，得到成长。三年后的今天，我们在这里最后一次相聚，重温青春过往，明天我们就要像离开妈妈的雏鹰一样，去追寻自己的理想。
此时此刻，我们心情激动；此时此刻，我们感慨万千；此时此刻，往事历历在目，我们依依不舍。接下来，大家自由发言！或许，你是个不善于表达的人，但这是最后的机会了有些话，不说出来别人是不会知道的，有些话，不说出来你是会后悔的。面对老师，面对昔日的同学，明日的朋友让我们勇敢的说出自己的心里话吧。
四、向学校赠礼
母校是什么，母校就是你一天骂它十遍八遍却容不得别人说一点不好的地方；母校是什么，你在这里的时候巴不得早点走，可当你真要走的时候，又希望能多留一会的地方。在这里，我们深深体会到__中学矢志不渝的办学宗旨：对孩子的一生负责！更体会到“成长比成功更重要！”的办学理念。“厚重大气时尚高远”——我们一定会继续努力让他成为我们__中学人永久的特质！
五、学生表演歌曲
毕业典礼已经要到尾声了，这三年来，我们举办过许多年级的活动，临别依依，言语万千！亲爱的同学们，无论再过多少年，无论今后你们走到那里，老师们都将是你们慈祥的母亲！希望同学们把学校的殷切期望，把老师的几多叮咛，化为学习的动力，在以后的学习中取得更加优异的成绩（播放视频）。
六、典礼结束
毕业典礼即将结束了，但我们的师生情，同学情将永远不会结束。让我们共同祝愿我们的母校越办越好，我们的老师桃李满天下，我们的同学前程灿烂辉煌。祝愿我们的同学，老师们幸福安康。最后，请全体同学徐徐起立，让我们在《二十年后再相会》的歌声中！尽情挥洒分别的泪水、尽情抒发离别的情绪、尽情的和我们的班主任、我们的科任老师好好的道一声感谢，道一声再见。
一、晚会时间
20__年10月6日
二、晚会地点
教学楼多功能报告厅或大学生活动中心
三、晚会主题
校园文化――音乐之旅
四、晚会目的
通过音乐拉近新生与老生的距离，使大学生活更充实丰富。让广博而丰富，复杂而富于变幻，悠久而神秘的音乐来传成我们校园的文化和精神生活！
五、流程安排
主持人出场（音乐流淌）
主持人串词
（女）：有一种东西它无形无体，看不见，摸不着，然而它时而如灿烂的霞光令人心境豁然开朗，时而象迷人的清香萦绕在周围，让人久久回味....
（男）：有一种感觉，有时像感受阳光，感受它的明丽和温暖；有时象感受大海，感受它的深奥和玄妙……
（男女）：那就是让人时常得到精神享受的音乐！
（男）各位领导，老师，同学们在节日的喜庆中让我们放下繁重的学习负担，高压电线下的工作压力，一起开始我们的音乐之旅吧！
（女）：步入大学，感受新的生活，谈及流逝的岁月。即使泪流满面，我也只能立在原地，除了张开光秃秃的胳膊并不能飞向何方？那就让我们指缝间的琴弦把我们拉回美好的记忆中吧！下面请听乐器合奏《校园里的童话》！
（男）回忆过去，展望未来。在音乐盛行的今天，让我们一同去感受时尚的气息吧！独唱《布拉格广场》请大家欣赏。
（女）学习研究有时候非常乏味，想自己变成神仙。那么成佛是一种心境是一种旷达的人生境界沦陷红尘又太多的苦涩。什么是命定的传说？什么是六道轮回的苦涩？那么一曲《成佛》将把我们带向何方呢？
（男）一曲《成佛》一定雀跃了在场朋友一颗对音乐向往的心！大学生活有时候很无聊，不乏想起世界最美好的东西――爱情。如果不谈恋爱，也可以憧憬一下爱的甜蜜啊！接下来带给大家的将是什么精彩节目呢？自弹自唱《因为爱上你》！
