制定方案的时候，要注重细节和风险控制，确保方案的可操作性和可行性。写好生日怎么策划方案是有技巧的，接下来给大家分享生日怎么策划方案，方便大家学习。
1、在员工生日当天早上10：00以前，以部门总经理名义发送E-mail祝贺员工生日。
2、根据员工人数2-3个月定期举行员工集体生日活动(具体活动项目见方案，员工可以根据自己的选择来确定生日活动的内容)。
3、每月5日前将在部门板报公布当月“寿星榜”(生日员工名单)。
具体方案：员工生日活动共分为室内、户外(当周有快乐工作日的可以选择)活动两种：
1、室内活动：
1.1地点：办公室或会议室
1.2活动具体方案：
1.2.1准备物品(根据参加活动的人数而定物品的大小与数量)：
蛋糕1个、花生、瓜子、水果(西瓜、哈密瓜或者苹果)、气球(氛围布置和团队活动使用)、拉花、一次性杯子、竹签，桌布，“心有灵犀”活动道具
1.2.2自备物品：
水果刀1把、打火机1只、纸巾若干包
1.2.3必拍照片组图
点蜡烛(众志成城)、吹灭蜡烛(集体)、许愿、切蛋糕(齐心协力)、欢聚一堂、精彩瞬间、尽情欢畅
1.2.4流程：
●布置会场、播放合适音乐
●循环背景音乐：生日歌、爱的协奏曲、蓝色多瑙河、漫步神秘园、菩提树
●备选情感音乐：卓越因为有你、相信自己、今天、我的未来不是梦、阳光总在风雨后
●主持人开场白(约10分钟)
接下来，就由请寿星闪亮登场(礼花)
●寿星点燃生日蜡烛许愿，总经理献上美好的祝福，一起吹灭蜡烛
●分尝蛋糕、水果等
●煸情环节，寿星为大家分享在生活的__年中，最让自己感动的一件事。(背景配乐)
●“心有灵犀”活动：
“心有灵犀”活动游戏规则：游戏规则：自行组队(主持人使其务必保持男女搭配)，每个队依次上场，每队两人。一个人比划一个人猜;猜词过程中，不许说出词条中包含的任何字，否则该词条作废，根据词条难度，有三次选择放弃的机会;以猜中词条的多少，取前四个队获奖。
●主持人宣布活动结束，并感谢所有员工对公司的努力付出(播放：卓越因为有你
2、户外活动(当周有快乐工作日的可以选择)：郊游
2.1目的：增强员工归属感，丰富员工生活，增进各部门员工沟通了解
2.2方式：由自愿报名领队的1名总经理带队，外出郊游(周末一天时间)，选择离公司2小时以内的旅游景点，参加人员可爬山\划船\有奖游戏等集体活动
2.3地点：农家种植场、白水带等
(注：所有户外活动都要送员工体恤一件，帽子一顶)
2.4活动具体方案：
(与室内活动具体方案一样)
活动目的：
1.通过集体庆祝十岁生日的活动，让我们的学生感受到爸爸和妈妈的辛苦，并体验成长的快乐、更体验到了未来的责任。
2.通过家长、学生、学校的共同参与，使学生在活动中增进亲情、友情，融合互助，和谐进步。
活动时间：
__
地点：
阶梯教室
活动准备：
1.准备蛋糕、鲜花。
2.收集同学们婴儿时期的电子照片，上传到各班共享。3.家长对孩子的赠言(视频或者文字)，老师对孩子说的话4.家长和孩子的合影照片，家长工作照片，孩子在校园里的照片。5.孩子在家做饭的照片6.相关伴奏
活动流程：
第一章追忆童年学感恩第二章校园生活秀成长第三章放飞梦想追未来
【节目一】3班——6班学生舞蹈《礼》主持人甲：亲爱的爸爸、妈妈主持人乙：敬爱的老师们，小伙伴们主持人甲：今天这个日子或许并不特别
主持人乙：今天却将铭记在我们记忆深处，永远难忘。因为，今年我们——十岁啦!
合：三年级“今年，我十岁啦!”十岁生日主题班会现在开始!第一章
追忆童年学感恩
【节目二】童歌联唱《别看我只是一只羊》《捉泥鳅》《虫儿飞》《鲁冰花》
主持人甲：是谁教会了我们唱第一首歌?
