今年以来，我院高度重视“送温暖、献爱心”工作，于年初制定了“送温暖、献爱心”工作计划，并根据“送温暖、献爱心”计划切实开展“送温暖、献爱心”工作。1月11日，院长带领相关领导等一行人到部分重病、残疾、低收入高龄老人的家中进行慰问，为他们带去新春佳节的祝福和问候，送去了党和政府的关怀。此次慰问共给部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元，院长等领导对贫困党员和贫困户嘘寒问暖，和他们拉家常，仔细了解他的生活情况，并表示有什么困难及时向我院反映，我院将尽最大努力帮助他们度过难关。同时祝愿他们身体健康、合家幸
福，过好一个幸福愉快的新春佳节，贫困党员和贫困户们都高兴地表示感谢党和政府对他们的关怀。让他们充分感受到党和政府的关怀社会主义大家庭的温暖，过上一个祥和的春节。通过“送温暖、献爱心”活动，我院领导干部深入基层，了解百姓疾苦，体察民情，树立起了“执政为民”的理念。现将活动总结如下：
20__年1月11号为辖区部分重病、残疾、低收入高龄老人捐款2900元。20__年4月为四川雅安灾区捐款2900元。在今后的工作中，我们将继续推动和建立“送温暖、献爱心”活动的长效机制，以实现救急济难，经济资助和人性化关怀交融的目标，把这项工程做大、做强、做实、做好。
惠农区园艺卫生院（新区社区卫生服务中心）
二零一三年六月六日
20ｘｘ年春节即将来临之际，为了让敬老院的老人们过上一个温馨快乐的新年，1月21日下午阳光慈善志愿者们刚慰问完广宁螺岗镇的孤寡老人、特困家庭、重疾家庭便在阳光社会工作服务中心总干事谭昭君的带领下与ｘｘ物业管理有限公司领导一起马不停蹄地前往广宁木格镇敬老院，在院子里的10多名孤寡老人有的站着、有的坐着开心地等着我们到来。
一下车老人们和敬老院工作人员热情的拥围着我们，志愿者们、爱心企业的领导为那里的老人和工作人员送上米、花生油、蛋卷厚毛毯、暖水袋、围巾、帽子、手套、毛坐垫过年的食品及御寒物资。老人们个个乐的合不拢嘴，亲热劲像久别重逢的亲人，开心地和我们留影合照。阳光社会工作服务中心总干事谭昭君拉着老人的手，细心的嘱咐老人们注意适时添衣保暖，并祝福老人们健康长寿，春节愉快。ｘｘ物业管理有限公司的领导则在热心地询问一位年近八十的老爷爷中风后的身体情况，老人们也大声地问我们是哪里来的，并一再的祝愿我们工作进步，事业有成。我们的到来使原本寂寞的敬老院充满了欢声笑语。与此同时，我们还给木格镇上三位贫困家庭的学生也送上了慰问品。
在临别之际，老人们拉着慰问志愿者的手，难舍之情溢于言表。老人最怕孤独，敬老院里的老人更需关心、陪伴。人人都会老，关爱今天的老人就是关爱明天的自己！爱心是我们永恒的主题，敬老是我们传统的美德。阳光慈善关爱老人的“孝行天下”暖冬行动将会继续下去，祝愿所有老人健康长寿、幸福快乐！
几年来，我镇中小学积极响应上级团组织的号召，组织我镇广大教师走进身边的社区，走进留守儿童家庭，走进贫困孩子心田，开展“送温暖、献爱心”系列活动。通过开展活动，帮助少年儿童解决生活和学习中的实际困难，帮助他们快乐生活、健康成长。每一个教师都在付出的同时，感受到了助人之乐，也为他们的生活增添了一份色彩和充实。现将活动情况总结如下：
1、统一思想，全面落实。
我镇教育办成立了“送温暖，献爱心”工作领导小组，教育助理任组长，各校校长为成员。定期组织全体成员召开专题会议，制定活动方案，部署工作的深入开展。同时，向每位教师发出倡议，号召大家为扶贫济困做贡献。全体教职工积极响应，从自己的身边小事做起，向身边的青少年儿童送去关爱。
2、爱生行动，持之以恒。每位教师每学期都会找一个生活贫困或学习落后的学生结成对子，从生活、学习多方面予以关心和帮助。在平时的学习生活中，经常主动找帮助对象谈心，了解这些孩子的内心世界，帮助他们解除心理压力，同时交给他们恰当的学习方法，帮助他们在学习上赶上同学。有的教师利用“爱心课堂”，提供青少年励志读本，开展“母子共读书”活动、读书演讲比赛，张庄中学联系我镇教育书店”，邀请马老师作读书报告，更加增添了学生的爱心和感恩心的体验。
在学期结束的`时候，老师们会对这些孩子的学习情况作出适当的评价，并购买一些文具或书籍作为奖励送给他们，给他们树立学习的信心。据统计，每学期老师为学生购买文具及书籍1000余件次，计款10000余元。
