2月5日，中央纪委国家监委网站“元旦、春节期间‘四风’问题监督举报曝光专区”通报了各地查处的8起“四风”问题典型案例。下面是由小编带来的有关反四风学习心得体会5篇，以方便大家借鉴学习。
党的十九大报告强调，坚持以上率下，巩固拓展落实中央八项规定精神成果，继续整治“四风”问题，坚决反对特权思想和特权现象。连日来，我街道通过深化理想信念教育、加强日常监督、严查违纪问题等多种方式，牢牢抓住保持党同人民群众的血肉联系这个根本，旗帜鲜明反对特权思想和特权现象。反对四风，就是坚决反对干部群众反映强烈的形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风。在这个新的发展战略中，四风建设是基础和政治保障，具有十分重要的意义。
作风问题本质上是党性问题，作风建设必须牢牢抓住保持党同人民群众的血肉联系这个根本。我们在学习贯彻十九大精神及全国“两会”精神的过程中，要注重加强对党员干部的理想信念和世界观、人生观、价值观教育，坚决贯彻党的群众路线，反对特权思想和特权现象。
四风建设中，学风建设的核心是理论联系实际，政风建设的核心是求真务实，作风建设的核心是密切联系群众，会风建设的核心是精简高效。而四风建设的实质正是加强和改进党的建设，提高党的执政能力和廉政能力。反对四风就是要坚持理论联系实际求真务实，党内各项工作的开展就是要鼓实劲、办实事，不图虚名，不务虚功，坚持理论联系实际，要以习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导，全面贯彻落实科学发展观，坚持解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线，坚持理论学习与实际工作紧密结合的优良传统。
反对四风就是要坚持密切联系群众，一切的改革成果都是人民群众劳动与智慧的结晶，密切联系群众，就是维护祖国的统一、维护国家的团结;密切联系群众是我们党兴旺发达的法宝，能否始终保持和发展党同人民群众的血肉联系，直接关系到党和国家的盛衰兴亡。
反对四风是我们党在新的历史背景下迫切需要的，是人民群众所渴望的。反对四风精神的提出在新的发展趋势下具有十分重要的意义，发挥了起积极向上的作用，是我们党开展工作的一项重要武器。
在党的群众路线教育实践活动工作会议上，强调，这次教育实践活动的主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这四风问题。
这四风是违背我们党的性质和宗旨的，是当前群众深恶痛绝、反映最强烈的问题，也是损害党群干群关系的重要根源。四大危险中最大的危险是脱离群众，四风是脱离群众的集中表现。
只有狠刹四风、逐步扫除四风，才能进一步密切党同人民群众的血肉联系，巩固党的执政地位。四风问题解决好了，党内其他一些问题解决起来也就有了更好条件。
不可否认，目前党内确实存在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风等问题，我们必须面对这一现实，并抓紧时间想办法解决。党要管党、从严治党。问题出现在党内，而且往往出现在领导干部身上，所以，首先必须坚持领导干部带头。正人必先正己，正己才能正人。反对四风，领导干部带头是关键。广大领导干部既是这次教育实践活动的组织者、推进者，更是参与者、实践者。只有坚持领导干部带头，才能以上率下、自上而下，一级带一级，形成上行下效、共同做好工作的良好局面。
广大党员干部应以同志等中央领导同志为榜样，带头学习理论，带头听取意见，带头查摆问题，带头整改落实，时时处处做好表率。其次，自觉接受群众监督。党员干部身上的问题，群众看得最清楚，也最有发言权。没有群众的积极参与，教育实践活动就容易变成自说自话、搞形式走过场。
只有充分调动广大人民群众的积极性，自觉接受群众监督，认真听取群众意见建议，不断拓宽群众监督渠道，才能把群众监督变为鞭策自己转变作风的动力。再次，整风活动还得要牢牢依托群众、发动群众。
水能载舟、亦能覆舟，整风活动固然是党内的教育实践活动，但是开展的却是群众线路教育实践。因此，活动必须要充分依托群众、发动群众，要让群众参与、让群众评判，要真正解决群众亲身利益的题目，真正构成一个良好的干群互动机制，以确保整风活动不走过场、不弄情势。
党的群众路线教育实践活动工作会议在北京召开，习近平总书记出席会议并发表重要讲话，对全党开展教育实践活动进行部署。习近平强调，这次教育实践活动主要任务聚焦到作风建设上，集中解决形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这“四风”问题。
如何摒弃“四风”，我党也给出了办法，那就是“照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病”。
照镜子，主要是以党章为镜，对照党的纪律、群众期盼、先进典型，对照改进作风要求，在宗旨意识、工作作风、廉洁自律上摆问题、找差距、明方向。
正衣冠，主要是按照为民务实清廉的要求，勇于正视缺点和不足，严明党的纪律特别是政治纪律，敢于触及思想、正视矛盾和问题，从自己做起，从现在改起，端正行为，自觉把党性修养正一正、把党员义务理一理、把党纪国法紧一紧，保持共产党人良好形象。
