学习作为一种获取知识交流情感的方式，已经成为人们日常生活中不可缺少的一项重要内容，尤其是在二十一世纪这个知识经济时代，下面小编给大家整理的学习廉洁自律准则心得范文五篇，希望大家喜欢!
近期通过再次学习《中国共产党廉洁自律准则》，使我在思想上有了更高的认识：
一、转变思维方式。公司已进入互联网+时代，为了让中国移动在互联网时代再立潮头，作为一名普通员工，在工作上应切实树立创新思维，转变工作方式，在本职岗位上为移动事业的发展而努力。
二、树立良好形象。按照《准则》的要求，做好表率作用。在工作中时刻增强政治责任意识，切实规范自己的言行，时刻注重自己的一言一行，维护好党员的形象，以自己的人格力量赢得大家的信赖，以良好的形象取信于人。
三、加强自身的学习和修养。工作上，坚持从大局出发，坚持人民群众利益至高无尚的大局意识，是做好一切工作的动力基础，也是我今后加强学习和修养的追求方向。联系自身的思想实际，认真思考自己如何在本职岗位上，提升员工关爱的力度、提升团队的学习力。其次，还要坚持解放思想，实事求是。在这个与时俱进的年代里，开拓创新，进一步高度深化认识、理解和加强思想政治建设的重要性和必要性，以与时俱进的思想和开拓进取的精神风貌，凝心聚力开展各项工作。
最后，要时时提醒自己，处处要求自己，坚决杜绝违反《廉政准则》行为的发生。
针对全体党员，《准则》围绕如何正确对待和处理“公与私”、“廉与腐”、“俭与奢”、“苦与乐”的关系，提出“四个坚持”;针对党员领导干部，准则围绕“廉洁”二字，从公仆本色、行使权力、品行操守、良好家风等四个方面，提出了更高要求。通过学习，我有以下体会。
一、从思想上深刻认识《准则》。思想是行动的先导，要成为一名合格的党员，对待《准则》应当先从思想上提高认识，不能做“本本族”。“贪如火，不遏则燎原;欲如水，不遏则滔天”，大量案例表明，诸多腐败案件的发生都是部分党员干部意志力薄弱，才走入贪污的禁区。因此，要保持清正廉洁，应当从思想根源入手，通过自己不断的深入学习，加强自己的廉洁自律意识，使自己从内心上抗拒腐败、抵制腐败，真正从思想上预防腐败现象、从纪律上制止腐败现象的发生。
二、将落实《准则》与自身工作相结合。我们常说“内化于心，外化于行”。我觉得要做到“外化于行”，就要在日常工作中以高度的使命感和责任感做好自己本职工作，增强热爱本职工作的意识，找准自己的位置，履行好自己的职责，为公司的发展做自己能做的事。在工作生活中加强自律，深刻认识到党员自身的廉洁自律在各项工作中的重要性，要能顶得住歪理，能抵御利益主义、拜金主义、享乐主义等腐朽思想的侵袭。要做一名合格的党员，就必须提高觉悟，坚定信念，锤炼意志，增强免疫力，真正做到理想信念不动摇，大是大非不糊涂，党性原则不丧失，不被歪理邪说所俘虏。要树立正确的人生观、价值观和利益观，抗得住诱惑，经得起考验，时时刻刻都以党纪法规作为自己的行为准则，做到廉洁、清白，使自己永远保持“一身正气”的美好声誉。
以上这些是我学习《中国共产党廉洁自律准则》的一些体会，也是对自己的要求，不当之处，不到之处，请批评指正。
《中国共产党章程》在总纲中明确规定，坚持从严管党治党，深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，以零容忍态度惩治腐败，构建不敢腐、不能腐、不想腐的有效机制。《中国共产党廉洁自律准则》虽然全文只有8条，共281字，但为党员和党员领导干部提出了明确的廉政规范，对于加强党内监督，永葆党的先进性和纯洁性具有十分重要的意义。通过学习，本人有以下心得体会：
一、警钟长鸣，自觉加强廉政教育