3、爱心温暖留守学生。我镇中小学特别关注留守学生的学习与生活问题，千方百计为他们提供方便。每学期开学初，各校班主任就对班级留守学生的情况进行一次全面的调查摸底，并登记造册。寒假、暑假等重大节日前夕，镇教育办与学校联手，对这些留守学生的假期生活进行了周密安排。所在村的老师及时参与各村的假期活动，确保他们能像其他学生一样安全、愉快地生活。
如村在村支部书记孟的带领下，20__年投资5万元为学校购买图书、教学设备。当他了解到学校信息化建设还处于0状态时，又拿出资金2万元，为学校购置了电脑，开通了宽带网，极大地方便了教师上网查阅资料，促进了学校电子政务和教师博客建设。使学校信息化建设从无到有，实现了质的飞跃。
4、知心姐姐，健全学生人格。镇教育办要求各校广泛开展心理健康知识的宣传活动。组织教师学习有关的心理健康方面的知识，参加县、市局组织的心理健康教育培训，掌握心理健康的教育方法。中学建有心理咨询室，设有“知心姐姐”信箱，安排专职的心理辅导员轮流值班，帮助学生解决各种心理问题。同时每班建立学生的心理健康档案。在寒假、暑假等节日里，学校将“知心姐姐”的联系方式告诉全体学生，为学生设立一个倾诉心声的平台，及时排解学生的各种心理问题，帮助学生建立健全的人格，健康快乐地成长。
5、“授人玫瑰，手留余香”。“奉献爱心，收获希望”。“爱人者，人恒爱之”。救助一个学生，改变一个人生。镇教育办积极与社会各界联系，帮扶贫困学生。济南市“爱心助学”每学期帮助我镇4名初中学生(300元/生)、4名小学学生(200元/生);希望工程每学期帮助贫困学生4人(100元/人);山东省教育基金会“关爱一对一”结对资助4人：山东省财政厅每年资助贫困学生5人(700元/生);另外，在商河县“春蕾计划”中，我县法院、县统计局、县公安局、县公路局、县供电公司职工纷纷伸出援手，帮扶贫困女童50余人次，捐款15000余元。
在平时的教育教学过程中，我镇每一个老师都在进行着爱心温暖行动。通过深入细致地“送温暖，献爱心”活动，让每一位教师更深刻地感受到爱的力量，老师们在活动中找到了一种帮助别人给自己带来快乐的感觉，一种人与人之间纯真关怀的感觉。在今后的工作中，我镇将进一步开展更加丰富多彩的服务活动，为社会贡献我们的一份力量。
一、活动背景：
12月5日国际志愿者日，借着重要纪念日之际航空学院实践部志愿者进行这次“微叶爱心”志愿活动，发动社区居民踊跃献出一份爱心，为那些困难的人送去温暖。同时弘扬了奉献，友爱，互助进步的志愿者精神，，该活动将于12月11日之际在社区开展。
二、主办单位：
南昌航空大学航空制造工程学院两委会实践部三、活动对象：南昌市红谷滩紫金园社区居民四、活动地点：南昌市红谷滩紫金园社区五、活动时间：20__年12月11日(周六)六：活动前期准备
1、在活动前负责人与社区政府团委及相关部门作好沟通和联系前期准备。
2、活动前一个星期在社区进行一些宣传活动，主要形式有：
a、准备三张宣传海报和一张倡议书放在小区人流量最大的地方。
b、让志愿者上门与居民交谈，
c、可以请区委会帮忙。
3、如果可以的话，邀请报社，媒体，扩大活动的社会影响力。
4、12月11日8：00所有参加人员在校大学生活动中心门口集合。
5、到达后，安排相关人员布置现场。
6、把所有参加人员分成两小组，一组人员负责在活动现场进行宣传爱心活动，二组人员上门做志愿活动。
7、活动流程
(1)活动现场
1、9：00志愿者人员到达现场
2、9：009：30布置现场
3、9：30活动正式开始
4、一组志愿者现场发放宣传单，小卡片等有关留守儿童的坎坷经历以及他们的困扰，并详细讲解本次活动的目的。将意愿捐款的市民引领到活动现场进行捐款，并让市民分别通过在小卡片上写下对留守儿童的祝福，或者在卡纸上画出祝福，在宣纸上写毛笔字，甚至一些手工作品等多种方式来表达市民对留守儿童的关爱。
(2)上门服务
1、二组志愿者上门宣传本次活动的主题和目的。
2、对市民讲解关于留守儿童的生活，让他们关注留守儿童，并鼓励他们捐出家中不需要但还有用途的东西，譬如一些生活用品、书籍、衣物类。