（女）明月又高悬，凤尾竹在你的窗前是不是如此美丽？我只是看着月光下的影子，想起你夜一样的长发和蹁跹的舞姿。（月光下的凤尾竹）
（男）一段优美的舞蹈，也许你还踏着隐约的节拍，把美丽的画面刻在你大脑这个无穷的光盘里。大学生活有时候就会带给你惊喜，带给你戏剧性的故事。〈音乐之声〉这电影向我们诉说着音乐的魅力，那么在我们的大学里我们又将如何谱写呢？请看舞台剧《音乐之声》大学版。
（女）远离家乡，难免会不习惯，思念远方的亲人。孤独的时候不要忘记音乐的快乐。音乐诗朗诵《音乐与孤独之遐想》让你不再为寂寞发愁！
（男）感受乐音的遐想，我们再去领略下异国风情。歌曲《MY LOVE WILL GET YOUR HOME》由外语系的同学献给大家。
（女）从古至今，从国内到国外，我们感受着音乐带给我们的精神享受，最后让我们一同唱起《同一首歌》！
（男）音乐有时太博大也太精深，有时又太直率太坦然。我们禁不住喜欢它。无论是在欣喜的时候，还是忧伤的时候，它都会陪伴在我们身旁，象涓涓的溪流，带给我无尽的温暖和慰籍……
（女）感受音乐，感受它的明丽和温暖；感受它的深奥和玄妙。愿大家在音乐的陪伴中，拥有自己的幸福和快乐！我们2个多小时的音乐旅行即将接近尾声，但愿老师同学们可以在以后的旅途中，伴着音乐走向成功！
（男女）朋友们，再见！
六、具体事项
（一）活动时间
10月6日晚6：30――9：00，大约2小时。
1、领导讲话，5分钟左右。
2、10个节目，平均每个6分钟，共60分钟。
3、现场表演2――3个节目，节目之间提问约30分钟。
（二）主持
1、主持人：郑琳，张磊在晚会三天前将节目单交给他们，让他们有充足时间准备台词和节目之间的串台词。
2、主持人基本要求：要有主持的经验，要有控制大场面的能力，要有应变能力，说话要得体。
（三）节目
1、节目来源：每个学院必须有至少1个以上节目。个人也可以报名，但要经过一定的审核。
2、节目要求：以音乐为主，样式不限，充分利用多媒体。
3、各学院文艺人才积极参与，调动他们的积极性、展现他们的风采，同时要注重节目质量，晚会前要认真排练。
4、现场观众可以出节目（但不是大型游戏），设立奖品。
（四）嘉宾邀请及接待
嘉宾：校长，副校长，书记，校团委老师，各个学院的院长，书记，老师，赞助我们活动的单位代表。
注意：由外联部统一协调此事，发邀请涵，并负责接待，教授和团委老师要专人接送。
（五）宣传
1、晚会前一周就可以在校园网、校广播站发布通知。
2、由宣传部于晚会三天前制作宣传板、制作横幅并贴出海报，发布消息。
3、现场拍摄、拍照由宣传部负责。
（六）活动现场及秩序维护
1、策划部须专门安排一人负责多媒体操作，包括播放幻灯片、播放伴奏音乐等。
2、晚会现场，由策划部安排两人协调现场各活动及秩序，安排两人于门口协调秩序。
（七）节目礼品
有赞助商提供。
（八）会后事宜
1、晚会结束后，外联部负责恭送嘉宾，策划部和秘书处负责收拾整理会场。
2、晚会结束后两天之内，宣传部负责整理照片、写新闻稿件传到协会网站和学校各媒体。
3、策划部应在一周之内进行活动总结，为以后开展大型活动准备经验。
一、活动目的
关注贫困学生，积极贯彻《公民道德建设实施纲要》，响应国务院提出的“动员全社会力量，帮助贫困家庭学生完成学业”的指示
二、活动形式
晚会将由__高校艺术团参与的，以著名演员或原唱演员为票房号召，以演员与观众现场互动为特色，以
三、活动定位
