全体毕业生、各位老师、同学们：
大家好！又是六月时，又到毕业季，在绿树掩映的群楼之间，在白云悠闲的天空之下，在鲜妍绽放的花丛里，在年轻美丽、朝气蓬勃、英姿飒爽的身影中，经常看到我们的毕业生在留影纪念，我想一定有我们人文学院学子青春、美丽的身影，真切地感受到潮来潮往，云卷云舒。四年多快，转眼就过去了。此刻就在灯光明亮、热情洋溢、笑语盈盈的图书馆报告厅，举行20__届毕业典礼。四年时光，诸位修完了大学课程，完成了人生的重要修行；四载春秋，大家感受时间的力量，悄无声息之间个人改写了很多；花开花落，大家体验到了人生况味，校园虽好总不是久留之居，江湖波澜，终须一身纵横。尤其是看到了社会的变迁，看到学校的发展，见证了个人成长，汉语言文学和秘书学两个专业共138名同学全部通过规定课程考试。在这里首先向诸位完成学业、走向社会表示热烈的祝贺和真挚的祝福！
临别之际，向在坐的朋友们谈几点想法，以期共勉：
怎么都行，肯定有不行。
当我们被问及吃什么时？常常会说随便；那是因为害怕添麻烦，客随主变；当我们走上工作岗位被问及会干什么时？常常会说听领导的安排，那是因为职位来之不易，被动接受；当我们走进婚姻处理矛盾时，往往大事化小，小事化了，因为爱情基于选择，而婚姻更多是一种妥协。这样久而久之，我们的人生似乎没有明确的主张。进入21世纪，一种更消解核心理念的后现代文化润物细无声地进入到我们的精神世界和心理结构，那就是怎样都行。这种心理似乎与我们传统文化的乡愿心理有关，但其价值取向存在重大不同，怎样都行的背后是标准的缺失、价值的虚化、是非观念的遮蔽。于是在工作中怎么干和干什么没有区别，只是时间的不同；干多少和干多好没有什么区别，只是效果的不同；干得怎么样和怎么样长期干不同，只是态度和机制的问题。这种态度从做事的心理来讲有点敷衍了事，完任务，从坏处讲是对任何事看不顺，对任何事有意见，对任何事怀疑，对任何人不满，对任何政策抵触。在工作中形成潜在的对抗，在生活中滋生无形的不满，在人情中散发着一些冷漠，甚至在自己的重大选择中也存在不确定。
其实中国传统文化讲的是价值、是非、标准，反对怎样都行。正是看到老好人多，孔子才深恶痛绝地批评乡愿为德之贼。力倡狂，而弃狷介之所为。我们的家庭是温顺的原则，与人为善；我们的学校是应试原则，功利为先；我们的社会是趋同原则，无是非最好。
诸位就要走上社会了，前面说得杂七杂八，似乎与我们的立身行事不相干，我想要表达的是：大学教育求真的文化心理可能遇到社会的改写，但请一定保持内心的坚守，虽不能至，心向往之；工作中肯定会为世俗法则而改变行事之道，外圆内方也是一种可行之法；人际交往免不了利益和关系，只要想通有得失，就可选择取舍之道。不是怎么都行，而是有些不一定可行，有些可行，有些万万不可行，舍得之道，荣辱之道。
没有努力，不要轻易说不行。
大学不读书不行，因为读书是明理的重要方式；大学不学习不行，学习是培养技能、传承文化直接来源，不少同学毕业后会说大学学到的东西用不了多少，其实大学训练的正是社会需要的基本框架。一个人走向社会，能做的、做好的、做精的，并不多，相反更多的要在成长中学习，在困难中提升，在重复中深化。开始的讲课，可能教案写了，自己不清楚；工作总结交了，自己把握不准。这些都不要紧，关键是要有对自己有个认同。有过难免，观过知仁；错讹不少，知错能改，善莫大焉。走入社会，首先是认真去做。
不会免不了，教育的本义是启蒙，就是启做事不会之蒙。大学之所以强调自主学习，重视创新意识培养，就在于训练走向社会后怎么凭自己的意识和能力找到解决困难的方法。尝试过程就是一个发现自己的过程，到底能不能；完成过程就是一个自我确认的过程，我可以做；创新过程，就是一个升华过程，我还可以做成这样。知识积累可明道；经验积累可成智，人生积累可修行。
