为积极响应节能降耗的文件精神，更好的做好节能降耗工作，我公司以“培养意识，严格管理”为首要原则，围绕我公司节能降耗总体目标，结合公司实际，特定年度节能降耗计划。
通过开展节能降耗活动，使全体员工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯，组织开展形式多样的宣传教育活动，宣传节能降耗工作的重要性，倡导节俭文明的工作方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。细化节能降耗主要措施，努力降低能耗和费用。
一、20__年度节能计划目标。
从自已做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一张纸、每一滴水，形成人人节约、事事节约、处处节约、环环节约的良好风尚，力争使水电耗用、气体耗用、办公费耗用，总体降低10%，初步建立节能降耗管理长效机制。
二、节能降耗具体内容。
1、节水措施。
a、洗手后要及时关闭手龙头；
b、及时做好水暖管道的日常维护工作，杜绝跑冒滴漏现象；
c、产品清洗用清水，作好回收处理工作，建设沉淀池和处理设施，使水资源能得到循环利用。
2、节电措施。
a、对于高能耗的生产设备，逐步取缔，更新换代时应使用环保节约设备。均采用节能电机。
b、合理安排生产作业时间，有效采用电力的波峰、谷值，使电力得到综合利用。
c、禁止使用能耗高的电取暖器及热得快等电器；
d、办公及工作区域提倡使用节能灯泡，使节能灯泡使用率达到85%以上；
e、白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备使用时间；
f、离开工作场所时，做到随手关灯；
g、尽量减少设备待机能耗，打印机等用电设备，长时间不用应及时关闭；
h、下班时关闭所有设备电源；
3、节气措施。
a、合理安排空气压缩机设备使用时间，尽量减少设备空转，提高单位时间使用效率，减少气体浪费；
b、工作前检查管路，是否存在气体泄漏情况，及时处理存在的问题；
4、办公用品节约措施。
a、大力推广使用再生纸，提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗；
b、充分利用电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力；
c、少用或不用一次性纸杯；
d、完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为主。
e、严格控制打印机墨盒、墨带的使用。
在20__年全国节能宣传周和全国低碳日，我园按照__的部署和要求，紧密结合幼儿园实际，认真开展了节能减排活动，取得了较好的实效。现将主要工作总结如下：
一、全面部署节能减排活动工作
在接到__里关于搞好20__年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知后，我园召开了节能低碳专题工作会议，传达了__关于节能低碳活动的文件精神，学习贯彻落实学习贯彻落实《国家节约能源法》《、国务院公共机构节能条例》等法律法规和《__节能管理工作暂行规定》、《__技改技措管理制度》等规章制度的学习，并全面部署了全国节能宣传周的工作任务，健全了节能降耗工作机构，确定了各项工作的具体工作人员，明确了职责和任务。
二、广泛开展节能宣传教育活动
活动开始后，幼儿园加大了宣传力度，利用广播、课堂、会议等方式对节能减排小常识及法律法规进行了广泛宣传。一是学校利用各种会议和活动向教职工开展宣传教育活动，提高教职工对节能减排工作的认识水平。二是以班级为单位由班主任向学生进行宣讲节能减排小常识；三是利用学校板报、标语和活动进行宣传节能减排重要性；四是在节能减排宣传周要集中开展宣传活动。通过以上多种方式的宣传活动，进一步提高了教师和学生做好节能减排的认识，在整个幼儿园营造了良好的活动氛围。
三、以实际行动确保活动取得了实效
