按照省科技厅、省委宣传部、省科协《关于举办20__年全省科技活动周的通知》精神，我市于5月15日至21日开展了以“携手建设创新型青海”为主题的科技活动周。活动周期间，市各有关部门及四区三县组织开展了一系列内容丰富、形式多样、扣紧主题、贴近公众的科技活动。通过组织上街宣传、送科技下乡、参观科普教育基地、科普进校园、进社区等多种形式的活动，深入宣传了科技工作的方针政策和相关法律法规，充分展示了科技进步的成就，对弘扬科学精神，传播科学思想，普及科技知识，提倡科学方法起到了积极的推进作用，完成了科技活动周的各项工作任务，取得了圆满成功，收到了良好的效果。现将20__年科技活动周工作情况总结如下：
一、领导重视，精心安排
为组织好本次科技活动周，__市人民政府办公厅下发了《__市人民政府办公厅关于开展20__年全市科技活动周的通知》宁政办[20__]113号。各有关部门、各区县领导十分重视，结合各自实际对活动周内容做了具体安排。
二、内容丰富，形式多样
科技活动周期间，按照市政府的安排布置，各有关单位结合各自特点，结合当前形势，积极准备，通力合作，开展了多形式、多内容的活动。
1、开展大型街头科普宣传。5月15日，我市牵头组织市科技局、市农牧和扶贫开发局、市林业局、市科协、市卫生局、市环保局、市地震局、市气象局以及四区政府等30余家单位，在中心广场举行了大型科普广场宣传活动。此次宣传活动，以我市建设“国家创新型城市”为契机，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”，各单位结合活动周主题，根据本单位宣传特点，开展了科技政策、食品安全、节能减排、低碳生活、预防流行性疫病、卫生保健、生态建设、防震减灾、气象服务等方面的知识宣传、咨询活动，并开展街头义诊活动，深受广大群众的欢迎。活动当天共展出各类宣传版面、黑板报160余块，悬挂“科技活动周”彩旗28面，宣传横幅21条，散发各类资料1.8万余份（册）。市委常委、宣传部部长杜淑品、市人大副主任冯力军等有关领导视察了宣传活动。
2、科技特派员深入基层。三县四区选派科技特派员深入农村, 举办培训班，向农民宣传科普知识，传授农业新技术。5月18日，大通县科技文体旅游局在新庄镇的吉仓村举办了日光温室蔬菜栽培技术培训班，讲解了温室品种、病虫害防治技术，黄瓜、西红柿、辣椒、菜瓜等大棚作物的种植技术，手把手的教农民防治病虫害等一些关键技术。__区在莫家沟、上细沟、总南等7个村开展了油菜黄条跳甲发生、危害及防治技术培训、马铃薯全膜覆盖栽培等技术培训4期,参加人员达1100人（次）。活动周期间，科技特派员先后在农村基层举办了特色蔬菜种植、奶牛（肉羊）养殖、花卉、果品等各类实用技术培训班6期，培训农民200人次,发放各种培训材料900余份，提高了农民群众科学文化素质。
3、科普进校园。各校利用学校板报、广播等进行宣传，积极倡导自觉节俭消费，崇尚绿色生活，为低碳减排贡献力量的活动。西宁十二中组织开展了“黄河、母亲河” 为主题的环保宣传公益小报展活动；青藏铁路花园学校以“科技在我心中”、“展望未来科技”、“我的`科学小常识”、“我的未来”、等为主题的科普活动，让学生了解更多的科技知识；新宁路小学采取知识竞赛、自己动手做实验等方式，使孩子们学习到相关的科学知识，激发他们对科学探索的兴趣；大通安门滩中学、大通七中开展以“防灾减灾知识”、“青少年压力”、“网瘾、酒瘾、烟瘾要从青少年戒起”、“科学饮食”等为内容的活动；青海民族大学、湟中拦隆口镇西拉学校开展了科普大篷车联合巡展活动，由学生自己动手了解展品的科学原理，受到师生的广泛好评和欢迎。
4、科普进社区活动。活动周期间，在兴旺社区、昆西社区、昆东社区、海晏路社区、大通舒裕花园开展了科普进社区活动。以展出科普展板、黑板报、发放宣传资料、更新社区科普画廊等形式开展群众性的健康教育活动，将科普知识宣传到社区居民当中。共展出合理膳食、平衡营养、环境保护、节约能源、高血压防治、癌症早期预防、防震减灾等科普知识展板200余块，发放了社区科学文明健康生活宣传册2000余份，使科普宣传活动真正成为社区居民文明健康生活的指南针。