主持人乙：是谁牵着我们的手，迈出了人生里的第一步?主持人甲：那个人就是我们的爸爸、妈妈。听，那是什么声音?主持人乙：哈哈，那是我们出生啦!
主持人甲：那是我们在用嘹亮的声音，向世界宣告——“我们来啦”主持人乙：一声声啼哭，就像一串串跳跃的音符，妈妈说那是她听到的最动听的音乐。
主持人甲：可是，怀胎十月的艰辛，你们知道吗?有请__的妈妈。
【活动一】给家长献花
主持人甲：妈妈的辛苦孕育带来了我们的新生。我们一路的成长伴随着父母的.辛劳。
主持人乙：我们拼命发芽，他们辛苦为家。让我们由衷地道一声：亲爱的爸爸妈妈，感谢你们!
主持人甲：可是在父母为我们付出的时候，我们却在责怪父母没有时时刻刻的陪伴。
主持人乙：是啊，父母为家庭的付出究竟藏着多少汗水，多少泪水，多少我们不知道的秘密，让我们一起走进我们的父母吧。
【活动二】家长工作照片
【节目三】诗朗诵《藏在菜里的心意》
主持人甲：请所有小伙伴们起立，手持鲜花，向你的家长深深鞠躬。主持人乙：献上你的鲜花，给你的爸爸、妈妈一个充满爱意的拥抱。主持人甲：全体请坐
主持人乙：我们的家长也有着千言万语要对孩子们说。
【活动三】家长感言第二章
校园生活秀成长
主持人甲：昨晚甜甜的睡梦，与9岁挥手道别，我听到了成长的“声音”。主持人乙：一觉醒来，我似乎一下子觉得自己长大了，懂事了。主持人甲：十年来，我们渐渐长高、长大。
主持人乙：十年来，我们勤奋好学，不断前进。我们有了许多属于我们的第一次。
主持人甲：还记得吗，第一次写出漂漂亮亮的汉字。主持人乙：还记得吗，我们第一次学习整理书包，主持人甲：还记得吗，我们第一次整理属于自己的小天地。主持人乙：还记得吗，我们第一当上三好学生，评上进步之星。主持人甲：还记得吗，我们第一次戴上了鲜艳的红领巾。主持人乙：还记得，我们学会的第一支歌曲吗?主持人甲：还记得，我们学会的第一支舞蹈吗?
主持人乙：还记得，课本剧比赛、合唱比赛背后，我们付出的艰辛吗?主持人甲：还记得，运动会上我们努力拼搏，挥洒的汗水吗?
【节目四】学生诗朗诵
我10岁了
主持人乙：十岁的我们，多才多艺，心有多大，舞台就有多大。
主持人甲：可是帮助我们记录下这些美好点滴的就是我们的家长、老师。主持人乙：我们的父母、老师、同伴，给了我们最长情的陪伴。让我们在成长的路上一路相伴。
主持人甲：今天，我们充满信心，要用一种特别的方式向同伴们、家长们、老师们展示，我们长大啦!
主持人乙：请欣赏同学们带来的才艺表演。
主持人甲：你知道有一种人，他们不是我们的父母，却胜似我们的父母。知道是谁吗?
主持人乙：当然知道，是我们敬爱的老师啊。主持人甲：谢谢老师，让我们学会坚强。主持人乙：谢谢老师，让我们快乐学习。
主持人甲：今天，我们的老师也要把心里话和我们说一说。
【活动四】老师感言
主持人乙：谢谢老师对我们的信赖。主持人甲：谢谢老师对我们的肯定。合：我们一定会更加努力。
主持人乙：我们的老师还给我们的同学们带来了表演，让我们掌声欢迎。
【节目五】老师、学生表演《小苹果》第四章
放飞梦想追未来
主持人乙：少年强则中国强，少年有梦想则能实现中国梦。主持人甲：梦想不分年龄，梦想不分大小。
主持人乙：十岁生日是一个值得庆祝的日子，庆祝我们的诞生。合：庆祝我们的成长。
主持人甲：我们的点滴进步离不开我们的努力。主持人乙：我们骄傲：我们在困难面前永不低头。主持人甲：我们自豪：我们面临挫折，依然坚强勇敢;主持人乙：我们按捺不住激动的心情，要大声宣布：合：我为梦想而奋斗!