我们围绕全国节能宣传周和全国低碳日活动主题“践行节能低碳，建设美丽家园”，开展了一些列的活动，引导广大教师和学生树立勤俭节约理念，并以实际行动促进活动取得实效，为做好节能减排，建设美丽交口河贡献力量。提倡幼儿要在日常活动中养成“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”的习惯，从小节能环保的观念，关注生活中的节约，学习和寻找节能的窍门和方法。开展了值日班长随手关灯、垃圾分类、小手拉大手活动，孩子们不仅从自我做起，还要督促父母等家庭节约用电、节约用水、爱惜粮食。家园联手节约一度电、一滴水、一滴油、一张纸，自觉养成节能环保的好习惯。老师在教育教学活动中实行节能环保基础教育。让幼儿学习节约能源、保护环境的儿歌、歌曲、故事和组织幼儿废物手工制作等，教他们要洗完手要及时关闭水龙头、将节能、节水、节粮、节材等教育内容纳入课堂教学，使节能环保进课堂。倡导教职工少开私家车，多骑自行车，合理设置办公室空调温度；使用环保购物袋，重拎布依袋、菜篮子，保护生态环境。减少使用一次性用品，提倡不使用一次性碗筷、纸杯、铅笔等。
四、合理化建议针对节能减排工作，我们提出如下建议：
一是实行了目标管理，层层签定节能减排责任书，使人人身上有担子、有责任；二是加强督促检查，兑现奖罚措施；三是加大对节能经费投入与技术改造等费用投入；四是大力开展全员性的节能科普活动，做好舆论宣传，营造良好氛围，调动广大职工的积极性和创造性；五是坚持从细节抓起，充实有关节能环保的教育内容，在员工中开展丰富多采的创新和实践活动，增强职工的节能意识。六是建立水、电能耗信息统计台账登记制度，落实专人负责，使能耗统计体系建立完善。
根据市教育局《关于20__年肥城市公共机构节能宣传周活动安排的通知》，我园开展了“节约能源，从我做起”的节能宣传周活动，主要有：
一、统一思想，改变观念，认真组织落实。
我园成立了以园长为组长，副园长为副组长，各班班班主任为成员的.节能减排工作小组。大家统一思想，以提能源利用效率，减少污染物排放为核心，强化全园师生的节能环保意识，建立了严格的管理制度，实行了有效地奖励政策，积极营造节约型幼儿园。
1、幼儿园针对自身特点严格执行绿色采购制度，对园新购电器和照明产品，用水产品等在严格审核采购经费的同时，提倡采购高效节能、节水、环境标识产品。
2、幼儿使用的水龙头做好节水宣传标识，鼓励教师、幼儿节约用水。
3、认真组织班主任、各办公室负责人做好用灯、用电器等的无人时关闭的工作，将节能减排工作充分落实在每一个细节。
二、认真开展节能减排教育
在幼儿园教育教学中充实丰富节能、环保教育内容，将节能、节水等教育内容，以灵活多样的形式，纳入幼儿园教育活动中，真正落实节能环保进入幼儿园一日教育活动的工作之中。
1、利用晨间谈话教育师生树立节约、环保的思想。教育幼儿从我做起，从现在做起，从点滴做起，从身边小事做起，在节能减排活动中培养节约意识，树立环保观念，节约每一滴水、一度电、每一粒粮食、每一张纸，节约资源、保护环境，为幼儿园和社会的发展做出自己的贡献。
2、利用宣传栏教育师生如何节能环保。
3、开展了“节约能源，从我做起”的主题活动。
4、利用致家长一封信及家教宣传栏对家长们进行了节能环保宣传。
5、开展“节能小画家”活动。
经过全体教师的努力，我园“节约能源，从我做起”节能宣传周活动取得了一定成果。孩子们的节能环保意识增强了、节能环保的行动也多了，今后幼儿园将更坚定的走科学发展节能环保路线，更好的完成节能工作。
为认真落实《节能法》和《公共机构节能条例》，我园提出“四创一保”（即：以创建和谐校园、校园文化、节约型校园、平安校园和绿色校园）的工作目标，紧紧围绕以“创建节约型学校、节能减排、科学发展”为核心，提高全体教职工节能、节电、节水、节材和加强资源的综合利用，确保幼儿园的节能减排降耗活动全面开展，特制定节能减排工作计划如下：
一、指导思想
二、卓尼县幼儿园节能减排总体思路
成立幼儿园节能领导小组，积极抓好各项节能项目工作的落实。抓好水电改革方案，完善节水、节电管理；抓好办公用品和费用的节能管理，坚持实行统一采购；继续抓好节能知识的普及，从身边工作抓起，从职工的行动抓起，从孩子的教育抓起，让节能知识进课堂、进日常生活和工作。
（一）成立幼儿园节能减排领导小组，召开工作会议，传达文件精神。成员如下：
组长：陈玉秀（园长、党支部书记）
副组长：普华草（副园长）
成员：郭建华汪小风杨涛
（二）组长全面负责节能减排工作；副组长根据幼儿园实际，制定节能减排活动方案。抓好幼儿园的节能减排策划、监督检查、宣传等工作；组员具体实施贯彻落实节能减排工作，并督促班级成员和幼儿、家长做好节能减排教育工作。
（三）统一思想，提高认识。通过会议等形式，学习领会上
级有关“节能减排”文件、通知精神，以及相关的“管理制度”、“节能工作计划”和“要求”，进一步提高认识节能减排工作的重要性。
（四）通过会议上的讲话和教学谈话活动向全体教职工和孩子家长宣传“节能减排”的重大意义，使教师—孩子—家长—社—2—
