关于最新学习工作计划

| 子东0

为了切实搞好我系学生的学习,今年学习部将积极开展各项与学习有关的活动,以充分调动大家学习的热情,为大家营造一个良好的学习氛围。学习部还将采取一系列的措施加以监督和管理,相信在大家的共同努力下,我系的学习成绩定会迈上一个新台阶!为使学习部工作更顺利的开展,现将工作计划拟订如下:

一、在新学期开始,为做好我系20__年迎新工作,学习部将积极配合团总支学生会做好迎新工作,真正做到为新生服务,方便新生,使我系的迎新工作有条不紊的开展下去。

二、大学和高中的学习有很大的差别,为使__级新生尽快适应大学生活,及早正确的为自己定位,避免走弯路,举行新生学习经验交流会,由老生向新生介绍经验。这也是学习部每个学期工作的重点,具体方案初定如下:

1、准备工作:借教室、椅子,邀请嘉宾老师和同学等。

2、交流会的具体流程:

①、以班级为单位,每班分别邀请大二、大三几位学习优秀的同学,畅谈学习的经验,然后进行自由交流活动,时间预计为两节课左右,初步预计从以下几方面谈:

a、如何尽快适应大学生活,养成良好的学习习惯;

b、基础课的学习方法;

c、专业课的学习方法;

d、协调好工作与学习的关系;

e、协调好参加活动与学习的关系;

f、大学不是一座象牙塔,要从多个渠道获取信息,利用好宝贵的图书资源。

②、介绍学分制管理下的纪律处分及毕业证、学位证的授予要求,适当举反面事例说明,为同学们敲响警钟;

③、考虑到大学英语学习的侧重点及学习方法与高中迥然不同,邀请一位英语学习成绩好的同学谈一谈大学英语该如何学习,以及如何顺利通过四、六级考试;

④、当今对大学生的英语口语要求越来越高,所以,邀请一位外教老师谈一谈如何提高口语水平;

⑤、经验传授基本结束,留几分钟时间,同学们可就学习方面所存在的疑惑提问;

三、大一新生军训结束后举办“军旅杯”演讲比赛。

四、继续完善晨点制度。上学期学习部的晨点工作已经取得了一定的成绩,但是还存在不少问题,这学期学习部将在原来的基础上继续完善这个制度,本学期将采取积分制度。具体办法如下:

A、学期初,每个同学都有综合分100分。

B、晨点每周点五天,时间为6:40—7:10,地点为灯光球场。

C、缺勤一次扣2分,迟到扣0.5分,替点的双方都扣2分,情节严重者公示批评。

D、此综合分将在期末进行统计,并与奖学金挂钩。

五、十月中旬完成各年级的操行评定及奖学金评比,这是每年学习部工作的重中之重,并将名单于全系公布进行表扬。

六、在学风建设方面,继续完善考勤制度,制定考勤规定和考勤表,统计各班课表及做好点名工作,考查上课和晚自修出勤率,召开学习委员工作会议,将这一措施尽快落到实处。这也是学习部日常工作之一。考察方案如下:

1、由专人负责每周到系办统计出勤表,并公示缺勤人员名单。

2、采取学习部随机点名的方式;

3、由各班学委记录每天的上课出席情况,学习部不定期抽查记录结果,这也可以作为考核学委工作的一项依据。

七、十一月进行四六级经验交流会,邀请已顺利通过四、六级考试的同学介绍他们成功的经验,以给即将参加考试的同学一些启发和帮助。并进行英语单词竞赛,英语考试技能讲座等一系列围绕英语过级的活动。

八、十一月份左右,策划举办第一届经管系“营销之星”大赛活动。

九、为更好的进行信息反馈,搭建好老师和学生之间的桥梁,学习部将在各班学委确定之后,立即召集学委开会,传达信息反馈精神,以便于沟通和交流。制定各班学习委员联系卡,便于以后开展工作。

十、根据各年级特色,开展演讲比赛,知识竞赛,辩论赛等活动。

十一、配合学生会,团委搞好数学节及其他活动。

十二、临近期末,与宣传部合作,通过宣传板、征集漫画等方式,加强考风考纪建设,坚决杜绝考试作弊。

以上就是我对这一学年的学习部工作计划,当然,它只是为我提供了一个大体的思路,计划没有变化快,我会具体情况具体分析,在老师的指导和帮助下,与大家一同努力,相信我系学习部的明天会更加美好和辉煌!