主持人甲：同学们，在这难忘的日子里，校长也赶了过来，让我们用最热烈的掌声欢迎何校长。
主持人乙：谢谢校长的祝福，孩子也会谨记你的教诲。同学们师长们给我的祝福，犹如给我们的梦想插上了有力的翅膀。主持人甲：举起右手，在今天这个特殊的日子让我们庄严宣誓
我
珍惜所有，勤奋有为。不负生命，快乐成长。以我激情，创造未来。以我年少，意气昂扬。
主持人乙：十岁的梦是绿色的，它能给我带来无限的希望。主持人甲：十岁的梦是金色的，它能给我带来无尽的遐想。
主持人乙：10岁的我们应该告别幼时的淘气、顽皮，做体贴父母，关心他人的小当家人。
主持人甲：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。主持人乙：听!生日歌已经响起!主持人甲：看!十岁的烛火已经点燃记住这一刻的感动和温暖。主持人乙：记住这最美的爱
主持人甲：再一次衷心祝愿我们大家——合：生日快乐，幸福永远。
主持人乙：请同学们闭上眼睛、许下心中最美的心愿。主持人甲：.愿自己心想事成，祝大家美梦成真!
主持人乙：同学们，让我们一起来吹灭十岁的生日蜡烛吧(一、二、三)
一、活动目的：
1、为答谢新老客户一直以来对我饭店的大力支持，利用元旦新年的有利商机来回馈我们的新老客户，以刺激其继续消费，以达到我饭店营业额的稳定性增长，最终达到更好的赢利目的。
二、活动时间：
20__年元月1日
三、活动地点：
中、西餐厅及客房
四、主题口号：
相约20__，相聚丽晶
五、活动内容：
(一)西餐：
1、凡元旦当天在西餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张(自行制作)。
2、元旦当日一次性消费满300元的客户，均可获赠西餐单人早餐券一张。
3、元旦当日一次性消费满600元的客户，可获赠优惠房券(凭此优惠券可获门市价6折优惠)一张。
(二)中餐：
1、凡元旦当天在中餐消费的客户均可获赠奥运纪念卡一张。
2、元旦当天在中餐大厅消费的客户，一次性消费满500元可获赠西餐早餐券一张。
3、包房一次性消费满1000元，获赠面值100元现金券(此现金券可在本饭店任营业区消费)一张。
4、元旦当日一次性消费满__元，即赠送贵宾卡一张。
5、元旦当日在中餐一次性消费满3000元，赠送标准客房一间一晚。
(三)客房：
1.凡元旦当天在客房入住的客户均可获赠奥运纪念卡一张。
2、元旦当晚个人入住客房，一律按门市价8折优惠，并赠送果篮一个及早餐券一张。
一、活动广告宣传方式：
1、广告宣传：
(1)pop广告牌三块：大堂一块，中餐入口一块，西餐入口一块。布标一条，放置饭店大门。内容为：相约20__，相聚__!
(2)设计制作彩色宣传单1000张(具体内容样板另附)。
(3)设计制作西餐早餐券(西餐自带有早餐券)。
(4)设计制作赠房券。
(5)设计制作现金券。
2、口碑宣传：销售部及营业部，以销售部为主，各营业部为辅。
3、短信宣传：销售部及营业部各部门经理利用手机短信形式向客户发送此次活动信息，以达到宣传，吸引客户消费的作用。
五、场地布置：
1、饭店外围：
(1)大门正对面绿色植物区，制作元旦倒计时。
(2)饭店大门及西餐侧门吊大红灯笼，以衬托节日气氛。
(3)饭店大门正对面，制作“元旦快乐”装饰。
2、大堂：
(1)饭店大堂摆放三个“x”展架(内容元旦时间表，整个活动内容一个。)
(2)在原圣诞屋的基础上，饰“海宝”及有关饰品。
六、责任分工及完成时间：
1、总指挥：x总
2、总执行及总协调：x副总
3、布场(20__年12月28日完成)：市场营销部，各部门配合
4、策划宣传(20__年11月30日前完成)：市场营销部负责各类广告宣传、票券的设计及制作。
6、采购(20__年12月1日前完成)：财务部负责关于本次活动的物品采购，美工跟进。