5、参观科普教育活动基地。为更好的展示青藏高原生物标本、青海省地质地貌、矿产资源、自然旅游资源，普及地学科普、航空武器装备、天文气象知识等，活动周期间，各科普活动教育基地及时向社会公众开放。据初步统计，西关街小学、西宁十三中等10余个学校、5000余人（次）参观了科普教育活动基地。
6、送科技下乡活动。根据我市“科技活动周”安排，三县科技文化体育局开展了送科技下乡活动，组织专家深入农村、深入乡（镇）宣传建设社会主义新农村，发展生产、保护环境、增产增收、乡风文明、健康生活等科普知识，把政府支持与激发农村内部活力有效结合在一起，不断提升广大农民科技素质。此次活动周期间，三县共安排科技下乡活动8次，累计展出展板300余块，发放科技宣传资料4000余份（册）。
7、激励青少年科技创新。为鼓舞全市中小学生积极参与创新，增强科技意识，提高科技实践和创新能力，成为新世纪优秀科技人才努力学习。24日我市召开了第26 届__市青少年科技创新大赛表彰会，获奖教师、学生、优秀组织单位代表共200余人参加了会议。市委常委王海红等四大班子领导及省、市科协、市教育局领导出席了会议并为获奖者颁奖。
8、加强宣传，营造氛围。为进一步扩大影响，营造声势，活动周期间，西宁电视台、西宁电台、西海都市报等新闻媒体对“科技活动周”情况进行了跟踪采访和专题报道。市科技局、市科协充分利用网络资源，在市科技信息网、西宁科普网上设立专栏，专题介绍我市科技周工作动态和科普常识，进一步拓宽科技周的宣传空间。三县电视台、广播电台也围绕科技活动周主题，报道三县的活动情况，进行科技知识的宣传，收到了良好的效果。
总之，今年科技活动周从筹备到实施，由于市、区（县）各有关领导和部门的高度重视，各单位齐心协力，使得整个科技活动周的宣传活动取得了良好的社会效益，在全社会进一步形成了爱科学、讲科学、学科学、用科学的良好氛围，为普及科学技术知识，推动国家创新型城市建设发挥了重要作用。
按照《鲁南煤监分局20__年煤矿安全科技活动周工作方案》及相关通知要求，我矿结合实际制定下发了《关于开展安全科技活动周的通知》，对此次活动作了进一步的要求，在矿领导的组织安排下，我矿5月19日至25日在全矿范围内开展了以“科学发展、安全发展”为主题的安全科技活动周活动。
围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以安全科技活动周、墨子能工杯技能大赛为载体，我矿精心组织、周密安排，成功开展了各种丰富多彩、极具时代特色的科普宣传活动。广泛宣传了党和政府的科技方针、政策，展示了我矿科技创新及煤炭事业科技发展的最新成果，把各种实用科技知识及时应用到生产实际。让广大职工切实感受到科学技术的力量，使大家进一步形成崇尚科学、热爱科学、学习科学的良好风尚，为构建和谐矿井营造了良好的氛围。现将活动情况汇报如下：
一、加强领导，深入宣传。
矿井成立以矿长任组长，其它班子成员为副组长，各专业副总、各科室区队主要负责人为成员的领导小组。活动办公室设在安全科，安全科科长兼任办公室主任，负责活动的具体实施。各单位紧密围绕“科学发展、安全发展”这一主题，以普及科技知识为主要内容，高质量、高水平的制作了黑板报，在各区队门前进行展示。同时利用班前会、LED显屏、宣传条幅等对安全科技活动周进行宣传，弘扬安全文化和科学理念，在全矿范围内，迅速掀起了学科学促安全的浓厚学习新潮。
二、认真普及煤矿安全科技知识，积极参加技能大赛。
针对我矿“一通三防”、防治水、顶板、机电提运等专业隐患治理及事故防范工作，分管副总牵头，各相关科室区队认真编制危险辨识、安全防范技术及应急知识读本，利用讲座等形式，从管理人员到班组长到职工，层层学习，激发职工爱科学、学科学、懂科学、用科学的'热情，增强了职工安全意识。同时，我矿组织各专业技术人才，认真备战，积极参加在曹煤公司举办的墨子能工杯技能大赛，通过比赛，进一步提高了职工技术素质。
三、认真组织特殊工种进行理论及实训活动。
我矿充分发挥实训基地功能，组织各单位特殊工种进行理论培训和实训活动。通过理论知识的再培训，以及现场模拟操作，进一步推广手指口述法，固化了职工操作流程。
四、落实安全科技到基层，进一步丰富职工科学文化生活。