关于最新学习工作计划篇2

参加工作多年,由于自己的知识水平不够,特报了成人大学,希望可以提高自身的修养与知识,为了工作学习两不误,特制作了如下的学习计划。

一、各学期课程计划

第一学期:入学教育,生产管理,创业设计,税收基础,科学与技术。

第二学期:信息技术,社交礼仪,小企业管理基础,经济法概论。

第三学期:农村政策法规,市场营销,财政与金融。

还有就中实习及一份调查报告。

以上所开设课程,总计毕业学分为76学分

二、面授课,做好课前预习工作

面授自古以来就有之,但电大面授不同于传统的面授,它的功能是“点拨”与“解惑”。在面授课中,教师对教材的重点、难点以及上课时集中思想,把不懂、不理解的地方弄清,把有限的上课时间充分地利于提高听课质量。

三、合理分配时间,争取一次过关

学习仅靠面授是不够的,由于课时[安排紧张,面授课主要功能是“指点”,必须利用更多的时间去学习、理解知识,充分利用时间把学过的知识进行整理、总结、力求达到举一反三,触类旁通,做到“温故而知新”。

四、成立学习小组,解决学习困难

俗话说“三个臭皮匠顶个诸葛亮”,所以班主任就帮我们班编制?班级所有同学的通讯录,全班分成3个组,选出了小组长,以便于有组织的学习和讨论,有什么事情大家还可以互相通知、转告,还可以提高学习效率,因为我们有些同学平时所学的知识与现在所读专科的专业不一致,既要学习现在的知识,又要补充平时工作中积累的知识,这样有了班级通讯录,成立了学习小组,大家就可以一起讨论,共同提高。

五、积极参与多媒体教学,掌握学习内容

多媒体教学手段相对于传统教育模式具有无可比拟的优越性,尤其适应我们成人教育和继续教育,为我们“自主学习”提供了极大方便。我们要把书本上的知识,运用到实践中去,努力提高工作效力。

六、极完成课后作业,及时消化和巩固知识

做作业和练习是一种基本的学习活动,它的目的是检查学过的的知识能否及时消化,检查是否具备分析和解决问题的能力。正确运用所学知识,进行独立思考和独立操作,做到“做作业和考试一样,考试和平时做作业一样”。对于作业做错的原因,应认真分析,对症下药,直到弄明白为止;对于难题,应认真钻研,加深对难题的理解,直至问题决。

七、做好课后复习,让知识提高和升华

复习的目的,一方面是解决预习和上课时没有解决的问题,另一方面则可以使知识系统化,加深对知识的理解和认识,相信制定了这个学习计划,对我今年的学习有助于帮助,可以有计划、有条理的去学习,争取在今年将所学的学科全部通过。

通过以上的计划实习,我相信我一定会取得成功,并取得优异成绩。

关于最新学习工作计划篇3

一、工作计划背景

本学期,学习部的工作已接近尾声,在与团委各个部门的努力合作下,我们的各项工作都有条不紊地成功开展了,期间也发现了不少问题的存在,于是在下学期的工作中,我们学习部将一一改进。

由于下学期两个校区(本校区与金堂校区)分离的原因,我们各项工作的开展就都会加大难度,为此,我们的工作安排会考虑到两地分开工作的因素安排,而各项工作的开展必定就需要两地人员的互相配合,尤其是在日常工作和特殊活动举行时期,很多工作都会出现准备周期长、灵活度低等问题,而相应的人员也会大幅度调动,为了防止出现工作脱节情况,两校区的人员就必须加强联系。因此,这些将被纳入学习部在下一学期的整个工作计划中去,在此,只是粗略地概括一下各个工作的开展。

二、工作计划内容

作为本部门的主要负责人之一,我将在下学期对学习部进行一系列的工作调整,主要是在人事方面、工作安排及制度规定方面。根据目前的工作表现和活动成果来看,学习部本身存在太多问题,部分时候出现了工作懒散的情况,内部人员与其他各个部门的合作性也略显地下,工作不易开展。因此本部门欲在下学期对这些方面做出调整和改善。

考虑到换届刚刚结束及下学期招新的情况,我主要谈谈一下几个方面的计划安排:

