清明节，是我国最重要的的传统节日之一，它不仅是人们祭奠祖先、缅怀先人的节日，也是中华民族认祖归宗的纽带。下面是小编收集整理的2024清明节主题活动总结，欢迎阅读分享，希望大家能够喜欢。
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清明祭祖扫墓，是中华民族慎终追远、敦亲睦族及行孝品德的具体表现。自古以来，清明扫墓不仅是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。下周就到了我国的传统节日清明节，为了更好的开展这次活动我们举办了这次班会。
一、指导学生以小组竞赛的形式了解清明节的习俗。
问题如：有哪些体育活动?秋千最早叫什么?荡秋千有什么好处?
蹴鞠是一种什么游戏?谁发明的?什么叫探春?为什么要植树?为什么要插柳?戴柳?祭祖时一般在什么树合适?等等问题
设计意图：通过小组讨论辩论抢答的方式有助于学生全面了解清明节的习俗，直观的画面有利于学生真切感受清明节的氛围，领悟清明节祭祖扫墓的人文内涵，并在思想上明确怎样才能过一个文明的有意义的清明节。
二、指导学生扎白色、黄色、紫色的纸花如百合、玫瑰、菊花等，一生做单独的一朵，一学习小组做成一束，两组以上做成一个花圈。
设计意图：本环节的设计与美术结合起来，让学生用自身的能力去缅怀先人烈士更有意义。
三、模拟祭扫烈士现场:
奏哀乐，全体学生默哀1分钟表达自己对先人及烈士的悼念,寄托对革命先烈的无限哀思，颂扬革命先烈的崇高精神。
设计意图：通过模拟活动，让学生在感知的基础上，用具体行动缅怀先人烈士，让学生的情感在具体活动中得到升华与提高。
四、班会总结:
用一分钟演讲的形式让学生谈谈自己上完本节班会课后对清明节的理解和感受。
班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好的传承它。
清明节是我国的传统节日，也是最重要的祭祀节日，上坟焚烧香烛极易引起火情，是火警、火灾高发阶段。为切实加强清明期间护林防火工作，整合资源，发挥岚山义工爱心联合会志愿者的进取带头作用，岚山义工爱心联合会志愿者在清明节假期展开了护林防火工作，并取得了显著效果。
一、带好头，宣传从自身做起。
4月1日，岚山义工爱心联合会召开了清明节护林防火的专题会，我们岚山义工爱心联合会的志愿者自愿做好清明节祭祀期间辖区内重、易发火情点的宣传、督查及抢灾灭火工作。会议期间我们的志愿者们郑重承诺：宣传从自身做起，劝说家人礼貌祭祀，不带火进山，用鲜花祭祀代替传统祭祀，全力配合街道、村社工作人员工作，为保一片青山出力。
二、严守重点路段，杜绝一切隐患
按照统一部署，组建了一支由我们岚山义工爱心联合会的志愿者成员的清明节护林防火大队，再细化成各护林防火小组按建制村区域划分职责片区，进行蹲点严守、巡逻宣传、重点排查等工作。我们岚山义工爱心联合会每一天30余名志愿者被安排在阿掖山进行护林防火工作。由于阿掖山森林覆盖面积大，山高林深，进山祭祀人员多等因素，所以该地区一向是重点防范区域。