会营造出一个联动反映，做到人人重视、身体力行，争做节能减排的主人，为节能减排献计献策，为节能减排做出贡献。
三、主要工作安排
（一）首先，加强领导，健全组织，成立以园领导为主的幼儿园节能减排工作领导小组，做到领导重视，经费倾斜，保障有力。
（二）完善和修改节水、节电、节能、采购、办公用品的使用等管理办法和管理制度，督促、培养全体教职工节能意识和自觉性。
（三）开展废水再利用活动，如：师幼利用生活废水浇灌草坪等。
（四）开展废旧材料的再利用，如：室内外环境创设、区角创设、玩教具制作。
（五）对教室、走廊等地方的灯进行改造和维修，使用节能灯具。
（六）通过各种宣传工具、手段等（会议、传阅文件、宣传栏等）对教职工、孩子、家长进行宣传教育。
一、指导思想
以_________为指导，以建设节约型生产企业为目标，认真贯彻总公司节能减排的精神，积极开展节能减排活动。通过宣传教育、强化管理、合理使用、创新机制、扎扎实实推进我消防维修班组节能减排工作。
二、计划目标
通过发展节能减排活动，使全体职工牢固树立资源意识和节约意识，养成勤俭节约的好习惯。从自己做起，从小事做起，从一点一滴做起，珍惜每一度电、每一滴水、每一张纸、每一分钱，形成“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好风尚，将我消防维修班组建设成为节约型企业先进班组。
三、节能减排的具体内容
（一）广泛开展宣传教育，增强节能减排意识。组织开展形式多样
的宣传教育活动，宣传节能减排工作的重要性，进一步强化干部职工的资源意识和节约意识，倡导节俭文明的生活方式，人人都是节能减排的宣传员、落实者。
（二）细化节能减排措施，努力降低能耗和费用：
节电措施：
（1）尽可能少开空调，确需开启空调时，办公区域的空调温度夏季不低于26摄氏度、冬季不高于20摄氏度。
（2）白天充分利用自然光照，尽量减少照明设备的使用时间；离开办公室做到随手关灯。
（3）尽量减少待机能耗，打印机等用电设备长时间不用应及时关闭。
（4）下班时要关闭所有设备电源。
（5）车间内的用电设备使用完毕后要及时切断电源。
节水措施：
（1）洗手后要及时关闭水龙头。
（2）杜绝“跑冒滴漏”现象。
（3）车间做水压试验和检漏装置的水要重复利用不能浪费。
办公用品节约措施：
（1）提倡双面用纸，修改文稿尽量在电脑上进行，减少纸张消耗。
（2）充分发挥电子政务的优势，内部文件尽量使用网络办公，减少用纸，向无纸化办公的方向努力。
（3）提倡自带喝水杯，少用或不用一次性纸杯。
（4）完善办公用品的采购、发放制度，采购以节能、环保为先。
节约材料资源措施：
（1）维修灭火器时，重点关注可以重复利用的材料资源，比如安全销等，要求合理使用杜绝浪费。
（2）在进行电气焊作业时，对于电焊条，磨片，切片，防火毯等工具材料要合理的重复使用不造成浪费（例如防火毯有破损时可以折叠使用，另外保证使用防火毯的环境干燥场地无积水，即不在潮湿的环境下使用）。
（3）在更换防火门时，在合理的条件下，尽量用气焊作业代替电焊作业，以达到适当节约焊条的目的
（4）涂刷油漆作业时，取适量油漆进行施工，不造成浪费；另外涂刷所用的刷子和小桶作业后要及时清理，用稀料清洗并以清水浸泡，便于日后重复使用，涂刷所用小桶还可以就地取材，达到节约目的
（5）保温作业时，拆开外表皮后，首先观察内部保温延棉的使用状况，若并无潮湿现象则仍可以继续使用，避免浪费。
（6）将每次工作余料数量计入下次工作材料使用数量内，以适当节约每次施工材料用量。
（7）合理再利用每次作业后的废旧作业下脚料，例如工字钢，角钢等。
（8）每次作业前合理安排所需物品材料，包括对运输工具要统筹安排，降低运输成本。
（三）制定相应的奖惩办法。班节能减排工作领导小组将对资源使
用行为进行监督检查，对造成严重浪费的，要予以严厉批评并追究有关责任人的责任。对于严格执行上述节约规定的，将在全班进行表扬，并给予一定的表扬。全体工作人员不仅要自觉参加节能降耗活动，而且要主动监督资源浪费的行为，人人争做节能减排工作的模范带头人。
四、加强组织领导
为有效开展节能减排工作，成立班节能减排工作领导小组，按照职责分工，切实加强组织领导，要从战略和全局的高度，充分认识加强节能减排工作的重要意义，认真做好节能减排工作，落实工作责任；组织开展形式多样的宣传教育活动，增强资源节约的紧迫感和责任感；倡导树立科学的消费理念，形成节约光荣、浪费可耻和精打细算、勤俭办事的良好风尚，积极营造“人人节约、事事节约、处处节约、环环节约”的良好氛围，确保节能减排工作取得实效。