(一)制度规定

1、 对内考核:在原先考核制度的前提下,稍作改动,重新制定更为全面的考核制度,主要从值班情况、平时表现情况、活动表现及是否准时签到和积极参与活动等方面来考核,严格按照规定考核,最终以考核结果来作为评优评奖的依据。

2、 对各系学习部的考核:依旧按照以前的标准,不做改动。

3、 设立双向监督制度,院学习部与各系学习部互相监督,杜绝一切不合理的工作,防止营私舞弊出现在工作中。

(二)日常工作

1、签到:两校区各有负责人1-2名,工作日期间本部门的干事必须按时到指定地点(一般是办公室)签到。依据惯例(新校区可以根据实际情况自我调整,但必须上报部门负责人),每周三各系依然需要按时签到。(两个校区工作一样,但是干部干事之间需经常走动,以便相互了解情况)

2、例会:如果没有特殊情况,每周一晚各系学习部和本部门的例会都将按时进行,及时将学院的相关通知或事情通知给大家,保证信息及时传达。(除非团委学生会截止工作)因为两个校区无法在晚上集合,因此下学期的例会可能会视情况而定,再做调整。

3、工作资料:学习部内部相关人员做好内部资料的汇总、整理和存档,两个校区各系的学习部的相关资料也必须主动、按时、准确上交。由于金堂校区是大一新生所在地,所以本校区的干部干事会定时与新干事会面、交流,尤其是工作信息、通知及活动的安排等等,以保证工作顺利进行。

(二)早自习与到课率

1、本校区下学期不再有大一新生,因此早自习也就不再进行查勤,于是只存在到课率问题,如果教务处仍有安排,那我们就继续进行这项工作,对各个班级到课情况进行检查、记录和汇报。

2、这项工作的重点就落在了金堂校区,因此,在金堂校区的学习部人员就将继续做好早自习查勤和到课率的记录工作,具体安排视情况而定。

(三)特殊活动

1、 下学期伊始,第一个活动就是学习部招新工作,由于大一新生都在金堂校区,所以招新一事就需要重新安排,可能需要干部干事到金堂校区招新,目前还不能确定。在此只做简单概述,详细举措学习部内部再议。

2、 文博节的召开会是学院的第二大活动,但是学习部应该不会单独行动,在这期间,最主要的工作就是配合团委的工作,听从团委的安排。由于这一届的活动涉及到两个校区,所以工作的开展必定较之以前相对麻烦,所以本部门的职责就是协调人员调动,做好待命的准备即可。本部门计算在文博节结束不久,学习部可以独立承办一个活动,有关学习与娱乐相结合的活动,至于以何种方式举办、各部门如何安排及活动对象是哪些等细节问题再做定夺,现在只是初步规划阶段。

3、 其他活动的安排和制定都会视时间和节日而定,现在由于不确定各个节假日的时间,所以不做具体安排,以防出现大的变动,不便于活动的进行。

(四)与新校区的沟通交流

1、 招新之后,会在新校区设立暂定的学习部负责人,由这个人负责新校区的工作,而老干部干事则在每周空闲时间去监督一下新校区学习部的工作,收集新校区存在的问题,并及时解决给予答复,保证新校区与本校区的联系顺畅。

2、 将学习部内部及团委其他部门所有人的联系方式制成表格,人手一份,保证大家可以在工作中没有联系阻碍,能够协调工作。

3、 所有加入学习部的人员(包括各系学习部和金堂校区的学习部)必须加入学习部群,并按照规定修改群名片,以便大家快速熟悉,有利于及时传达信息、讨论问题,避免了见面浪费时间。

4、 首先,组织本部门两个校区的内部人员交流,其实就是聚会,大家聚在一起,以闲谈、自由、聚会的方式认识彼此。在拉近关系、熟悉彼此的基础上,更易开展工作。

其次,整个团委学生会的交流活动,一般是以联谊或是晚会的形式举办,对象是两个校区的所有学生会人员。大家借此机会,认识彼此,清楚了解各个部门的工作职责,方便日后工作的开展。

在此学期即将结束之际,本部门暂作这些预计计划,期望能够在下学期的工作中更加优秀,为各系的学习部及全院同学服务。下学期,本部门将竭力把计划付诸行动,如果有更好的计划,我们将会行动于下学期的工作中去