活动周期间，我矿免费向广大职工免费发放安全科技知识手册，深入到基层区队、班组，向职工赠送科普书籍。组织区队开展互学活动，到工作现场观摩湿式钻杆、煤壁注水、自动挡车栏等一大批科技创新项目和改造设备的应用情况，由青年志愿者向职工送知识、送技能、解惑答疑。同时，积极组织职工观看安全科普文艺演出、科教片放映，邀请我矿先进科技工作者开展创新项目、典型事迹报告会等，进一步丰富职工科学文化生活，增强科技普及的针对性、趣味性和互动性，提高了大家对技术工作的重要性认识。
根据县教育局的要求，我校以提高青少年创新意识和实践能力为主线，以节约能源，保护生态环境，保障安全健康、促进创新创造”等为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作
1、举办科技活动周开幕式
我校于5月16日上午举办了隆重的科技活动周开幕式，王和运校长发表了《爱护环境，节约能源》专题讲话，对本次活动的安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、班级出了一期专题黑板报
根据学校要求，每班出了一期题为“低碳节能，科学发展，从我做起”的专题黑板报，学校作了认真检查，并进行了评比，通过黑板报的形式，使学生增强了节约资源、保护生态、改善环境理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、积极参加劳技创新作品制作竞赛以及科普小论文比赛
我校积极动员组织学生利用废旧材料进行手工制作，学生的积极性非常高，制作出了不少的`创新作品，学校又组织了部分学生参加科普小论文比赛，评比出“一、二、三等奖”。通过这次手工制作活动和科普文章比赛，培养了学生的动手能力、创新意识，同时也培养了学生爱科学的意识，提高了低碳节能、保护环境的自觉性。
4、学生电脑科普绘画展
学生发挥大胆想象，对未来的生活、科技的发展大胆的用电脑绘画来描述，作品充满了对未来美好生活的憧憬，一幅幅无不透着稚趣和对美好生活的向往。
5.开展“科普大讲堂”活动。
科普周期间，围绕《全民科学素质行动计划纲要》，针对各级段学生的年龄特点，开展科普报告会，全面提升学生的科学素质。
总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质，为将来培养创新创造型人才打下坚实基础，校园里进一步形成了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
按照国家科技部、中宣部、中国科协的要求，国务院批复每年5月第三周为“科技活动周”。科技是第一生产力，我校是市级科技示范校，“科技”是我们学校的一大特色，我们以“质量立校、科技兴校、教研强校”，为办学宗旨。全面实施素质教育，把新时期教育理念落到实处。我校根据活动主题，在活动期间进行了系统化的操作，做到工作有计划、有部署、有实施。
一、成立了活动领导小组组织机构组长：
副组长：
组员：
分管领导：曾才英具体负责：姜文海
二、活动形式多样、内容丰富、成效显著
1、以班级少先队辅导员为首，开一次以科技内容为主题的班队会。
2、以各班班委会为龙头出一期科普宣传板报和手抄报。3、为了开展科技活动周，学校利用新学校的墙壁，采用玻璃铝合金等材料，建起一个10多米长的科普画廊，张贴科普宣传画。各班利用晨会课带学生看科普宣传画。
4、学校在“科技活动周”前，建起一个耗资两万多元的壁挂式科技馆。科技馆制订了专门的制度，规定了开放时间，校内玩世不恭开放时间由学校统一安排，以周一至周五下午4：10——5：30，并全校各班利用班队课，组织学生前往学习参观。对外开放时间上午8：00——11：00、下午3：00——5：00。科技馆能培养学生从小爱科学、学科学、讲科学、用科学的良好风尚。科技馆成为学生学习科学、了解科学、应用科学的场所，更是学生拓展知识摇篮。
5、学校科技组以今年参加市机器人选拔赛获二等奖、省机器人比赛获三等奖，市第26届青少年科技创新大赛肖陶的“小发明、小制作”作品“多用购物车”获一等奖、吴可菲的科幻画《盲人导航眼镜》获三等奖为契机。为参加6月上旬在永安举行的三明市车辆模型比赛，他们利用每天下午放学后的一小时和周末的休息时间加紧对运动员的训练。