每一天30名余名志愿者5人一小组分成了6个小组，其中3个小组配合街道、村社干部布置在上山必经的小道路口，对进山祭祀人员进行政策宣传，解释保山护林的重要性，烧山毁林后果的严重性，提倡献花礼貌祭祀等，取得良好效果，大部分群众承诺进山不生火。另3个小组不间断对职责区内有祭祀活动的区域进行检查，资料包括：
1、对在场旅游人员及祭祀人员进行规范性教育，提醒要注意安全，怎样才能把危险降到最低;
2、检查祭祀人员有无违规操作，在危险区域点火、放鞭炮等;
3、熄灭无人地段仍在燃烧的烛火、纸钱等。到达无源头，无隐患的目标。
我们的志愿者在本次清明节护林防火活动起到了重要作用，以自身为榜样带动周边群众礼貌祭祀、安全祭祀，加入到保护青山公益活动中来，为保障人民群众生命财产安全，保障国家财产不受损失做出了贡献。本次护林防火活动共计100余名志者参加，历时3天，宣传教育群众200余人，排除火灾隐患10余处。
山河无恙，烟火寻常。春风吹走凛冬，绘出草绿花红。今年4月5日是中华民族的传统节日——清明节，它既是一个祭奠先祖的日子，也是一个缅怀革命先辈们的庄严节日。时届清明节来临之际，__小学__班由家校联合组织清明节主题班课，邀请钱瑾辰家长向同学们讲述清明节历史渊源、相关诗歌、致敬先烈和清明美食等，帮助大家厚植爱国主义精神和家国情怀。
PART1 历史渊源
清明节在我国已经有2500多年的历史。民间在这个节日里都会祭祖，扫墓成为一种固定的风俗。不少地方还有其他很多有趣的习俗，比如禁火扫墓，还有踏青、荡秋千、打马球等等一系列的其他活动。发展到今天，大部分人都会选择在清明节祭祀、出游踏青。
PART2 经典诗歌
清明作为中华民族的一个重大节气，有关的诗歌不胜枚举。经典诗歌有哪些呢?同学们们纷纷举手回答：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有，牧童遥指杏花村。”跟随耳熟能详的诗歌，同学们走近古人，走近传统风俗，更加深入地了解清明节气。
PART3 缅怀先烈
“祖国是人民最坚实的依靠，英雄是民族最闪亮的坐标”，__曾在多个场合缅怀革命英烈，强调要崇尚英雄、捍卫英雄、学习英雄、关爱英雄。前期，同学们已在爸爸妈妈的帮助下，参加了“网上祭英烈”活动，向革命前辈献花，用实际行动向先烈们学习，努力成长为能够担当民族复兴大任的栋梁之才。
PART4 共飨青团
清明吃青团，源于春秋时期“禁火寒食”的传说。相传春秋时期，忠臣介子推历尽磨难，不惜“割股奉君”，力助晋文公复国，功成身退隐居介休绵山。晋文公放火烧山逼他出来做官，不料介子推宁可抱着树木烧死，终未现身。晋文公伤心不已，以礼安葬，亲临祭奠，下令以后每年介子推抱木焚身之日禁火寒食，以示悼念。在古代,清明节又被称为“寒食节”。同学们听着传说，分享着青团，在润物细无声中熟悉传统民俗文化。
这节清明节主题班课，让小朋友们熟悉传统，了解祖先和先辈的历史，凝聚感恩之心。在这盛世每一天，同学们重新走向先辈们趟过的岁月长河、凝望先辈们凝望过的星火天空，为祖国的日益强大、繁荣富强而努力学习、加强锻炼，共创祖国美好明天!