发生在我们身边的诸多廉政案件，证明任何腐化、腐败行为都是从思想的蜕化开始的，都有一个思想演变的过程。因此，把牢思想这一关是最有效的预防，加强思想教育也是反腐倡廉的根本之策。我们一时一刻都不能放松世界观、人生观、价值观的改造。作为一名党员领导干部，要认识到权力是一把双刃剑，用好了能为民造福，用不好也能为自己造“罪”，不要因一念之差给家庭、给亲人带来无以挽回的痛苦。因此，要保持不断接受学习教育的习惯。学习是每一名党员干部的必修课，只有不断加强学习才能提高自身素质和能力。活生生的事实还告诉我们，不重视学习教育，思想就得不到改造，心就不静，心不静，欲望就容易膨胀，就拒绝不了诱惑，一遇到诱惑就容易乱了方寸，就容易被诱惑的绳索绊倒。因此，党员干部必须要经常接受学习教育，在思想上保持警钟长鸣。
二、筑牢防线，加强廉政意识的内功修炼
“公生明，廉生威”，即处事公正才能洞察真相，廉洁自律使人不怒而威。这句话对政法工作者有很强的指导意义。作为一名政法干警，只有公正廉洁，刚正不阿，切实谋百姓利益，办百姓事，杜绝腐败，维护形象，才称得上是一位为民办事的为官，才能在群众中树立威信。当前市场经济的趋利性逐步渗透到社会生活的方方面面，形形色色的价值观不断充斥人们的思想，虽然法官的物质待遇已经有了很大的改善，但诱惑仍然处处存在。在这种形势下，越是要保持清醒的头脑，越要保持艰苦奋斗的作风，越要从方方面面严格要求自己。稍有不慎，就可能犯错误、栽跟头。“常在河边走，难得不湿鞋”，就是要时时刻刻谨小慎微，在思想上筑起党风廉政建设防线和思想道德防线，经受住市场经济的考验。
人民法官作为特殊职业者，肩负着公正司法、居间裁决的神圣职责。这一职业特点对法官提出了比其它职业更高的要求。法官廉政建设的最终目的是使廉政意识修养成为一种习惯，成为法官的内在品质和一种与众不同的魅力，这种内化的主要途径之一就是职业自律，只有形成对法官职业的责任感自豪感，才能真正热爱本职工作，忠于职守，敬业爱岗，正确处理审判活动中各种关系，全心全意为人民服务。因此，作为人民法官，我们应当坚守这份职业荣誉感，时刻加强廉政意识的内功修炼。
三、重在实践，在本职工作中落实反腐倡廉
贯彻廉政建设，还应当在实际工作中落实反腐倡廉，并始终将它放在首要位置。在本职工作中落实反腐倡廉，就是要正确处理好法官与律师，以及法官与当事人之间的关系，拒绝来自任何一方的诱惑和腐败，做到不偏不倚，实事求是，为民司法，公正司法。此外，还要进一步加强审判管理，规范司法的各个环节，统一司法标准，加大审判执行公开的力度，不为利益所动摇，有坚持原则的决心和勇气，做一名从事“阳光审判”的法官。
以实际行动推进反腐倡廉，还应当自觉接受监督，经常检查自己的缺点和不足，在本职工作中及时加以调整和纠正。努力做到严以律己，以模范赏员为榜样，以身作则，坚决保证自己不越雷池一步。同时，也经常提醒身边的同事，保持廉洁自律，共建一支有战斗力、清正廉明的法官队伍。
总之，党风廉政建设、反腐败斗争，是关系党和国家前途与命运的大事，是建设新时代中国特色社会主义的前提条件和重要保证。我们要深刻吸取教训，以实际行动落实反腐倡廉。只有通过认真学习，不断提高完善自己，树立正确的世界观、经济观，努力做到自重、自省、自警、自勉，才能在工作和生活中耐得住寂寞，抗得住诱惑，经得住考验，才能把人民赋予的权力用好，才能对得起人民法官的光荣称号。
“两学一做”学习教育正在深入开展，我通过一系列的学习，进一步加深了对党章的了解，进一步在思想、行为、纪律等方面严格要求自己。尤其是近期学习了《中国共产党廉洁自律准则》和党内法规等内容，并结合自身工作和生活，深刻认识到作为一个合格的党员，应提升个人思想觉悟、砺练为民服务廉洁自律的品行，发扬党员大公无私、终于奉献的朴素情怀。
一、思想明确，从内心深处为自己定位