注：世博会门票需财务部跟进落实，确保当日能顺利把门票送到客人手中。
七、物品采购单：
1、海宝若干；
2、元旦纪念品若干；
3、“x”展架三个；
4、布标一条；
5、彩色宣传单
八、费用预算：
1、海宝若干约650元；
2、元旦纪念品若干约1000元；
3、“x”展架三个约180元；
4、布标一条约70元；
5、彩色宣传单约550元。
合计：5450元
为了增强医院团队精神，加强员工归属感，进一步推动公司企业文化建设，形成良好的企业向心力和凝聚力，让每位员工切实感受到医院大家庭的温暖，特制定以下员工生日福利方案。
一、适用范围
西安现代妇产医院
二、适用人员
医院所有员工
三、福利项目
1、生日礼物、加餐、生日贺卡
加餐：由行政部提前一天发给员工加餐券一张（中餐、晚餐都可以使用），员工凭加餐券可到食堂免费领取“长寿面一碗（加荷包蛋）”，原则上加餐券本人当日使用有效，如员工生日当日恰逢节假日或休息等其它原因可延后或提前使用、生日贺卡：贺卡由行政部统一购买，生日贺卡内容请医院内部平面设计人员设计，上要印有医院的LOGO、有公司的简介、生日祝福及医院总经理签字。生日贺卡由行政部统一管理，并在员工生日的前一天交给经营部，由经营部主任在员工生日当天亲自送至员工手中。
生日礼物：50元/人标准
（1）生日蛋糕卷：员工可凭礼品卷到指定店铺领取生日蛋糕或其它糕点（50元标准）“注：需要在长安区内寻找蛋糕店合作”
（2）礼物：按每位员工50元标准购买：日用品、餐具、豆油、水果等。
（3）超市购物卷：与华润万家合作，购买面值50元的超市购物卷。（一次性够买5000元（100张）优惠50元。既每张成本45元。有限期两年。）注：以上3项只选其中一项。
2、生日专栏
在医院的宣传栏里设一个员工生日专栏，每天对于过生日的同事，附上生日的祝福。
3、生日祝福短信
行政部在每月25号前筛选下月度生日人员名单及具体生日（以身份证或是各个部门统计的实际时间为准），并以通知通告的形式提交经营部经理审批。经营经理审批后，交由医院总经理，由医院总经理亲自发生日祝福短信给当月过生日的员工。
四、责任部门
1、行政部：负责生日员工的信息统计和贺卡的制作及相关费用的申请。
2、经营部、各部门负责人：按照行政部提供的生日人员名单，在员工生日当天将加餐券、生日礼物（生日礼卷）亲自送至员工手中。
五、具体要求
1、行政部要在每月25号前筛选下月度生日人员名单及具体生日（以身份证或是各个部门统计的实际时间为准），并以通知通告的形式提交经营部经理审批。
2、审批后的人员名单复印，行政部和经营部各留一份。行政部每天下班前打印第二天生日人员的名单及祝福语张贴于员工生日专栏里。
3、行政部按照审批后的名单，提前一天准备好生日贺卡、加餐券（经盖章有效）、生日礼物（生日礼卷）并于每天下班前交至经营主任。
4、员工生日当天早上，由经营部经理（主任）、行政部主任及各部门人负责人亲自把生日贺卡、加餐券、生日礼物（生日礼卷）送给员工并给予祝贺。
六、费用预算
生日员工每人每次50元左右，具体分解如下：
1、加餐券：中餐（晚餐）约5元左右
2、贺卡：3元/人左右。
3、生日祝福（短信祝福、生日专栏）：0元
4、生日礼物：45—50元/人
费用总合计：
（1）每位员工费用：50元/人。
（2）每月总费用：全院员工120人，按每月平均10人过生日，每月总费用500元。
七、其他规定
1、生日贺卡请医院内部平面设计人员设计，要印有医院的LOGO、上面有公司的简介、生日祝福及医院总经理签字。
2、加餐券由行政部自行设计打印，但必须盖章有效。
一、目的
为体现公司对员工的人性化管理和关怀，并以此增进员工对公司的认同度和归属感，使广大员工真正地融入到公司大家庭当中，进而保持更好的工作心态，与公司共同成长和发展。推进公司企业文化建设，加深企业文化内涵。
二、活动主题
莱蒙公司x月份员工生日晚会