清明节是我国人民悼念逝者、寄托哀思、缅怀先人的传统节日。为了号召学生缅怀革命先烈的英雄事迹,继承革命烈士的光荣传统，根据教育局文件精神和我校德育工作的实际情况,我校组织开展清明节系列活动。现对活动情况作如下总结:
一、领导重视，统一部署
接到教体局“关于广泛开展清明祭英烈活动的通知后，学校领导和少先队大队部非常重视该活动，于当天下午拟写了“清明祭英烈活动”方案，及时召开师生大会，就活动做了安排部署。
二、形式新颖，内容丰富。
1、手抄报等形式组织“祭英烈，共铸中华魂”活动。
在清明前夕各班开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级都出了一期以“清明祭英烈，共铸中华魂”为主题的手抄报，每个班的手抄报从不同角度和不同年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;各班还以主题队会的形式开展了“文明祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、活动。
2、开展 “讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。
4月2日下午，学校三至五年级在四楼活动室举行“讲英雄故事，忆革命先烈”清明故事比赛活动。参赛同学精神饱满，故事生动富有激情吗，活动收到了良好的教育效果，使全体少先队员更好的缅怀革命先烈，传承革命精神，受到了深刻的爱国主义、集体主义、革命传统教育。
3、组织“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动。
全体少先队员在校少先队的组织下登陆了“网上祭英烈，共铸中华魂”网上公祭活动，到网上阅读先烈的英雄事迹，通过献花、点烛、上香、挽联、哀歌、祭酒、留言等网络方式向为民族复兴、国家富强而英勇献身的民族英烈致敬，表达追思缅怀之情，使学生受到爱国主义和革命传统教育。这样的追悼形式吸引了不少同学的参与，参与的同学都表达了自己对革命先烈的敬意和思念，意义深远。
4、组织开展“感怀清明，唱响红歌”合唱比赛
清明之际，缅怀先烈，传承红色文明。4月3日下午，里岔小学全体学生在教学楼前集合，举行“感怀清明〃唱响红歌”歌唱比赛活动。赛中，同学们激情合唱《义勇军进行曲》、《少先队队歌》等歌曲，场气氛热烈，掌声频频。本次活动弘扬和传承民族精神，增强学生的爱国情怀，激发了学生珍惜幸福生活，为理想志向奋斗的热情。
三、效果明显,意义深远
本次清明节系列活动给全体学生的心灵又一次受到了启迪，它带给学生的影响却是深刻而又长久的，它激发了学生们强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的感召下健康成长。
今年的清明节放假，我们一家到去野外踏青去。
一路上我很兴奋，坐在车上我总是不停的说、笑、扭动着身体，妈妈说我快乐疯了，哈哈……春风吹着我们，小鸟在天空唱歌，路边的柳树向我们招手，它们也告诉我春天多么美好。
路边的田野里，麦苗碧绿碧绿的，金黄的油菜花全都张开了笑脸，就像黄和绿组成的图画。我们来到马陵山，山上的人已经很多了，人们穿行在绿树和红花之间，真是舒服极了。我喜欢路边的蒲公英，金黄的花瓣，毛茸茸的花心，多可爱呀。我喜欢像红云一样的桃花，这儿一片那儿一片，我的心情也像这花儿一样，变成粉红色的了。我喜欢那些绿得发亮的叶片，像妈妈做的饭一样散发着芬芳……
我们又来到了马陵山陵园，有很多人来烧纸上坟，爸爸说这叫祭祖，清明节在古代也叫鬼节，是纪念逝去的亲人的节日。听得远处传来的哭声，我的心不由的有些悲伤，忍不住想起经典诵读上的那首诗，“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这真是一个让人悲喜交加的节日呀。
清明，是我们中国传统节日之一，在当日我们要去各个地方的烈士陵园给为了我们和平而逝去的英雄祭祀，当然也要给我们逝去的亲人祭祀。不过我们全家要去“母亲河”那里踏青，因为这个节日正是：万物复苏、空气清新的好时候!
在去踏青的路上我也不免看到一些给逝去的亲人祭祀的人，再看着翠绿色的柳条随风飘动着，嫩黄的'油菜花也在风中跳着婀娜的舞姿，不禁让我想起了“春城无处不飞花，寒食东风御柳斜”这首诗句……
在一路的欢声笑语中，我们终于抵达了“母亲河”，在旁边的饭店里大饱一顿后(在大船上)便上岸到了黄河边，我心中也有一点兴奋，因为我看到了我们中国人所有的“母亲”，是它养育了我们中国人!
不过我们也不是空手而来的，我还发明了一种游戏，它可是相当危险的，但是它很好玩儿。我们先在靠黄河边上一点的岸上慢慢地用小碎步在上面踏，然后它会越来越软，有时还会冒出水泡，当时我害怕极了，紧张极了，总感觉自己要掉下去，因为地软软的总感觉要落出来一个大洞，要把我陷进去。原理是这样的：黄河水已经将岸上的土地浸透啦，别看它外表坚固其实很危险，听妈妈说她小时候有人在上面玩，结果就有人掉进水里淹死啦，所以胆小者勿玩哟!