作为一名共产党员，自从入党的那一刻起就应该做好为人民服务的充分准备。人民集成社会，社会构建国家，全心全意的为人民服务其实最终就是为社会、为国家服务。共产党员作为人民群众中的优秀群体，就应该有这样的觉悟，更应该有这样的行动。当每一个党员发自内心深处的决定为人民服务的时候，他就会成为这个社会的闪光点，给周围的群众带来幸福感，尤其是作为政府公务人员更应该时刻牢记自己的身份，为自己定位，知道什么叫大公无私。如果不能清醒的认清自己，那么就会被私利蒙蔽双眼，分不清对错，日积月累就会变成骑在人民头上作威作福的官老爷，最终走向无法回头的罪恶深渊。在日常工作中我们每一个党员应当将周边的典型案列作为自己内心的一面警钟，时刻督促自己不能走错方向，这也要求我们要深刻的学习党章，在思想意识方面时刻保持应有的清醒，为自己摆清位置，做自己应该做的事情。
二、加强自律，能自发抵制各种诱惑
当权利诞生于世的时候，贪腐便就同时出现在社会之中。所以只要有权利存在的地方就不可避免的会面对贪腐带来的侵蚀。如何抵制歪风邪气，做到两袖清风最终还是要依靠党员自身的自律能力。在现在的市场环境下充斥着各种诱惑，奢靡享乐主义和拜金主义等腐朽的思潮随处可见，没有强大的心理和素质，以及坚定不移的共产主义信念，如何来抵挡那些无所不用其极的手段。正是为了保护每一个党员干部，党内法规为每个人划定了准绳，并用党纪处分条例进一步约束我们每一个党员干部。应该能看出我们的党坚定了“严格治党”的决心，但我们每个党员也要在内心深处自发的响应党的要求。对于组织纪律涣散、廉洁意识淡薄的人应该进行深刻的教育，使其真正的认识到自律的重要性，同时要自尊、自爱、自警、自重，要坚持原则、慎重交友，合法合规的使用自身的权利，不失党性。同时要学会吃苦耐劳，习惯于艰苦朴素的生活习惯，树立正确的人生观和价值观，这样才能直面各种诱惑而不受其干扰。
三、敢于担当、勇于奉献。
合格的共产党员应该是勇于奉献，不求回报的。这是一种思想意识的升华，是一种人生价值观的高尚境界。脱离的低级趣味的人应该不会自私自利，这样才能彻底的杜绝以权谋私。如何让自己的思想境界得到如此升华，需要我们每个党员加强自身的学习，勤于研究，深刻的进行自我批评，找到自身的不足并进行不断的改正和弥补。在工作中应提高自我专业的知识水平，积极探索，要敢做事、能做事、做好事。只有在不断的提升过程中，我们才能有所成长，最终成为一个合格的党员。
我一直为自己从事着”太阳底下最光辉的职业”而感到光荣，回顾自己的教育教学生涯，时刻不忘自己的教师身份，做到严以律己，以身作则。党的十六大提出：坚决反对和防止_，是全党一项重大的政治任务。《建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防_体系》颁布之后，廉洁教育进校园成为加强党风廉政建设，巩固扩大反腐倡廉成果的一项重要举措。
廉洁是教师立教之本。廉洁所持，道之所存;道之所存，师之所立。孟子认为“教者必以正”，为师不廉，师道必坏，师道坏则必误学子。教师不仅要用广博的学识，授业解惑，而且还要用高尚的人格魅力立身传道，成为学生求智、做人的楷模。因此，教师要“修身慎行，敦方正直，清廉洁白、恬淡无为”;要处处为人师表，从小事做起，从自我做起，率先垂范，作出表率，刻刻提醒自己要实实在在求学问、认认真真当老师、清清白白干事情，全身心地投入到自己所钟爱的事业和工作中。唯其如此，才能保证教书育人的实效，学生才会“亲其师，信其道”，进而“乐其道”。因此，让廉洁教育走进校园，有利于培育学生正确的价值观和高尚的道德情操，让学生从小就具有抵抗_的免疫力;有利于依法治教，防止_;对树立教育(学校)的良好形象，促进教育事业健康和谐发展，也有着十分重要的现实意义。
一、廉洁从教所面临的社会局势：
当今社会，新旧体制转换带来了价值观的碰撞和体制规范的失衡，少数--教师由于受社会上金钱至上，权钱交易等不正之风的影响，经不住物质的_，人生观、价值观发生了偏差，丧失了应有的职业道德，出现了以教谋私，见利忘义等不廉洁的现象，严重损害了教师队伍的形象，削弱了学校育人的效果，在社会上造成了不良的影响。学校廉洁教育，是国家廉政建设的一个组成部分。建立健全教育、制度、监督并重的惩治和预防体系，学校廉洁教育正是着眼于未来的考虑。那如何做到廉洁从教呢?