洗洗澡，主要是以整风的精神开展批评和自我批评，深入分析发生问题的原因，清洗思想和行为上的灰尘，保持共产党人政治本色。
治治病，主要是坚持惩前毖后、治病救人方针，区别情况、对症下药，对作风方面存在问题的党员、干部进行教育提醒，对问题严重的进行查处，对不正之风和突出问题进行专项治理。
知易行难，要做到这四点，其实需要很大的勇气，“要求别人做到的自己先要做到”，我们广大党员要拿出踏石留印、抓铁有痕的劲头和勇气，从严自省、从严自律。
加强学习是第一位的任务。要带着问题学，联系实际思考，深化思想认识，领会中央意图，把中央开展教育实践活动的精神学深学透。要把学习阶段搞扎实，坚定理想信念、增强宗旨意识，树立“三个自信”。坚持相信群众、依靠群众，密切联系群众，解决脱离群众、作风飘浮问题。
“四风”已严重威胁到党的肌体健康，党面临的风险和挑战复杂而严峻。开展教育实践活动，关键要把自己摆进去，紧密联系黑龙江实际，联系思想、工作和生活实际，调查研究，解剖鲜活案例。查摆“四风”问题越具体，教育实践活动才会越深入。要自上而下，省级领导班子成员要作表率，带头找问题，照镜子、正衣冠、洗洗澡、治治病。要把压力层层传导下去，层层落实责任，务求实效。
冰冻三尺非一日之寒。“四风”具有顽固性和反复性，纠正“四风”不可能毕其功于一役。巩固八项规定成果要由浅入深、由易到难、循序渐进，说出一条做到一条，言必信、行必果。要严明纪律，提高制度执行力，端正学风文风会风，坚持艰苦朴素的优良传统，使社会感受到改进作风的新成效，让人民满意，让中央放心。
6月18日，在党的群众路线教育实践活动工作会议上，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平出席会议并发表重要讲话，指出“面对世情、国情、党情的深刻变化，精神懈怠危险、能力不足危险、脱离群众危险、消极腐败危险更加尖锐地摆在全党面前，党内脱离群众的现象大量存在，集中表现在形式主义、官僚主义、享乐主义和奢靡之风这‘四风’上，我们要对作风之弊、行为之垢来一次大排查、大检修、大扫除。”
习近平总书记从全局高度和战略高度，深入阐述了我们党应坚持群众路线的意义，深刻剖析了“四风”问题是违背党的一贯宗旨和性质的严重问题，是为老百姓所不容，是损害党群干群关系的重要根源。
通过对讲话精神的学习，使我领会到，作为基础干部，要深刻查找自身问题，检查自己有无“四风”问题存在，及时纠正，端正态度，不但从理论上领会讲话精神，还要从工作中践行，坚决抵制“四风”的不正之风。时刻把群众放在第一位，只有把群众的事放在心上，群众才能把党的事放心上，群众才能跟党走，才能拥护党的领导。作为基础干部，要加强自身党性和修养的学习，严格要求自己，踏实工作，端正态度，将学习精神深刻领会，落到实处。通过这次学习，真正做到完善自我，改造自我，讲自己的思想境界提升到一个新的高度，从根本上消除自己的“四风”思想，真正做到全心全意为人民服务，使广大群众真正感受到只有中国共产党才是真正为老百姓谋福利，办实事的。
学习焦裕禄，坚决反对四风，我想这也是我们应该要做的事情。以下是学习频道为大家整理有关范文给大家阅读，希望此内容对你是有帮助的
习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时，号召全党同志要努力做焦裕禄式的好党员、好干部。他特别强调，要重点学习弘扬焦裕禄的公仆情怀、求实作风、奋斗精神和道德情操。焦裕禄精神的实质就是为民务
实清廉，焦裕禄同志的这“四种精神”恰好与当前正在狠刹的“四风”顽疾一一对症，切中要害，具有很强的针对性和现实指导性。
学习焦裕禄，就是要学习他“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，焦裕禄跑遍全县，只为寻求治理天灾的科学方法。对照当前开展的党的群众路线教育实践>活动，在“四风”方面，我们有的党员干部热衷于搞形式主义，有的拈轻怕重，遇到问题绕道走，推诿扯皮现象依然存在。
学习焦裕禄，就是要学习他“心中装着全体人民，唯独没有他自己”的公仆情怀。焦裕禄一心扑在工作上，扑在为民办事上。他常常说“我是人民的儿子”，这就是焦裕禄对自己的角色定位。现在我们一些党员干部却存在脱离实际、脱离群众的危险。有的党员干部衙门习气严重，对上阿谀奉承，对下颐指气使，这样离群众就会越来越远。
学习焦裕禄，就是要学习他“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，自觉摒弃享乐主义。当前，我区正处在加快发展的关键时期，发展任务十分艰巨，需要全区上下万众一心，顽强拼搏。作为区委“一把手”，更要率先垂范，做艰苦奋斗、勇于担当、干事创业的典范。
学习焦裕禄，就是要学习他艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操，坚决杜绝奢靡之风。焦裕禄同志生活俭朴，从不利用手中的权力为自己和子女、亲属谋好处。他亲自起草了“干部十不准”规定，并带头遵守执行。焦裕禄的所作所为，充分体现了一个共产党人的高尚情操，展现了清正廉洁的公仆形象。
五十年过去了，焦裕禄精神成为照亮共产党人精神世界的一盏明灯，焦裕禄同志是全党学习的榜样，更是我们县(区)委书记学习的榜样。