在这次踏青中我吃到了好东西、玩到了好东西、看到了好东西，简直太棒了!你们不信的话也来玩玩!
清明节是我国人民祭奠先烈、先人、先贤的节日。为了加强对学生的革命传统教育和爱国主义教育，引导未成年人学习国史地方史和英模事迹，感知幸福生活来之不易，教育引导学生缅怀先烈、继承遗志，弘扬传统文化，在学生中组织开展“缅怀先烈、感恩幸福生活”为主题活动内容，开展了形式多样的清明节爱国主义教育活动，为实现中华民族伟大复兴中国梦而努力学习、成长成才。现将活动情况总结如下：
1、4月1日小午。
利用班团队活动课，开展“我心目中的英雄”故事会，让学生认识英雄事迹，学习英雄不怕困难、克服困难、战胜困难的精神。
2、4月1日中午，组织部分少先队员，在国旗下宣誓：
“爱祖国、爱人民、爱科学、爱集体、爱劳动，好好学习、天天向上，做共产主义事业合格的建设者和接班人!”
3、3月29日—4月7日，组织学生进行网上祭英烈活动。
4、3月20—3月30日，开展20--年度主题手抄报活动，并及时上交学生作品。
又是一个清明时节，又是一个缅怀革命先烈的日子，根据区教育局、区文明办号文件精神，结合我校实际情况，在学生中组织开展“我们的节日·清明节—缅怀革命先烈，传承优良传统”为主题活动内容，形式多样的清明节爱国主义教育活动，现将活动情况总结如下：
一是开展了一次中华经典诵读活动。各班学生以小组为单位，诵读中华经典，弘扬中华民族优秀文化和传统美德。通过多方搜集资料，从中国经典古诗文中自选出了一些作品，以创意串联、带读齐读等多样的形式诵读了许多经典的作品，形成了浓厚的诵读氛围。同学们个个精神饱满、富有朝气，强大的感染力再次震撼了我们的心灵。
二是我校各班出好了一期清明节专刊，板报内容丰富，以清明节缅怀先人，烈士为主题，纪念这个有着深远意义的日子。
四是举行了一次主题班队活动。低年级开展了“听老师讲过去的故事”活动，老师给孩子们讲的革命先烈的精彩故事，在故事中孩子们了解了一段段感人的故事、一位位伟大的感人事迹。中高年级开展了“缅怀革命先烈”活动，由学生自己讲述了革命先烈的优秀事迹、故事，革命先烈为新中国的解放事业浴血奋战的动人事迹，学生们体会到今日幸福生活的来之不易，使他们真正明白了没有无数先烈的抛头颅，洒热血，就不会有今天的幸福生活，从而不断激励自己珍惜今天，把握明天。
五是开展了“网上祭英烈”活动。全校4—6年级共有50余人次参加了此次活动，在老师的指导下，学生们登陆道__X，在搭建的“网上祭英烈”互动平台上纷纷发表了祭奠感言，表达了对先烈、先人、先贤、英雄的感恩和敬仰之情。
通过本次“我们的节日·清明节·缅怀革命先烈，传承优良传统”主题活动，全体少先队员的心灵又一次受到了启迪，激发了强烈的爱国热情，他们暗下决心踏着革命先烈的足迹，努力学习，奋勇拼搏，在革命先烈爱国精神的`感召下健康成长。
我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为内容，举行主题活动为途径，积极开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情况总结如下：
一、了解节日习俗，感受春日美好。
清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。除此之外，还开展了一系列的'亲子活动，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的快乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。
