尊敬的__老师：
"人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。"金秋十月精神爽，丹桂飘香人寿增。10月13日是20__年重阳佳节，马桥小学恭祝您老阖家幸福，身体安康。
您和您们的老一辈教育同事们是教育事业的创造者，没有你们的劳动和创造，就没有今天教育的辉煌；没有你们对学校改革的理解和支持，就没有我们马桥小学的长足进步和持续发展。你们在教育领域这块沃土上辛勤耕耘、默默奉献，为我校教育事业的发展作出过巨大贡献。今天，你们虽然离开了工作岗位，但仍然关注着马桥小学的建设和发展，在家庭幸福和教育子女方面仍发挥着重要的作用。
尊老敬老是中华民族的传统美德。尊重老教师，就是尊重历史。为了创造让您和老同事聚会的机会，马桥小学诚邀您于__年10月12日光临马桥小学参加"__年离退休老教师茶话会"，并出席中午12：00在马桥麦岭人家酒店的午宴，望您老一定莅临（如您上午无法参加茶话会，中午可直接到麦岭人家酒店）。
最美不过夕阳红，温馨又从容。夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是动人的歌，夕阳是美的展示。再次祝您身体康健，永远快乐！
马桥小学敬奉
20__年x月x日
尊敬的'__×老师：
“人生易老天难老，岁岁重阳，今又重阳，战地黄花分外香。一年一度秋风劲，不似春光，胜似春光，寥廓江天万里霜。”金秋十月精神爽，丹桂飘香人寿增。10月__日是20__年重阳佳节，__小学恭祝您老阖家幸福，身体安康。
您和您们的老一辈教育同事们是教育事业的创造者，没有你们的劳动和创造，就没有今天教育的辉煌;没有你们对学校改革的理解和支持，就没有我们__小学的长足进步和持续发展。你们在教育领域这块沃土上辛勤耕耘、默默奉献，为我校教育事业的发展作出过巨大贡献。今天，你们虽然离开了工作岗位，但仍然关注着__小学的建设和发展，在家庭幸福和教育子女方面仍发挥着重要的作用。
尊老敬老是中华民族的传统美德。尊重老教师，就是尊重历史。为了创造让您和老同事聚会的机会，__小学诚邀您于__年10月12日光临__小学参加“__年离退休老教师茶话会”，并出席中午12：00在__麦岭人家酒店的午宴，望您老一定莅临(如您上午无法参加茶话会，中午可直接到麦岭人家酒店)。
最美不过夕阳红，温馨又从容。夕阳是晚开的花，夕阳是陈年的酒，夕阳是动人的歌，夕阳是美的展示。再次祝您身体康健，永远快乐!
__小学敬奉
20__年x月x日
尊敬的先生/女士：
您好！
时光如梭，岁月如歌，当年的同事，今各西东。但我们相信，无论您回到故里，或远在他乡；无论您事业辉煌，或暂时平平；无论您身居要职，或平民百姓；也无论您多么闲暇，或何等繁忙…可是，同事之情不变；您终究不会忘记曾经为之奋斗过的中学，这里也许是您工作的最后一站，也许是您事业辉煌的起点，梦开始的地方。我们很像约您来，听听久违的声音，看看久违的面孔，释放许久的牵挂……
我们深知在慢慢的办学之路中有您留下的深深足迹，我们取得的成绩中有您的辛勤工作。今邀请您莅临中学茶话会。与您共话友情，展望未来。共同为学校的发展出谋划策。
一、活动背景：
无论是一个学校，还是一个班级都是要有一定的团结力、凝聚力的，那红会也是如此。为此，大学生红十字会特举办一场茶话会。通过此次茶话会，使红十字会成为一个更具有团结力、凝聚力，创造一个温馨的社团。
二、活动主题：增进内部团结、活跃红会氛围、构建和协会风
三、活动的目的及意义：
1、增加班级内部各成员彼此间的认识了解
2、提高大家的.团队合作精神
3、提高班级内部各成员的交流能力、自信心等
4、让班级成为一个有团结力、有凝聚力，温馨的协会
四、活动时间
地点
对象：
活动时间：年11月18日
活动地点：
高三()班教室
活动对象：高三()班
全体成员
包括老师领导
五、活动流程：
1、由各个小组表演节目。
2、游戏:真心话大冒险等等
3、由班长为优秀节目演员颁发奖品
4、由合唱结束我们的茶话会--主持人开始讲话----各部门节目表演----各自聊体会----总结----结束退场