二、教师廉洁从教
现将自己的心得告诉大家。
首先，教师必须坚守高尚情操，传承和发扬奉献精神。教师的奉献精神就是以为学生服务为目的，以培育青少年成才成人为责任，不计报酬，淡泊名利，乐于献出，不重索取的以教为志、以教为荣、以教报国的精神。
第二，要正确认识教师职业的苦与乐，树立正确的人生观、价值观。教师这个职业，不会带来任何物质上的富有，但是在精神上却是充实的、快乐的。正如几十年如一日扎根青海高原的“孺子牛奖”获得者刘让贤所说：“我的生命在一批又一批孩子的身上延续，我的乐趣在一代又一代孩子身上寻找，我的幸福在年复一年的教育工作中获得。”因此，教师要树立正确的人生观、价值观，安贫乐教，爱岗敬业。
第三，教师要杜绝利用职责之便谋取私利。当前确实还存在着_、分配不公、教师待遇偏低等问题，但教师作为社会上一个思想水平较高的群体，应以正确的心态来认识和对待这些社会问题，以坚定的立场来维护教师自身廉洁从教的形象，不能因为心理上的不平衡就利用职责之便谋取私利。
二、学校廉洁教育
学校的廉洁教育首先是一种素质教育、成才教育。它要求学校要按照素质教育的功能、特点、价值和规律，有针对性地采用课堂教学灌输、社会实践强化、校园文化环境陶冶等，施以外部教育影响，同时，调动和培养道德、情感、意志、兴趣、毅力、动机等非智力因素不断刺激内部强化，使关乎廉洁的素质教育由外部影响渐次向内部提升，将廉洁意识内化为学生素质的一部分。
学校廉洁教育同时是一种关乎公平的教育。它要求学校以学生为中心，以关爱学生、服务学生为重点，让每一位学生都受到合理、平等的待遇，每一位学生的个性都得到应有的尊重，每一位学生都能健康成长。为此，学校应致力于营造出体现自由公平的环境，使每一位学生都享有法定的权利、合理的教益、均等的机会和校纪校规所体现的公平正义，不因地域差异遭受歧视，不因贫富差异受到压抑，不因成绩差异而遭到冷漠。
学校廉洁教育也是一种关乎诚信的教育。诚信为一切道德之基石，廉洁教育的深层基础在于诚信。它要求学校廉洁教育应立足于诚信教育和诚信教育规律的探寻。诚信观念的树立重在教育，诚信美德的形成贵在向善，诚信规范的遵循旨在明德。舍弃了诚信的德性和规范，为人民服务精神的弘扬将流于形式，集体主义原则的信守就会蜕变为假公济私，公平正义原则的贯彻也难落到实处，相应，廉洁教育也将因失去诚信根基而显得游浮无根。
学校廉洁教育还是一种关乎人文的教育。人文教育是旨在对学生进行促进其人性境界提升、理想人格塑造以及个人与社会价值实现的教育，其实质是人性教育，其核心是涵养人文精神。这种精神的养成需通过多种途径，包括广博的文化知识滋养、高雅的文化氛围陶冶、优秀的文化传统熏染和深刻的人生实践体验等。因此，学校既要注重发挥品德与生活(社会)课在学校廉洁教育中的主渠道功能，又要善于发掘其他学科课程中所蕴涵的育人资源，包括廉洁教育的思想资源。
总之，学校要把廉洁教育渗透于学校所有教育的全过程，包括教学活动、校园文化、党团队活动和各类兴趣小组的活动。基于学校学生的年龄差异和不同的身心特点，学校廉洁教育应有不同特点的教育形式;基于廉洁品性形成的复杂艰难性，学校廉洁教育必须持之以恒。
时代，要求教师廉洁从教，时代，要求学校抓好廉洁教育。我们应自觉地将师德原则、师德规范内化于心，刻意操守并最终达到“随心所欲不愈矩”的境界，自觉抵制不义之利的_，社会“潮流”的冲击，扎根祖国教书育人的伟大事业!让祖国的花朵在阳光的照耀下茁壮、健康地成长!让整个社会走向和谐!