二、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗“清明”引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心情，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展现在幼儿面前。通过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。在这天的上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心情来到这里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在老师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：一定牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
三、诵读诗词经典，感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了“清明诵诗词，追思先辈志”的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，形成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
在开展这次的活动中，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，“爱祖国、爱家乡”的种子在幼儿的心中生根萌芽。
通过这次活动我们收获了很多。在今后的工作中，我园将继续积极营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮助幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
在20__年清明节来临之际，为缅怀革命先烈，培养学生热爱祖国、热爱家乡的情感，我校在4月x日至3日期间，开展了以纪念先烈?报效祖国?圆梦中华”为主题的“我们的节日?清明节”教育活动。
一、做好革命传统教育
学生利用课余时间搜集了大量关于清明节的由来和革命传统知识，通过活动更加了解清明节的意义，在熟知革命历史的基础上，从思想深处认识到祭扫活动的'深刻意义。
二、开展“清明祭扫”活动
4月x日我校组织学生到祁家庄烈士陵园进行祭扫活动。祭扫期间全体师生认真聆听了安眠于烈士陵园中的革命先烈的英雄事迹，并向烈士们敬献了花圈和自己亲手制作的小白花，从而表达对先烈们深深的敬意和哀思。
通过此次活动，极大地激发了师生们热爱祖国、热爱生活的情怀，真正让同学们认识到革命先烈的丰功伟绩，认识到今天的幸福生活是革命烈士用生命换来的，我们应发扬革命精神，珍惜现在的幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。只有这样，才无愧于烈士的热血。
我校通过清明节一系列活动的开展，真正增强了青少年对传统历史文化的认同感，丰富了学生课外生活，培养了社会实践能力，更重要的是让同学们明白了：作为新世纪的接班人更应继承先烈遗志，发扬革命精神，珍惜现在的美好幸福生活，通过自己的勤奋努力，来回报祖国的养育之恩。
为进一步弘扬民族精神，缅怀革命先烈，加强未成年人中华民族优秀文化传统教育，促进学校精神文明建设，杏坛小学开展了“清明祭英烈”活动系列活动。
活动一：以班级为单位开展“清明节——我们的节日”主题班队教育活动。活动中，有的班级组织少先队员观看爱国影片，讲革命先烈的英勇事迹，了解抗日英雄及抗震救灾英雄的`故事，激发少先队员对革命先烈深切的怀念和无限的哀思，表达现代少先队员对革命先烈满腔热爱，立志学习先烈的高尚情操。有的班级通过诵读经典、手工制作纸花等形式，用自己的心意来表达对革命烈士的深深敬意与怀念。
活动二：组织队员通过参加福建文明风网站“网上祭英烈”活动，给烈士献花、留言，教育学生要珍惜来之不易的美好生活。