晚会将以义演的方式进行，所有演员、工作人员不拿任何报酬，除晚会必须的成本支出外，通过晚会募集到的所有资金全部用于慈善项目。
四、晚会观众
一般观众：知青子女
他们或者即将踏出校门，或者刚刚领略社会，正处在“设计未来、思考人生”的历史阶段，已经熟悉了一些希望工程的事迹，自己也乐于奉献爱心。边缘观众：老知青、__各老年大学学员。
上述观众均人过中年，阅历丰富，心路坎坷，目前正是回首往事、感叹人生、喜欢怀旧，普遍愿意参加具有公益性或具有奉献色彩的团体聚会，能为经典老歌所感动与激励，乐于奉献爱心。
潜在观众：其他__各中小学学生
这部分观众将以东西部孩子结对子为主要形式。
原因：
1、西部孩子的介绍，他们求学之路上的故事，这类节目一定能留住他们的目光，拨动他们的心弦，激起他们的共鸣；
2、他们以前只有在电视报纸上看过读过类似的心路历程，经过学校家庭的教育，他们善良的感情同样需要借特定的机会加以释放，相信晚会可以为他们
特邀观众（佳宾）：知青群体中的成功者与精英。
这部分观众将来自台州各企业单位的积极举荐。
几十年风风雨雨，大浪淘沙。这些成功者与精英在学界、商界和政界事业有成，成了当之无愧的社会精英、社会中坚与社会名流，敢于大胆追求时尚，共同的特征是“高雅、智慧、成功、前瞻”。这些特邀佳宾可以为也有能力为上述义演
五、晚会演员
1、邀请著名演员或原唱演员参加慈善晚会，这样可以在宣传时可以更加吸引普通市民来参加；
2、以__学院外国语学院暑期赴西部甘肃会宁社会实践小队为主，把在西部的所见所闻展现
3、邀请临海民工子弟学校学生及临海其他小学表演节目，使参与的面更广；
4、邀请大学生艺术团
六、晚会节目
1、安排一些
2、安排几首以感恩、奉献为主题的歌曲演唱，使晚会的节目比较有质量，在适当时烘托晚会气氛；
3、把西部孩子生活中的某些点滴以小品等形式重现给观众，使得他们更好地知道西部孩子的情况，唤起他们对西部助学工程的热情；
4、邀请同龄的东部学生演出，帮助他们认识到东西部孩子所受教育的差距，使他们能在珍惜自己现在小康生活的同时能与西部的孩子互帮互助；
5、安排大学生艺术团演出一些节目，展现当代大学生的风采，以节目烘托西部孩子求学的渴望，他们也是渴望走出大山，读书；
6、晚会中穿插一些谈话，比如一些一直热衷慈善事业他们的工作感言。
七、晚会互动
在晚会开始前几周宣传时可以与移动联通等公司联系，如果技术上能实行那进行手机短信捐款形式，如发送一条短信的钱全募集到助学工程资金处。在晚会进行时，主持人可以提醒大家继续通过手机短信捐款方式，抽选几名观众上台发表感言，同时在晚会进行的同时设立一处服务台，方便有意向资助西部孩子的好心人士咨询及留下联系方式。
八、晚会主持
（一）人选
1、主持人是这台晚会的灵魂，观众的认同度，也在一定程度上决定着晚会的成败。因此，他（或她）应当有相应的年龄与阅历，外在形象应成熟、老练，能充分表达出
2、主持人应高度富有激情与号召力，能现场设置兴奋点。更为重要的事，他（或她）除了要最大限度地理解执行编导的意图，还要尊重演员心怀观众，有能力在节目间挖掘在场人丰富多彩的内心世界，表现出强烈的人文关怀
3、根据上述要求，这位主持人应当主持过大型的文艺晚会，能为观众所熟悉，最好来自专业的文艺团体，或是电视台的专业主持人，
（二）要求
1、晚会将撰写成文的
2、主持人在主持的过程中，因根据节目的转换与现场的情绪，引导演员与观众，共同感受、发现、体味西部孩子的求学