无论好与坏,过去的就过去了,我们学习部相信下学期的工作会更丰富、更精彩,有了新的血液加入,我们会继续努力工作,向大家交出一份满意的答卷。

关于最新学习工作计划篇4

1。干事培养

挑选干事,要求干事参与到每次具体工作中来,并对每个干事参与活动进行记录,并做总结。

2。考勤管理

配合学生会开展一系列的活动,各班干事协助纪检部对各班的考勤。

3。学习部内部日常管理

坚持每段时间招开例会,布置近期工作,交流各班工作情况,讨论具体的活动工作方案。以促进之间的了解和解决问题。

4。学习经验交流会

举办学习经验交流会,对于专业的认识和课程的学习还不是很清楚的,为了他们更快地适应,我们会邀请了一些老师、优秀的学生与他们进行经验交流。

5。辩论赛

辩论赛的主要目的在于加强学风建设,提高逻辑思维能力,心理应变能力以及口头表达能力,丰富大家的课余生活,增进他们对社会的了解和认识。

6。知识交流,优秀图书推荐,社会经验交流活动

知识交流活动,关于专业知识,大家各抒己建,谈谈各自的看法和认识。

推荐优秀的图书,知识共享,以促进大家的进步

社会经验交流,大多数都是刚踏出高中的,为促进大家适应社会和以后的工作,推荐有社会经验的同学进行交流。

关于最新学习工作计划篇5

根据自治区党委组织部新党组通字28号《关于进一步加强少数民族聚居地区乡镇干部“双语”学习培训工作的意见》,为进一步加强我县乡镇机关干部的“双语”工作能力,努力建设高素质乡镇干部队伍,结合实际,制定“双语”学习培训工作计划如下:

一、“双语”培训工作的目的和意义

少数民族地区汉族干部学习少数民族语言,少数民族干部学习汉语,是加强民族团结,促进各民族共同发展、繁荣和进步的重要举措,也是事关经济发展、社会稳定的大事。开展乡干部“双语”培训工作,就是要通过“双语”学习,使少数民族干部能识读汉语资料,便于各族干部群众之间相互开展交流、增加沟通,进一步密切党群、干群关系,促进农村社会稳定,加快我县的社会主义新农村建设的步伐,促进各项工作的落实。

二、“双语”培训的目标任务

“双语”学习培训以乡镇机关站所少数民族干部为重点。培训时间从年11月份开始,拟定一次培训时间为两个月左右,今后每年,通过“双语”培训,使乡镇机关站所少数民族干部具备基本的“双语”能力,能阅读通俗的汉文资料。

三、“双语”培训的主要措施及步骤

(一)运用多种培训方式,灵活组织培训。

主要采取脱产培训并结合自学方式进行。

脱产培训:主要针对乡镇机关站所的干部,参加县组织部按计划安排到我县委党校的“双语”培训班学习。

自学:针对所有乡镇干部。我校对参加学习的干部学习“双语”提出具体要求,规定学习内容和要达到的效果,并把学习效果作为干部考核的内容。

四、培训效果的考核

为确保学习培训效果,建立健全乡镇机关站所“双语”学习考核制度。培训班结业前,都要进行考试,检验学习效果。为切实促进乡干部学习“双语”的积极性,“双语”考核不合格者,并进行补学补考。

五、有关要求

1、提高认识,加强领导。县委党校把“双语”学习培训工作纳入干部教育培训重要内容,与其他工作同要求,同部署,同落实。统一思想,提高对抓好“双语”培训工作必要性、重要性的认识,坚持以人为本,树立_,把“双语”教育培训工作摆在重要的工作日程。每期培训班都要派专人负责组织和管理,使培训学习能够严格纪律、有序进行。

2、精心组织,统筹安排。要按照我校的培训计划,抓好每一期的培训工作。充分考虑站所干部的工作具体情况,力求做到统一规划,合理设置班次,形成有效的培训机制。

3、结合实际、注重实效。要结合实际工作,加强对培训需求的分析,根据地委党校“双语”培训的经验,科学设置培训内容,为学员量身制订《汉语口语教程》《基础汉语》教材,来完善课程安排,根据参训人员的接受能力及特点,突出针对性,并且安排我校汉语教师及拟聘我县有双语经验翻译给“双语”班上课,积极开展“双语”实用性教学,同时,把“双语”培训同考试相结合,在“双语”培训学习上,做到有考勤、有制度、有计划。学习结束时,严格进行闭卷和会话测试,增强培训的实效性。

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