活动三：组织队员前往安海烈士陵园参加“祭扫烈士墓 缅怀先烈魂”活动，通过网上献花、留言等寄托对先烈的哀思与敬仰，表达对先烈、先人、先贤的感恩和敬仰之情。
活动四；组织队员通过黑板报、手抄报了解清明节的由来和习俗，加深了对清明节这一传统节日的了解。
此次清明系列活动，队员们通过缅怀革命先烈，了解了党的革命历史和光辉历程，培养了爱国主义情操。另外，学校也以此号召全体师生不忘先烈遗志，心存中国梦，做一个身体健康的人、做一个道德高尚的人、做一个笃志报国的人。
“又是一年芳草绿”，我们迎来了中国一年一度的传统节日清明节。水头小学也借此开展丰富多彩的教育活动，让同学们懂得缅怀先烈，报效祖国、感恩父母、感恩师长，从而珍惜现在的幸福生活，现将活动小结如下。
（1）国旗下讲话 。通过国旗下讲话，对全校师生进行爱国主义教育和感恩教育。号召同学们行动起来，在家庭做孝敬父母、关怀他人的美德少年；在学校做团结友爱、创新进取的好同学；在社会做讲究文明、保护环境的好公民。
（2）开展主题诵读活动。4月3日下午，我校结合读书节活动开展一到三年级诵读经典的活动，以诵读经典的方式敬先贤、颂英烈，感受传统文化的魅力，从而教育学生缅怀先贤，不忘历史，在全面建设小康社会、推进社会主义伟大事业的征程，永远记取他们的英名和丰功伟绩，继承和发扬他们不灭的精神。
（3）开展文明祭扫主题班队。4月3日下午，四到六年级的辅导员老师组织各中队召开“文明祭扫”为主题的班队会。在会上，辅导员老师要求学生回家劝阻家长，拒绝不文明祭扫行为。通过小手拉大手，倡导大家用鲜花祭扫，过绿色清时，平安清明。
（4）开展文明祭祀活动。深入挖掘清明节的文化内涵，积极倡导“文明安全祭祀”理念，自觉摒除烧化纸钱等不文明祭祀方式，将祭拜先人的传统用科学、环保、平安、文明的方式加以传承。其一，祭扫革命烈士陵园。4月1日组织五年级学生前往晋江市革命烈士纪念碑进行扫墓活动；其二开展“网上祭英烈”活动。4月2日组织四年级学生登陆中国文明网、人民网、新华网、中国网、央视上网祭奠英烈，网上献花，寄语留言，表达心声。通过开展文明祭祀活动，让学生了解到英雄人物事迹、著名英烈名言等内容，深入进行了革命历史和革命传统教育、理想信念教育和民族团结教育，激发了学生的爱国之情，树立了报国之志。
总之，通过一系列活动的开展，使全校师生在参与中思想感情得到熏陶，精神生活得到充实，道德素质得到升华，文明习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义文明之风，不断巩固深化教育成果，使我校校风建设迈上一个新的台阶！
清明节既是我们中华民族的传统节日，也是开展爱国主义教育活动的重要契机。我园根据上级有关文件精神要求，以传统美德教育为资料，举行主题活动为途径，进取开展各项清明纪念活动，缅怀先烈，慎终追思，教育幼儿铭记历史，珍惜来之不易的幸福生活。现将清明节教育活动情景总结如下：
一、祭奠缅怀先辈，寄托哀思之情。
引导幼儿在情境中获得完整的体验，是发展幼儿社会性的重要手段。我园把清明节活动作为培养幼儿人文精神的良好契机，清明节前夕，中大班从唐诗清明引入，讲解清明节的源由，让幼儿带着对先人和革命先烈的缅怀心境，观看《雷锋的故事》、《英雄王二小》等动画片，先烈们的感人事迹鲜活地展此刻幼儿面前。观看后，有的班级还开展了以英雄人物事迹为资料的情景表演活动。经过这一系列活动，进一步激发了幼儿爱祖国、爱家乡、爱他人的情感。
时届清明，翠柏凝春，闽清革命烈士纪念碑前更显得郁郁葱葱，庄严肃穆。4月1日上午，城关幼儿园大班师生怀着无比崇敬的心境来到那里，深切缅怀革命先烈们的丰功伟绩，表达他们的思念之情。全体师生向烈士鞠躬并默哀3分钟，小朋友敬献了自做的小花、花圈。在教师的讲解下孩子们深受感动，并宣誓：必须牢记革命烈士的事迹，好好学习，天天向上。
二、诵读诗词经典，感受文化魅力。