三、活动时间
每月举办一期，每期约3个小时，具体时间提前通知。
四、活动场地
公司宿舍三楼活动室、其它户外或租用活动场所，具体根据当期活动内容安排。
五、活动对象
1、当季度生日的员工。
2、邀请公司领导参加。
3、有文艺特长者带节目提前报名参加。
六、活动程序安排
1、准备工作：准备生日贺卡、布置活动现场：
1.1人力资源部统计当期生日员工名单，准备好生日贺卡，请同事、领导写上祝福语并签名;
1.2邀请寿星员工参加活动，同时请领导及有文艺特长的同事参加;
1.3提前购买好活动所需物品;
1.4做好活动现场布置，如租赁场地，则提前与出租方联系好。
2、活动内容安排：
2.1主持人开场;
2.2领导或主持人寄语，感谢员工为公司做的贡献，表达公司对员工的祝福;
2.2赠送有领导、同事签名的生日贺卡;
2.3寿星代表发表生日感言，并分享人生中最有意义的一件事;
2.4感恩公司，全体合唱厂歌--《__》;
2.5联欢活动环节：
活动形式可每期具体策划，内容主要有：互动娱乐游戏、卡拉OK比赛、节目表演、交谊舞会、烧烤活动或其它户外活动等。每期设置一些小礼物，奖励给参与表演或活动获胜的员工;
2.6唱生日歌，许生日愿望，分享生日蛋糕;
2.7合唱《明天会更好》或《感恩的心》，合影留念;
2.8生日会结束，清理场地。
七、费用预算
略
批准：核准：制定：
活动主题：
十岁集体生日会
学生年级：
五年级
所在学校：
长沙市高新区虹桥小学
一、活动目标：
1、让每一位孩子过一个有意义的生日，给他们留下终生难忘的记忆。
2、通过活动，给父母提供亲情交流的机会，让孩子感受亲情的温暖，懂得长辈对他们所寄予的厚望。
3、搭建一个平台，让每一个孩子充分展示自己的才华，让父母更多地了解自己的孩子。
4、通过活动，让孩子与家长共同感受活动的意义所在，进而逐渐消除学生间过生日攀比的现象。
二、活动准备：
通过调查、访问、回忆等方式收集自己的成长资料，编写成长纪念册等活动，完成自我发现阶段的活动。
组织形式：小组策划，集体交流。
三、活动过程：
（一）、学生谈自己想怎样过十岁生日，明确过生日的原则
师：今年，我们班的同学都十岁了，有的刚满十岁，有的即将满十岁，所以一开学我们便确定了“我十岁啦”这个综合实践主题活动。通过前一阶段“自我发现”阶段的活动，你们打算怎样度过自己的十岁生日呢？
生：自由说自己的生日准备怎样过？
师：相机板书过生日的原则：简单、节约、有意义
相信同学们会行动起来的，老师等着听大家的汇报。
（二）、商量集体生日的准备工作
师：假设我在今年六一儿童节的时候真的给大家提供一个过十岁集体生日的机会，你们觉得我们最应该请谁呢？
生：家长、老师，
师：为什么？
生：因为家长和老师为我们付出得最多，是最关心我们的人。我们可以借这个机会来表达我们的感谢之情。
师：在我们的成长当中还有朋友的关心，学校和社会给我们提供的成长环境，都是应该感谢的。
师：那你们想怎样庆祝呢？
生：自由的谈自己的想法，
（生要能说出开展的意义，能讲为什么要讲，该怎么做。）
师：刚刚大家所讲的都是集体生日中可以开展的活动内容以及开展的形式。我们可以归纳为“活动程序”。板书：活动程序
为了把这次活动开展成功，我们还应该做好哪些准备呢？
生：布置好场地，
生：做好宣传工作，
生：做好拍摄工作，
生：还应该准备好一些节目，要在这些节目当中能看到我们的进步。要能体现我们对家人、朋友、老师、学校、社会的感激之情。节目的表演可以是同学之间、师生之间、我们和父母之间的合作表演。
（三）、分组、写委任状、制定计划
师：那我们就可以暂且分为五组来准备这次集体生日，分别是活动程序组、场地布置组、宣传组、拍摄组、节目准备组。
还差一个小组，怎么办？（师生思量片刻之后）老师给他起名问号组“？”。老师要求这一组同学要最聪明，最勇敢，能从这五个组之外想出另一个大家没想到的。有哪些同学愿意到这组来呢？