3、在征求捐赠者允许前提下，记下他们的地址，联系方式。
(3)活动结束
全体人员清理现场，返回有关物品
(4)活动人员安排表：
负责联系社区委员的人员：杨晓军彭鑫负责购买所需物品的人员：李芬芬曹罗冰负责借所需物品的人员：杨晓军彭鑫
一组服务人员：王腾飞贾远东张嘉颖黄传柏曹罗冰王凡张涛李华亮田绪强
二组服务人员：李芬芬黄珍莹黄东黄明史尚书黄慧欧阳佳雪
三、活动所需物品：水笔、卡纸、闪光笔、钢笔、水彩笔、对联纸、宣纸、饮用水、纸杯、桌椅、海报、宣传单、展板。
四、活动注意事项
1、志愿者在讲解时态度要礼貌，端正，树立好志愿者高素质形象。
2、若遇到不好的天气，可推迟或取消。
3、若有物品丢失或损坏，团体协商处理。4若捐物丢失，由负责人负责处理。
十、活动总结
(一)不足之处
1、在进行前期宣传时没有和其他部门协调好，如海报和倡议书没有及时到位。
2、去活动之前没有确认活动所需物品是否已经准备好，那天志愿者已经集合好了，而东西却还没有准备好，让他们等了好久。
3、这次活动最大的一个不足之处是：志愿者和社区两方没有进行充分的交流沟通，使得两边工作脱节，最终导致活动时不能融合，比如说，双方都联系了收购废品的人，这样弄得很尴尬。
(二)做得好的地方
1、宣传工作做得比较好，利用了海报、宣传单、横幅以及社区广播等多种宣传方式，对活动进行了充分的宣传。
2、在人员安排上做得比较到位，充分利用了各种资源。
3、在任务安排上做得很细致，分工明确，让大家都知道要做什么，要怎么做，使活动现场不会混乱。
十一、活动收获
1、这次活动弘扬了奉献，友爱，互助进步的志愿者精神，号召更多的人行动起来，做一些力所能及的事情，帮助那些需要帮助的人。
2、让实践部的干事熟悉了搞活动时的全部流程，从策划到实施再到总结使干事们有了更加清晰的思路，有助于他们以后组织活动
3、搞活动要三步走，“先写份大致的策划书，明确大概思想”“开会讨论，完善策划书的细节，明确具体分工”“活动开始之前再开会，最终落实并确定各项任务完成情况，前期准备一定要做好。
4、加强了大一新生对志愿者的认识和了解，让他们更多的了解到了志愿者的概念，增强了他们的积极性，也激发了他们对志愿者的热情
5、加强了实践部内部成员的彼此了解和认识，增加了彼此的默契，使实践部的成员之间的有了更加清晰的工作思路，锻炼了他们的能力。
在校团委、大学生素质拓展管理认证中心和院团总支的领导下，为培养大学生的实践能力与创新能力，促进大学生全面发展。宣传大学生素质拓展计划及大学生素质拓展证书，以及提高我院大学生对综合素质的重视，我部室于上周举行了“一纸献爱心”活动。具体情况如下：
一、主办：
承办：
二、活动主题
献一己之爱心，拓一身之素质
三、活动目的及意义
旨在(结合“一纸献爱心”之爱心宣传活动)宣传大学生素质拓展计划和大学生素质拓展证书，促进大学生个性全面发展，提高大学生的人文素质和科学素质，引导和帮助大学生完善智能结构，全面成长成才，造就“有思想、有道德、有文化、有纪律”，德智体美等全面发展的社会主义事业建设者和接班人。
四、活动开展
(一)活动时间
__年11月20日(星期五)晚7：00点
(二)活动地点
新区一期教学楼107
(三)参加人员
20-级2、6、7、11班及20-级各班素质拓展委员
(四)到场嘉宾
西华师范大学学生会文学院分会主席王淦师兄，素质拓展部部长胡姝师姐
(五)前期准备
由我部室成员与协办班成员提前到场，并共同布置会场，安排好座位。并提前准备好活动中互动的题目与所需的奖品。
(六)活动流程：
1、开场节目，由文学院20-级10班同学献上舞蹈
2、主持人引出主题
3、嘉宾讲话，部长介绍关于素质拓展的内容以及素质拓展部的日常工作
4、文艺节目，由20-级9班献上歌曲
5、互动(关于素质拓展的知识问答)
6、文艺节目，由文学院20-级7班献上诗歌朗诵
7、主持人介绍“一纸献爱心”
8、由全体同学献上爱心
9、文艺节目，由20-级6班献上手语《感恩的心》
10、主持人对活动做总结，宣布活动结束
五、活动总结：
本次活动让全体同学了解了大学生素质拓展的主要内容及目的，使同学认识到大学生身心健康发展的重要性，同时也让大家认识到大学生需要德、智、体、美全面发展
文学院素质拓展部
__年11月22日