创设诵读诗词经典环境，小班年段开展了清明诵诗词，追思先辈志的经典诵读活动，以此来纪念中国传统清明节。活动有机地将诗词诵读与语言领域活动整合，将《清明》、《咏柳》、《春晓》等幼儿耳熟能详的诗词，利用说、唱、演等形式，构成综合性语言活动，在让孩子从中感受到了经典诗篇的魅力的同时，也弘扬中华民族的优秀文化传统。
三、了解节日习俗，感受春日完美。
清明节时，万物复苏，是春游踏青、亲近自然的好时机。我园组织小朋友到台山踏青，飘落的花瓣、路边的石子、草里的鸣虫都是孩子们的玩伴，嬉笑中，沐浴着温暖的阳光，亲吻着和煦的春风。此外，教师还组织家长和幼儿开展别开生面的亲子互动游戏，让他们在这既紧张又热烈的气氛中感受春游的欢乐。活动中，幼儿初步了解了清明节踏青的习俗，切身感受盎然春意的同时还享受了浓浓的亲子之乐。
在组织开展清明节活动时，我们坚持贴近实际、贴近生活、贴近幼儿，充分利用资源，精心设计，使幼儿乐于参与活动，收到了预期效果，爱祖国、爱家乡的种子在幼儿的心中生根萌芽。今后我园将继续进取营造弘扬和培育中华民族传统美德教育和爱国主义教育的氛围，把培育民族精神贯穿于整个教育教学的各个环节和各个方面，帮忙幼儿从小树立正确的世界观、人生观、价值观。
为了进一步提高清明假期期间学生课余生活，展现年轻人的青春活力，营造健康向上积极的班级文化，设计与艺术学院组织全体班级导师为全院学生开展主题班会，关注学生假期期间校园生活。为遵循疫情防控要求，本次主题班会以线上线下两种形式展开。
__年4月4日上午10:00，__级服装设计与工程2班通过腾讯会议举行集体班会，__级服装设计与工程2班共有27位同学，其中有4位同学正在实习未能参加会议，其余23人全部参会。会议由班长易雅婷组织，学业导师李姝主持。会议上每位同学介绍了近期的学习状况，毕业设计和毕业专册的完成情况，和疫情期间的生活和心理状态。学业导师说明了近期疫情注意事项，毕业答辩相关问题。在班级群中分享了学院近期举办的三月珠海女性视界-__第四届粤港澳福祉文化与服务设计创新论坛的相关信息，和各大高校近期线上学术讲座信息，希望同学们多关注和参加学术讲座学习，扩充相关专业知识。
__年3月31日中午，19级产品设计1班全体同学在学业班导师李辰和辅导员王丽娜的带领下召开了一次主题班会。会议上，辅导员王老师首先宣导了学校的防疫政策，督促同学们做好自我管理，把自身健康安全放在首要的位置。此外，对于下学期即将进入大四毕业季，学业导师李老师勉励珍惜在校宝贵时间，丰富业余时间，提升自己专业技能，并且将近期的省长杯工业设计大赛信息公布出来，鼓励同学们积极参加。最后，为了缓解疫情期间同学们的心理压力，李老师同提出了第二次班会的内容，邀请数值媒体徐松老师和一些数媒班的同学，带领产品专业的同学们在VR实验室体验VR的安装过程和游戏过程，寻找跨专业组队合作参加比赛的机会。
18级环境设计2班、19级环境设计1班、19服装与服饰设计1班、20服装与服饰设计2班于4月3日在文体中心大草坪联合举办了“校园踏青，亲近自然，凝聚你我，畅谈未来”为主题的班级活动。
通过踏青活动，让同学们在大学的美好时光里，能够漫步校园，感受春天;同时，也丰富了同学的社交活动，让同学间更多的沟通交流，缩短了彼此之间的距离，增强了彼此之间的友谊和团结，让大家在大学的美好时光里，留下美好的记忆。虽然由于疫情的影响，清明节师生们都留在了学校，但也丝毫不影响同学们的热情。
宋时诗人吴惟信诗云：梨花风起正清明，游子寻春半出城。日墓笙歌收拾去，万株扬柳属流莺。校园的每一处都是美景，每一天都有不同的感受，虽然是每天上课都经过的文体中心，很少驻足停留。今天坐在这里感受到了不同的北理珠。
活动形式：
主要从四个方面来开展“清明节祭英烈”活动：一是浏览中国礼貌网;二是浏览异地学生发表的祭拜感言;三是师生发表祭拜感言(写征文);四、出“清明节祭英烈”专刊。
活动目的：
首先是让广大教师重视这次活动，其次广泛宣传该活动的目的——弘扬中华文化、建设中华民族共有精神家园的战略任务。
活动要求：