经常讲，一个人不给自己压力，就不会知道自己有多优秀；年轻阶段，有的是吃苦精神，有的是充沛的精力，有的是从善应对的修养，希望诸位不经努力不要轻易说不行，一定要在尝试中学习，在困难中锤炼，在积累中充实。
实在不行，收手也行。
人类文化着重在讲人的创造性，因为世界本无意义，正是人类的生存和创造，才为世界填充了意义。中国文化也讲人的坚毅和刚强，“天行健，君子当自强不息”“士不可不弘毅，仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？”这些思想都在强调人的进取之道。我们今天社会的分工越来越细，每个人的所从事的工作也越来越具体，以血缘为基础的社会关系，逐渐让位于以地缘为纽带人际组合。社会生存的压力也越来越大，个人承受的焦虑也越来越多，“裸婚”“压力山大，”“看似平常最崎岖，成功容易却艰辛”等词语都说明压力和焦虑。
有一年国际大专辩论赛，点评专家说到这样一句话，有一种成功叫撤退，有一种失败叫占领。成功和失败也要辩证地去看，既要看到人的努力打拼，也要看到人的有限性。孔子的弟子伯牛得了不治之症，孔子很无奈地说道“斯人而有斯疾也，命矣夫”。儒家讲君子努力人事，对于做不到的要安之若命。所以，我们每个人都免不了遇到自己无能为力的事，有时放手也是自己重找契机的理由，人生的水穷之处，正是坐看云起之时。
在校的诸位同学，学院倡导一个理念：志学励行，以文化人。学什么？学知识，学技能，学做人的人生理念；励行，强调激励、强调合作、强调群己关系。培养两种能力：专业应用能力（好读书、能写作、善交际、勤动手、重考研）、就业创新能力（立足本专业、找到新方向、适应新选择）依靠三个平台：（培养方案、社团活动、创新项目）推进四个计划：（读书计划：每年4万字的读书笔记，一年级结束的读书心得；写作计划：写作水平测试、教育调研报告、毕业论文；教师教育计划：教学技能比赛，中学双进活动，专业硕士培养；社会服务：参与固原教育和文学活动，公共事业实践，秘书技能训练）。希望你们珍惜大好时光，养成好读书、深读书的习惯，自主学习、自我设计，塑造一个德行优秀、技能突出、人格健全的大学生。
老师们，同学们，人生充满偶然，我们有缘相识于宁师，这里记录了我们的点点滴滴；人生的每一个偶然都会成为历史，历史的碎片都在积淀着我们美好的情感；人生面临着许多的选择，明天的人生得失就在于今天的选择。偶然间有必然，历史里有现实，努力中有收获。
最近刚讲完唐诗，以这三句共勉：“无为在歧路，儿女共沾巾”；“莫愁前路无知己，天下谁人不识君”！“何时一杯酒，重与细论文”。
谢谢！
亲爱的同学、老师、家长：
下午好！
从__到__，是大家见证、促进__教育开拓进取的三年，是学生、老师和学校快速成长的三年，更是伟大祖国迎来巨大变化，进入“新常态”的三年。
三年时光，弹指瞬间，眨眨眼，又要挥挥手，轻言再见。离别时刻，一千多个日日夜夜里，师生共进、快乐幸福的美好情景在我脑海里不断闪现，闪闪现现！
“新常态”中，咱15级班小初衔接无缝、过渡平稳、发展精优。你们是同窗口中的好伙伴，是家长眼中的好孩子，更是老师心中的好学生，校长幸遇的好朋友。每每走过你们的教室，那种朝气蓬勃、敏而好学的学风都让我如沐春风；每每融入你们之中，无论是重阳感恩、“四学会”、校运会、104块初中数学奥赛闪闪发光的金牌的颁奖会、或是今日的“青青校园”，学子们独立大气，阳光自信的风貌都让我终身难忘；还有那象征着年级大团结的“盆栽”，昂扬挺立在我办公室内已三年，天天推门而入，映入我眼帘的总是656个帅哥、靓女，个个“潜力巨大”的“15”学子快乐、灿烂的笑容，和十位班妈妈的聪慧、慈爱、美丽，四位班爸爸的睿智、阳刚、帅气。我可爱的15级学子们，感谢你们，因为你们，我和我的同仁才有幸共享这三年的美好时光，我们才有缘共度这一千多个幸福的日子。