活动虽然结束，校园里依然充满科技的氛围，同学们还沉浸在科技的海洋之中。在这次活动中，同学们学到了过去没有学的知识、体验了过去没有尝试的东西，增长了知识、提高了素质。
5月15-18日，麦盖提县团委积极开展科技活动周宣传工作，现将科技活动周期间宣传活动总结如下：
一、领导重视，组织周密
县团委成立“科技活动周宣传工作领导小组”，组长由县团委书记阿不力肯阿不力孜同志担任，县团委副书记叶飞同志担任副组长，各乡镇团委书记、副书记为成员。并召开了小组会议，对活动周期间的宣传工作认真部署，详细分工。全县各乡镇团委结合此次活动周宣传工作，在本乡镇组织开展宣传活动。
二、准备充分，活动扎实
为了确保科技文化活动周宣传取得实效，县团委早计划、早准备，于四月底深入各乡镇、村了解目前群众急需解决的问题，最终把服务我县林果业发展定为宣传活动目标，根据我县各级群众林果业管理技术较差的实际情况，县团委印制了林果业管理年历4000份。年历分维、汉文两个版本，内容包括红枣、核桃、杏子等三种果树管理知识。目前，这4000份年历已经全部发放到各乡镇农民手中，得到了各族群众的一致好评。
三、主次结合，效果良好
县团委针对我县城镇青年无地无林、汉语能力欠缺的特
殊情况，准备了500本汉语学习手册，在5月15日当天开展双语学习宣传，受到了广大城镇青年的青睐，在短短两个多小时的宣传活动还没有结束时，就已经散发完毕，起到了意想不到的效果。同时，县团委还宣传了《未成年人保护条例》（新疆维吾尔自治区发）、青年创业就业观念等内容，各乡镇团委根据县团委要求，认真组织实施，真正将宣传活动扎扎实实的开展下去。社会各界普遍反映：科技文化周活动开展的太好了，为群众着想，为群众服务，而且内容丰富，实实在在，注重效果。
根据教育局要求，我校以以“携手建设创新型国家”为主题，以“科技与文化融合，科技与生活同行”的活动特色，在科技促进文化创新发展、普及科学技术知识、丰富学生科学文化生活、充分发挥城乡结对帮扶学校的作用四个方面为主要内容，认真开展了各项科技活动。在这次活动中我校主要做了如下工作：
一、加强领导，加大宣传力度
成立了以王素斌校长为组长，教导处、政教处为组员的科技活动周领导小组。通过校园网、宣传栏、黑板报、印发宣传材料等多种形式，开展好科技周宣传工作；二是组织开展校内科技周活动。开展师生科技创新作品展示活动；开展科普讲座活动；开展社团（兴趣小组）评比活动；开展中小学课业负担调查活动。三是积极参与社会各界科技周活动。通过参与科技创新成果体验活动、参观优秀科技创新作品展等形式，让学生理解创新、支持创新、参与创新。
二、结合学科教学开展活动，活动丰富，扎实开展
1、举办科技活动周开幕式。我校举办了隆重的科技活动周开幕式，对本次活动的'安排和要求作了具体的布置，分管领导、班主任分工明确，各负其责。各学科教师在教学中要全面促进知识点与科学技术的有机结合，突出“节约能源资源、保护生态环境、保障安全健康、促进创新创造”的科普内容。倡导建立资源节约型、环境友好型社会，促进人与自然和谐相处的主题科普活动。对学生讲了科技活动的重要性，激发了学生对科技的兴趣，调动了学生积极参与其中的积极性。
2、各年级组织出一期校园安全、减灾防灾专题黑板报。学校进行了评比，安全健康的理念，逐步形成了科学、文明、健康的生活方式。
3、出科普板报、橱窗、画廊。科技活动周期间，我校组织各班出一期科普板报、画廊，均选择学生看得懂、感兴趣、长见识的科普内容。学校组织评比，评出一、二、三等奖若干名。
通过此次“科技活动周”活动，推动了全校师生主动投身于学校的各项科技活动中去。让我们更好地科学学习、科学生活、科学决策，科学地去做每一件事。总之，通过举办科技活动周，使学生接触实践、接触生活、接触社会，参加各种形式的科技活动，大大提升了学生的科学素质。校园里进一步营造了尊重科学、崇尚科学、相信科学、依靠科学的良好氛围。
我校科技节在各班主任、全体师生的共同努力之下，圆满地完成了科技节所安排的各项活动，并在“五四青年节”和“六一儿童节”之间青少年节日的喜庆氛围里顺利闭幕了。