生：自由报名。（按学生举手的先后顺序确定10名同学）
师：接下来，我们还是按照自由报名的形式，确定各组的人员。
生：自由报名。
确定好各组成员之后，学生按组坐好。
师：大家都是为了同一个目标坐到了同一个小组，还得请大家为了同一个任务一起努力。这次活动与平时的其他活动有所不同，平时我们分组后，每一组通常是各自为阵开展活动，而这一次要求我们在小组准备中，还要与其他组的同学配合完成任务。这需要我们有很高的团队精神和合作意识。为了活动能如期开展，我认为每一组同学都必须清楚自己的责任，我要求你们每组写一份委任状，哪组没有完成好任务就找哪组负责。
生：写委任状，并由组长宣读自己的委任状。
师：好现在大家可以制定小组活动计划了。
生：制定小组活动计划。
（四）、完善小组活动计划
师：哪一组先介绍你们的活动计划呢？
生：汇报计划——（提出自己面临的困难）——其他组提供帮助及置疑或补充以完善活动计划。
四、课堂花絮：
“老师，他不行
在活动中，当我问到有哪些同学愿意参加问号组的时候，一个平时最调皮，最捣蛋的男孩子举起了手，喊到“老师，我来。”一时间，同学们的目光全集中到了他的身上。有人投来诧异的眼神，有人捂着小嘴在叽里咕噜。“怎么啦，难道我们班就只有这一个小勇士吗？”我忙问到。大家面面相蹴，沉默了一阵之后，有一个男生终于发言了，“老师，我也想当勇士，但我觉得他不行！而且我也不喜欢和他一组。”“就是吗？他每次都没有完成过自己的任务。”有同学附和到。这时，那个小调皮蛋用手摸着后脑勺，又是掘嘴，又是翻白眼，颇有一副不稀罕的架势。
“遭了，可不能让他们这样僵持下去。”这个念头倏的从我心中闪过。“首先请大家明白一点，在活动中，每个人都有参与的权利，我们没有权利嫌弃任何人。他平时可能是没有很好的完成任务，甚至你们觉得他有点成事不足，败事有余。但是我们的综合实践活动需要的是一个优秀的集体，而不是要一个或几个优秀的个人，我要求大家能共同进步，不抛弃，不放弃每一个同学。至于如何改变他，大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他，这就要发挥你们的创造性了。我建议大家可以试着根据他的自身特点，安排他最适合的任务给他。”我一本正经的说道。接着，我又把话锋转向了小捣蛋。“同学说你，也有他们的理由。我想，包括你自己也不会愿意和不做实事的人一组，责任是一种心态，你必须督促自己做一个负责任的男子汉。”经过一番心理指导之后，活动终于继续了下来。
“大家愿意支持我们吗？”
开始讨论了，问号组的同学激烈的讨论了起来，“我们这组可以为这次活动做写什么呢？”“我们来负责邀请家长吗？”“有宣传组，还要我们邀请干嘛？”“我们负责买生日蛋糕，怎样？”“好是好，可我们没钱呀？”“有了，我们就成立一个活动费用组，同学们要购买什么东西，就归我们负责。”“钱呢？从哪里来？”“我要我爸来支助我们吧１“那不行，这是我们集体的活动，应该大家想办法。”……
孩子们想得都很有道理，就是定夺不下来，便终于想起来站在一旁的我。“我们不是从四年级就一直开展了‘挣第一元钱’活动吗？而且基本上都坚持下来了，现在，应该有点存款了吧１听我这么一说，孩子们恍然大悟。
在接下来宣读小组计划时，他们的组长很认真，很诚恳的说道：“我们决定成立一个费用组，负责买活动要用的生日蛋糕和大家组上需要买的东西。我们认为，平时过生日都是父母给我们准备蛋糕，这次，我们应该用自己在‘挣第一元钱’活动中积攒下来的钱买蛋糕给父母吃。用这种方式告诉我们的父母我们长大了，会使活动更有意义。大家愿意支持我们吗？”费用组的难题迎韧而解，还没等他们的组长下台来，我就看到他们有同学开始造捐款单了。
“老师，我有问题？”