各中队辅导员(班主任)广泛宣传，发动有条件的学生浏览中国礼貌网页，发表祭拜感言，同时在三年级以上班级开展“清明节祭先烈征文活动”，三年级以上每班选出1-3篇优秀的上报学校少先队大队部，由学校大队部审查后发表在学校专题版面上(班级征文除了写出班级和学生姓名外，还要写出指导教师姓名)。
活动情景：
一、学校领导重视。
城关一小4月1日接到教育局“关于在独山县中小学广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”后，学校行政领导和少先队大队部十分重视该活动，于当天午时拟写了“独山县城关一小关于广泛开展‘网上祭英烈’活动的通知”，并发布在独山县城关一小博客的少先队活动版面上。
二、班级(中队)根据具体情景开展形式多样的“清明节祭英烈”活动。
4月2日城关一小大队部各、班级(中队)进取响应学校号召，在清明前夕开展形式多样的“革命传统教育”活动，目的是让学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。活动中，大队部和每个班级(中队)都出了一期以“我们的节日.清明节”为主题的黑板报，每个班(中队)的黑板报从不一样角度和不一样年龄段反映了孩子们继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国决心;还有的班级还以主题队会的形式开展了“礼貌祭扫、平安清明”、“网上祭先烈”、“清明节祭先烈征文活动”等活动;在清明节3天的假期里，让学生参与地方特色的寻根祭祖活动中，感受传统文化魅力。有的同学在“网上祭先烈”活动中写到：我是贵州省独山县城关一小的一名少先队员，我们学校同学中家里有电脑的不多，在学校教师的指导下，今日我进入了中国礼貌网，看到全国的小朋友们用“网上祭先烈”的形式发表了清明节感言小学“清明节”教育活动总结。看了后，我很激动，在那里我代表那些没有电脑的同学向革命先烈说上几句心里话:你们用自己宝贵的生命换来了我们今日的幸福生活，我们要继承你们的遗志，好好学习，天天向上，为了祖国蒸蒸日上!为了祖国繁荣富强，接过先辈的旗帜，迎接明天的灿烂辉煌!
三、组织学生代表参加县里组织的“向烈士敬献花圈”活动。
4月3日上午11：00，城关一小100多名师生代表在蒋建莉副校长的带领下，怀着崇敬而凝重的心绪齐聚烈士墓前，参加了由独山县礼貌办、团县委、县教育局、县关工委等部门组织的清明节纪念革命先烈活动，活动以“继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国”为主题，活动中县城中小学约1000名师生代表以向烈士默哀三分钟、给烈士鞠躬、向纪念碑敬献花圈等形式祭奠为实现民族解放、国家富强和人民幸福而壮烈牺牲的革命先烈。最引人注目是活动结束时，城关一小少先队员们将自己亲手制作的小白花敬献烈士墓碑前寄托哀思，他们肃立在烈士墓前向烈士们表示：必须要继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。
四、组织全体师生开展“革命传统教育”活动。
4月3日上午第三节课时间，城关一小在王作华校长的组织下，全体师生约1000名集中在操场上开展“革命传统教育”活动，目的是让学生们明白并明白：忙碌的学习生活也不能把英烈们给淡忘，今日的幸福生活来之不易，应当加倍珍惜，努力维护，努力创立。以“继承优良革命传统，弘扬爱国主义精神”为主题的革命传统教育大会在学校操场举行。虽然不在烈士碑前，但在庄严的国歌奏响之后，同学们都向烈士们默哀，向他们致敬。活动中同学们都认真听取了关工委的韦明光老爷爷给大家作的“革命传统教育”专题报告，并做好笔记(为了让学生对该报告更进一步的学习，学校将该报告的资料发布在学校博客上在听完韦明光老爷爷报告后，教师和学生代表都做了生动的发言，他们表示要以革命先烈为榜样，好好学习，好好工作，报效祖国。整个会场表现出浓厚的感恩先烈的氛围，会后各班同学们都写了心得体会。