我校根据文件精神，确定了以“精彩科技安全校园”作为主题的科技节活动方案。通过学校的科技节，使我校师生形成倡导科学，弘扬科学，学好科学，用好科学的良好氛围，培养学生的创新精神和实践能力，推动学校科技活动的深入开展。
回顾这次科技节，我们认为这次科技节有以下几个特点：
一是科技节氛围浓。本次科技节从5月14日开始到5月28日结束，经历了半个月的时间。在此期间我们举行了丰富多彩的科技活动。有头脑奥林匹克比赛的项目，如曲线飞行、纸车接力、小车行驶、越长越好，又有美术与科技有机结合的创意灯饰展，还有机械式机器人的制作和“精彩科技安全校园”作为主题“创意金点子设计方案”的活动，通过各种活动营造了科技节的氛围。
二是班主任高度重视。活动方案一公布，许多班主任老师就组织学生认真学习活动的方案，让学生了解开展科技节的目的、意义，知道这次科技节的活动项目，以便及早让学生参与各项比赛活动。
三是活动多、学生参与人数多。这次科技节共分7个比赛项目，内容非常丰富。通过学生参与科技节的各项比赛，科技活动已深入人心，学生的积极性比以往要高，学生的参与率达到近85%以上。
四是学生更加懂得团结协作，增强了集体的'荣誉感。本次科技节不仅促进了学生动手能力的提高，让学生在玩中学，在学中玩，增长了见识，又拓宽了科技视野，而且使学生学会了互相帮助，懂得了团结协作，更加增强了集体的荣誉感，班级的凝聚力有了很大的提高。
本届科技节已经圆满结束，通过以“精彩科技安全校园”为主题的科技活动，使每个学生有了一次施展才能的机会，只要认真参与，积极动手动脑，都会有收获，学习的信心也增强了。通过各项活动，使学生们情感得到了体验，科技节的举行大大的丰富了学生的课余生活，锻炼了学生的各种能力，提高了学生的科学素养，培养了学生的创新精神和实践能力，使我校的科技特色更加鲜明。
本届科技节虽然已经结束，但科技创新、科技活动的开展却永无止境。使我们广大师生以科技节为契机，为推动我校科技活动的深入开展，不断提升科技节活动的质量，为素质教育理念下的新区科技特色学校得到良性发展而作更大的贡献。
为了全面提高学生的思想道德、文化科学、劳动技能和身体心理素质，促进学生生动活泼地发展。课外科技活动也越来越被众多的学校与教师所重视。作为小学教师，对于在课外活动中加强学生的素质教育，本人主要做好以下几方面工作：
一、进一步提高自身对课外科技活动重要性的认识
实施课外科技活动是全面推进素质教育，增进学生健康、提高学生环保意识和劳动技能的必要手段，是学校体育工作的重要组成部分，更是检验学生体质和自身能力提高的有效措施。过去一些学校的领导、教师对课外活动的意义并没有深刻的.认识，课外活动常常流于形式，效果不佳。
二、本着对每位学生负责的态度，认真的组织实施这项工作
我校的课外科技活动在学校的指导下有条不紊的进行。尤其是近年来这项工作的开展更是如火如荼，我们借鉴了好的经验，加大了管理的力度，制定了相应的措施，真正做到了管理得当，措施到位，实施有效。并结合了我班的实际情况做到有组织、有计划、有落实。
1、以人为本，增进健康，提高学生的环保意识。
实施课外活动的目的就是增强学生的素质，增进学生健康，我们始终从学生的角度出发，考虑学生的兴趣与爱好，在项目的选择上符合大多数学生的意志，让学生不感觉到课外活动是一种负担。在体育课堂教学中，把一些课外活动项目做了加工处理，改变了学法和练法，以游戏和比赛的形式出现，增加了学生的学习兴趣，提高了他们的锻炼热情，既完成了教学任务，学生又得到了积极的锻炼。对于素质较差的学生，教师从不歧视与挖苦，而去安慰和鼓励他们，使他们不但在素质上得到加强，在心灵上更树立了自尊与自信。
2、结合竞赛，常抓不懈。
学生素质的增强，光靠一周的三节体育课远远达不到需求。同时利用课外活动和大课间操等形式来补充锻炼的不足。开展冬锻期间，学生保证每天人手一毽、人手一绳，并利用课间操练习踢毽、跳绳及各种素质练习。
3、提高学生的环保意识。利用每周一大扫，每天一小扫，同时每天一小捡。还经常带领学生打扫街道，从而达到环保的目的。
4、培养学生的劳动技能。利用活动课组织学生种菜。教会他们如何种植，培养他们的劳动技能和独立生活的能力。
以上是我班开展课外活动时的一点做法，虽然工作有点成绩，但是我们要做的工作还很多。希望能得到学校领导的支持与鼓励，使我班的课外活动再上一个台阶。