“老师，我有问题。我觉得我们的综合实践活动，还有一个缺憾。每次活动中安排拍照的同学都不带相机，我们都没有什么图片资料和音像资料，即使有，也是您忙前忙后抓拍的。我建议这次把拍摄任务单独交给一个组，成立拍摄组。我觉得我们自己来拍自己的活动情况会更加及时，也更有意义。”在讨论到拍摄问题时，我们班的‘智多星’周堃韵严肃地说到。“真不错，这真是一个好主意１我拍手称赞到。“不是我不愿意带相机，而是我父母不让我带来，说是相机贵，怕弄坏了。”家里有相机的同学诉起苦来。“那这就要拜托宣传组的同学做好对家长的活动宣传了。”“对，而且要把活动声势做大。让其他人都来关注我们的活动。”就这样，我们在分组的时候，第一次为拍摄工作单独组成了一个组。
五、活动反思：
1、像这样的活动策划课，学生不当当要出好点子，还得说出这个点子的意义所在，能讲出可以怎么做，为什么要这样做，该如何做。在策划方案中，应该写出具体的目标，活动的方式方法，分工，活动的内容，活动步骤等，并在集体交流中进一步完善。
2、学生在综合实践活动过程中，在意见上难免会出现一些分歧，这是避免不了，也不必避免的事。作为指导教师也不必急于发表自己的意见，而应该认真倾听，力求听出孩子们的矛盾所在，再多想想怎样引导学生从意见分歧走向统一做法，培养学生的合作意识和合作能力。
3、在综合实践活动中，对于学生提出的个性化的活动想法，指导教师可以先不做评价。先听听其他同学的看法，把商量决策的权利交给每一个学生，哪怕明明知道行不通，也可以试着给学生一次尝试的机会，失败了，他们自然会有能力总结其中的原因。这种做法，对培养学在活动中的组织、协调、实践方面的能力是行之有效的。
4、在综合实践活动开展的每一个阶段，基本上都会遇到学生互相挑剔，使活动僵持不前的情况。这就需要指导教师有认真观察、发现问题的能力，最主要的是要及时对孩子们进行必要的心理辅导。只有在心理上消除了彼此的隔膜之后，相互的合作才能称之为真正意义上的合作。
为了进一步推动公司企业文化建设，增强公司凝聚力，加强员工归属感，构成良好的企业向心力，让每位员工切实感受到__的温暖，特制定以下新的员工生日福利方案。
一、适用范围
公司所有转正的员工。
二、福利项目
1、生日贺卡
公司设计制作统一格式的生日贺卡。贺卡印有公司对员工的生日祝福和公司总经理的亲笔签名。生日贺卡由行政部统一管理，并在员工生日当天发给生日的员工。
2、群众活动（生日会）
每月下旬举办当月生日人员的群众生日会，活动资料为：群众大生日蛋糕、群众晚餐、卡拉OK（也可组织其他群众活动如看电影、体育活动、户外活动等），可有效促进员工之间的情感沟通，活跃气氛。若当月生日人数较少或遇特殊状况无法如期举办，就顺延到下月，和下月生日人员一齐参加群众生日会。
三、职责部门
行政部：负责生日员工的名单收集和生日贺卡的制作、贺卡费用与群众生日会费用的申请和保管、大生日蛋糕的申购、群众生日会的通知。
四、具体要求
1、行政部在每月25日前做好下月度生日人员名单及具体生日（以身份证为准），并制作好贺卡与群众生日会费用审批表提交总经理签字。
2、行政部申请到群众生日会费用后，在每月20日前发出本月下旬某日举办群众生日会的通知。本月全体生日人员选取其中一名作为本月的生日代表，负责安排组织本月生日人员当天的群众生日会，时间一般为晚上，预订好群众晚餐地点和卡拉OK或其他群众活动的.地点。行政部当天购买好大生日蛋糕，由生日人员或行政人员带到群众晚餐地点。
3、群众生日会上生日人员须拍好活动照片，筛选后发给行政部。行政部在每月10日前冲洗好照片张贴在公司公告栏。
4、群众生日会举办后一周内由当月的生日代表将当天的活动费用发票全部上交行政部，行政部填好费用报销单按照公司财务流程把发票提交财务部，群众生日会费用多退少不补。
五、费用预算
1、生日贺卡：2元人左右；
2、群众生日会：每次100元人。
六、本方案自发布之日起执行，此前发布的关于员工生日礼金发放规定即行废止。