六、工作安排：
活动准备：
1.策划的完成：由本人在活动开始之前写好活动策划，并将其给各个班干部查阅，
以便日后活动的具体安排。
2.工作分配：宣传委员根据策划书对各项工作进行分配，落实到每个成员，实行成员负责
人责任制;
3.资料的准备：由班长搜集好本次活动中需要的相关资料，活动游戏的准备。生活委员
买此次活动所需物品。
4.会场的布置：由班长分配同学做好会场的布置工作并准备好到场人员的座位。
5.会场的维持：由一、二分会做好会场的纪律的维持工作，确保活动的顺利进行，尤其是在互动环节。
事后处理：
1、待活动结束后清理场地，确保在离开之后，地面的清洁
2、要求各部门对本次活动做一份总结，整理好此次活动的所有资料，按时交至秘书部。
注意事项：
1、活动开始前由秘书部点清人数。
2、活动进行中，由一、二分会维持会场的纪律，保证活动顺利进行
3、不要开展危险性的游戏，及不能开展对人员有侮辱性等的游戏。
七、突发事件处理：
1.由班委会的成员多准备一些椅子，以防到场人员过多而无位子可坐。
八、经费预算
项目
数量
单价(元)
总额(元)
食物
总计
活动意义：通过茶话会，以互相交流或沟通的形式，在轻松愉快的状态下探讨出问题的答案。通过游戏和活动，让同学们在轻松的环境下解决困惑已久的问题，更切身实际的感受在外国语学院比较合适与人相处之道，学会更好的调节自己的情绪。
活动内容：
一、 参加人员的自我介绍。
本环节旨在让参与的同学可以尽快熟悉周围同学，消除陌生感和距离感。 本环节以游戏“滚雪球”的形式展开。全体人员围城一个圈，第一位同学先介绍自己，包括班级，姓名，爱好;第二位同学接着介绍自己，并且要复述前一个同学的介绍信息;以此类推。
二、 暖场游戏。
暖场游戏的目的是让现场的气氛活跃起来，让参与者进入状态。
本环节的游戏为“大风吹”。所有参与者围城一个圈，选出一名同学在圈中心，喊出口号：“大风吹!”;这是圈外同学回应：“吹什么?”这是圈中同学可说出一个少部分参与者的特征比如“吹戴眼镜的人!”这时戴眼镜的同学都要马上找到一个座位坐下，中间的参与者也要参与抢座。
三、 本次茶话会的核心内容，问题讨论。
这个环节是本次茶话会的核心内容。在前面的环节的铺垫下，现场气氛已经活跃起来，折后可以乘着休息的空当，大家围坐一圈，参与话题的讨论。我们的话题围绕
1. 在女生众多的外国语学院，大家有没有遇到什么问题或困难?这些问题或困难大家是怎么解决的?
2. 每年的专四专八考试前夕，同学们都投入到紧张的备考状态中，大家是如何舒缓这些紧张的状态?有什么好的方法或妙招?
四、 心理活动游戏。
本环节是通过一些游戏让参与者感受心理，学会更好的与别人相处的方式。 游戏一：传声筒(锻炼参与者的表达能力以及与人沟通的能力)。 参与人员排成一排，由第一个同学开始，以动作的形式将他所看到的英文句子传递下去，活动过程中不能说话，只能用肢体动作传递。最后一个同学讲他所接受到的信息说出来，看看谁否与第一个同学相差甚远。 游戏二：你来比划我来猜(默契大考验，锻炼表达能力)。
参与同学分成两部分，一部分来描述单词或词组，另一部分根据描述同学所提供的词语或者动作猜出题板上的单词。整个过程只能有英语或日
语，而且题板上的词语不能再描述者口中出现。
人员配置：
现场主持人：陈汇汇，符倩倩
活动道具准备：张蓓
现场辅助人员：潘曼，邵佳等
前期准备：
1. 海报宣传。在学院门口或大厅会有显眼海报宣传。、
2. 班级心理委员在班里宣传。
3. 各种道具以及奖品的准备。
工作内容：
心理委员要在班级里积极传达好本次活动;
主持人要熟悉好活动流程，写好主持稿。
现场辅助人员要注意维护现场秩序，辅助主持人展开活动。
活动时间：-12-07 晚上6：30
活动地点：东区文科楼102
活动目的：
希望通过这次茶话会，可以帮助同学们解决好一些关于更好的与人相处的方式，以及学会调节自己情绪的方法。让同学们在外国语学院这个大家庭可以更好的生活学习成长下去!
经费预算：
1. 宣传展板和海报：160元。
2. 活动道具及奖品：
水、饮料、糖果：250元
活动奖品：100元 总计510元