总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性结论的书面材料，通过它可以正确认识以往学习和工作中的优缺点，因此好好准备一份总结吧。总结一般是怎么写的呢？以下是小编精心整理的宿舍值周总结，希望能够帮助到大家。
新福园中学的全体师生，早上好，上周是本学期的第 周，值周领导是张主任，值周老师是朱彦龙老师、程冬冬老师和我，值周班级是七4、八4、九4班各4名同学。
我代表上周值周组做值周总结
1 教务处进行了九月常规检查，对九月教育教学工作进行小结
2 周四区教研室对我校教学工作进行检查，对我校教学工作给予高度评价。
3 区教研室组织全区初中英语教师在我校开展联校教研工作
4 各部室负责教师紧锣密鼓的整理316督导检查资料
5 体育组进行七年级广播操比赛、八年级、九年级篮球赛的筹备工作。 6 国庆假期间，教务处将组织九年级进行本学期第一次月考。 本周优点：
1 全校纪律、卫生状况良好。
2 拾金不昧的现象蔚然成风，有多名同学拾到公交卡、饭卡，并主动上交值周组，通过值周组交还失主，学校对这些拾金不昧的同学和这种高尚的行为提出表扬，希望全体同学能够向他们学习。
3 家长校门口停车导致上下学校门口路段拥堵现象有所好转。 本周检查中暴漏的主要问题有
1 餐厅用餐仍有部分高年级学生插队，不遵守规则。在这里，我们特别说明一下关于借饭卡的事情，如果你因故要借用别的同学的饭卡，
那你必须和这位同学一起排队，等这个同学用完给你用，不得从队伍后面直接过来借用。不得随意插队，希望同学们排队遵守就餐纪律，排好队、不加塞。做一个讲文明、讲礼仪的好学生。2 课间操集合时间较长，从下课到开始做操平均十分钟，主要原因是部分同学下课后先上厕所，影响了班级乃至全体同学排列速度，希望这部分同学能重视并改变这种行为，要有团队意识，全局观念。
3 一部分同学进出校园着装不整，校服不拉拉链，个别同学校服上随意涂鸦，还有少数女生戴耳环耳钉进入校园。同学们，我们穿上新福园中学的校服，这不仅代表一种身份更是一种荣誉。校服不能成为彰显个性的工具。学校要求全体同学做到规范着装，着长校服应该拉拉链，装扮应符合学生身份，女生不能戴耳环耳钉进校园。校牌按规定挂于胸前，校牌缺损应及时更换，后期学校将加强着装、校牌以及仪容仪表检查。
4个别同学改动值周公布结果，学校对这种行为提出批评，希望这些同学自己认识到错误，并予以改正。学校所有区域都有监控，如果你不加改正，学校将调出监控，对你进行严肃处理。，
5 据保卫人员反映，仍有个别师生进校园跨越红色隔离绳，希望引起全体师生注意。更希望我们教师做好示范带头作用。
以上种种行为看似小事，实则映射着我们个人的文明习惯和文明程度。相反，本周还发生了为新福园中学形象加分的行为，我校部分同学在放学途中自发捡拾散落在人行道上的各种纸质宣传材料，并放到垃圾箱内，虽然我不知道这些同学的姓名，但我想学校和社会都应该为他
们的行为点赞。请大家把热烈的掌声献给这些不知名的同学。
今天是国庆后第一次升旗，我们的祖国刚过完67周年的生日，67年前，我们民族翻开了崭新的一页。今天我们也希望所有同学以崭新的面貌投入到学习生活当中，在学习生活中尊重规则，遵守规则，做一个懂文明、守规范的合格的中学生。总结完毕，下面公布各班考评分数及获得流动红旗的班级。
宿舍是同学们生活、休息的场所，每天有三分之一的时间是在宿舍里度过的，宿舍环境的优劣，关系到同学们的身心健康和学习进步，关系到每一个家庭、每一个学生的未来；“整洁雅致的宿舍环境，健康文明的生活方式，团结和谐的人际关系”，是我们每个同学所向往的，是同学们专心学习的重要前提，是家长和学校共同期待的，是学校开展各项工作的基础。