“新常态”中，__教育收获了一个又一个的喜讯，第一次以我校学生为主体，举办了首届__·__国际中学生艺术节；第一次走进成都市的第三圈层，将优质教育辐射到彭州市濛阳古镇；更有那花落__的__年成都教育唯一的一个突出贡献奖和全省理科状元郭怡辰……，所有的喜讯，让我们每一个__人都为之傲娇，为之欣喜，为之喝彩！
“新常态”中，我们恪守“教育要真正面向每一个学生，要真正关爱每一个学生”，千方百计的为学业基础、能力禀赋、性格爱好、志向追求迥然不同的的每一个学子，共同寻找适合自己发展的最佳坚实平台。校长始终认为，只有理解每一个个体的差异，尊重每一个孩子的个性，保障每一位学子选择的权利，方能提供其需要的教育，才能释放其无限的潜能，而这，才是真正的教育，全人的教育，“完整的人”的教育。于是，__人生导师制、精英人才早期培养计划、高中国际课程班、“二四”课程实验班、届届初三的公益“提高班”、师生品质教育等各类实验大胆启动，稳步开展。
毕业之际，亲爱的15级学子第二次站在了人生重要选择的多元路口。让我们共同坚信，成功道路绝非只有一条，优质学校肯定不止一所；校校皆优，生生皆才；只有适合自己的学校才是最好的学校，唯有适合自己的教育才是最好的教育。“新常态”下的你们，已拥有选择的更多自由与更大空间，无论是您选择本校高中，还是兄弟学校，或是出国深造，只要永不放弃，一样都能通往成功，再创新的辉煌。
同时，校长希望，初__级的多数__学子，都能在即将到来的中考时，坦然面对，享受那人生九年才盼到的“幸福”中考；都能在升学选择时，多些开放，少点闭塞；多些大气，少点恐慌；多点自立，少点“跟风”；多些包容，少点功利；都能在未来的高中生活里，更加阳光、更加自信、富有品质、富有创新；在自己未来的人生旅途中，都能包容坚毅、健康快乐、全面发展。
最后，让我们共同感谢老师、父母的贴心呵护、真心付出、悉心关爱！
祝学子们中考顺利、选校成功！祝老师们、家长们快乐多多、幸福多多！
尊敬的母校领导、老师及同学们：
今天非常荣幸能够代表全球浙大校友在这里发言。首先热烈祝贺各位师弟、师妹们顺利完成学业!我想你们此时此刻的心情和我当年毕业的心情是一致的，既高兴又紧张。高兴的是经过自己艰苦的努力，在学校领导、老师和同学的帮助之下，学到了本领、增长了见识，具备了走向社会扎实的知识基础，紧张的则是中国处于快速发展，同样优秀的大量青年才俊将会与我们进行激烈的竞争，真可谓人生处处不竞争，处处有艰险。下面就我自己的经历及思考谈一些体会，希望对各位同学未来人生规划有些帮助。
一、设定目标。扪心自问：这辈子我最喜欢做什么事，最适宜干什么事，我自身有什么特长，特点，有什么缺点。一定要冷静细致考虑自己各方面情况，设定切实可行的目标。当然，随着人生阅历的提高及经验的丰富，目标是可以微调的。
二、集中精力，心无旁骛，专注已设定的目标，并且善于不断学习来弥补自己在设定目标专长方面的不足。比如说你想成为一个企业家，那么经营管理、人际关系、商业技巧需要不断强化再强化。
三、要有毅力，忍受挫折失败的坚韧力。在前进过程中不可能一帆风顺，要知道挫折失败并不可怕，关键是能从中悟出失败的经验和教训。避免重复再犯同样的错误，只要认准的事，要咬牙切齿坚持。应该明白是人都会犯错误，关键看谁有耐心坚持下去。就象长跑比赛一样，韧劲决定胜利。比如我们的师长史玉柱能从第一次失败中再次辉煌，充分说明他超人的悟性及毅力。