作为一所寄宿制学校，我校学生宿舍管理的重要性不言而喻，当前我校宿舍状况总体良好，但班级之间参差不齐，有很多班级的宿舍管理逐渐走上了良性循环的轨道，工作越来越顺手，负担越来越小，但个别班级宿舍还存在一些不文明、不和谐的现象，如乱扔现象严重，卫生状况不佳；晚上宿舍比较吵闹，大部分同学不能按时就寝；同学之间有时不能和睦相处，闹矛盾搞帮派，甚至发展到打架斗殴等等，这些问题如不尽快加以解决，必将危害同学们的身心健康，影响同学们的学习，影响到学校整个教育教学大局。
就同一个班级来看，由于班主任日常事务较多，有时无法顾及宿舍，宿舍卫生、纪律状况可能就会走下坡路，因而出现宿舍状况时好时坏的问题。就以上现象来看，我校宿舍管理还是没有摆脱班主任或管理员在发号施令、学生处于被动状态的局面，同一寝室的学生群体未能形成共同的价值观，个体行为不能纳入集体规范中，宿舍凝聚力有待进一步增强。
针对我校宿舍管理中存在的问题，针对高中这个年龄阶段学生的特点，调动其积极性，发挥其主动性和创造性，形成良性自主管理机制，就会大大地减轻班主任的工作负担，提高工作效率，把宿管工作做得更好。相反，如果作为一名班主任有重智育轻德育的思想，对宿舍那种说起来重要、干起来次要、忙起来不要的做法，就教学抓教学也是不可能成功的。现对我校宿舍管理提出以下对策。
首先，建立健全宿舍管理组织机构。成立班级宿舍管理小组，由副班长任组长，主管本班的宿舍管理工作，下设男女生宿舍管理员、舍长，同时，所有班委同学要主动配合，通力合作，以宿管小组为中心形成管理合力。这个环节的关键在于学生干部的使用，要下大气力选拔、培养得力的学生干部，毕竟，他们是各项管理制度的具体实施、执行者。要选拔那些热心集体事务、积极追求上进、有责任心的同学组成班级领导核心。当然，学生干部的选拔使用不能搞“终身制”和绝对任命制，要定期对他们进行民主测评和信任度投票，将他们置于全体同学的监督之下，对那些工作不够积极，失误较多，同学信任度不高的学生干部及时进行提醒督促，甚至撤换，以保证各项工作的顺利落实和有效执行。
其次，认真学习学校宿舍管理规定，并制定本班级宿管条例。由宿管组长领学学校宿舍管理规定，明确在宿舍中什么该干、必须干，什么不能干，并明确宿舍管理的标准要求，把制度铭记心上，这样才能做到令行禁止。学完之后，结合本班实际，全体同学民主讨论制定班级宿舍管理的相关条例，作为班级管理制度的重要组成部分。将各种违规违纪行为进行量化，记录到每个学生本人档案，如被学校宿管中心通报批评，扣相应分数到个人；优良表现则进行相应加分。量化分数由宿管小组定期汇总公布，督促鞭策落后同学，激励先进，并以此作为各种评优和学期成长档案评级的重要依据。由本宿舍全体成员讨论制定出自己的宿舍公约和值日要求、卫生标准和宿管目标，并将每一天的活动任务具体到人，做到人人有责任，事事有人干，责任明确，杜绝由于责任不明导致扯皮推诿。
第三，狠抓开头的习惯养成。良好的开端是成功的关键。作为高一的新生，绝大部分从未离家住过校，很多内务整理都是由家长代劳的，即使最基本的叠被、叠衣也未必会做，甚至有的学生可能连袜子都没洗过。所以，对这样一群初次离家，独自在外学习、生活的孩子，就应该以高度的耐心，结合军训，耐心细致地教会学生如何叠被、整理床铺、摆放物品、打扫卫生、甚至如何洗衣。手把手地教会他们怎样适应住宿生活，用耐心加严格开好头，搞好习惯养成教育。让学生克服初次离家的恐惧、无助、不知所措的心理，逐渐适应寄宿生活，能较好地安排自己的日常生活。
第四，定期班会反馈。作为班会的内容之一，每周班会时候，抽出部分时间由宿管小组组长作一周宿管总结发言，表扬先进，找出问题，并制定整改措施。可以根据实际情况，找宿管方面表现突出的宿舍介绍经验，谈体会，以此启发、带动其他宿舍共同进步。
第五，男女生不定期互换抽查，查找疏漏，发现闪光点，并可以拍照记录，在班级公布。由若干男生带领女生代表检查男生宿舍，若干女生带领男生代表检查女生宿舍。所有同学都有上进心和自尊心，尤其在异性同学面前，谁也不想给人留下一个不好的印象，所以，大家都格外重视这一条。抽查结果出来后，以课件的形式公之于众，受表扬者定会油然而生自豪感和荣誉感；遭到批评者，即使不点名，也定会如坐针毡，如芒在背，无地自容的。