四、要善于把握机会表现自我。尤其是第一次表现机会，大家明白，在学校里老师、同学都没根本利益冲突，这次考试差，下次再考，失误了改过重来，本身是一个学习过程。而社会的情况要复杂得多，由于职场竞争极其激烈且大多急功近利，不太可能让你慢慢来，你的上司非常现实，谁最能干，谁去承担更大责任。所以你要善于表现自我，毫不客气说“Yes,I Can”。说实话，咱们浙大人与清华、北大比，在主观能动性、语言表达能力、领导力方面有所欠缺,我想我们的校领导早已知道，我们要坚决培养全方面的人才。从某种程度上讲，你在职场上的第一次表现，决定了你的一部分成功。
五、要有宽广的胸怀。俗语说“宰相肚里能撑船”，这一点我觉得不单对毕业生有用，对我们所有的人都适用。自古以来没有一个有成就的成功人士不是胸怀宽大，此事说起来容易，做起来太难，甚至是江山易改，本性难移。这也是绝大部分人不能很成功的原因。我自己有深刻体会，从小读书争强好胜，甚至为一两句话而吵架，现在看来这是一个人的成长过程，你会发现比自己有能力的人太多太多。如果老是想着嫉妒较劲，不单你的身体要垮掉，你也处理不好人际关系，最终人财两空。我们应该学会欣赏别人的优点，要想着你的父母不是最能干的，所以你肯定也不是这个世界上最优秀的人。还有，人生数十年，一转眼的事，这样心就平了。事实证明，胸怀越宽越能包容别人，就越能相对凝聚人，并能成就相对大的事业。
六、要有很强的信息交流能力。广交朋友，求是创新，不断吸收新知识，“活到老，学到老”这是塑造自身强大信息交流能力的关键。在这点上，我觉得浙大校友会起到了非常积极作用，校领导亦非常重视。几十万的浙大毕业生是浙大的宝贵财富，其中孕育着巨大的天然的感情、人情及社会资源，我们毕业生要好好把握住这唯一的最亲近的资源，运用得好的话，能使你尽快进入社会、融入社会并建立起应对复杂社会的信心。当然除了校友资源外，还要广交各行业朋友，千万不要固步自封，自我封闭或自我陶醉，要充分意识到山外有山，天外有天。又要意识到我也是能人，完全可以平等，理直气壮的去认识朋友、结交朋友，并交流信息。我个人体会这方面亦是极其重要的。
老师们、同学们，以上几点的'建议非常粗浅，不足以启发，我只能量力而行，恳请大家批评指正。再一次欢迎各位师弟师妹们加入我们这个有着50万校友的大家庭。母校的培育之恩，我勉大校友总是时时铭记;无论何时何地，我们校友的心将永远与母校息息相连!师弟师妹们，让我们一起携手努力，以出色的工作业绩，为母校增光添彩，贡献绵薄之力!
最后，衷心感谢母校对我及校友们的关心和无私支持。诚挚祝愿师弟师妹们前程远大、身体健康。亦祝本次大会圆满成功。
谢谢!
亲爱的老师、同学们：
大家好!
今天可不是一个普通的日子啊，因为再过不久我们这些大四的学生就要离校了，所以我们和大家相聚的日子是越来越少了。我在这里先介绍一下自己，我是来自__专业__班的一名学生，我这一次是作为学生代表站在这个毕业典礼的讲台上。
虽然这并不是我第一次在这么多同学面前做演讲了，但是我还是紧张的不行，我怕自己如果说错话了的话那么我岂不是给毕业生抹黑了嘛，所以也请大家所宽待一下我的表现，也请大家多多给我一些掌声才行!
在学校里待了快四年，我早已对咱们学校熟悉的`不已了，校园里的每一个角落，每一处风景我都看过，当初能来到这所学校已经是让我高兴了好一阵子的，所以我十分珍惜自己的学习机会，不让自己虚度这美好的大学生活。
别看咱们学校好像不是很大，但是咱们学校的实力还是不错的，这在平日里的教学里也能看出来，我在上课的时候就仿佛又回到了高中一样，大家都在课堂上认真的处理着学术问题，积极地和老师进行互动，这样的学习氛围让我也确定了未来的道路，那就是我要利用大学的时间去做足够有意义的事情才行。
所以在大一的时候我就积极投身入校内的文化建设，踊跃报名各大活动，争取让自己的课余生活变得丰富一点，另外我也不想再让家里人为我操太多心了，我已经是成年人了，有独立生活下去的资本了，所以我平日里也会去做做兼职，挣取一些外快来补贴自己的生活。
大学生活就是一个让我们成长的平台，如果我们在这几年的时间内做不到独立自主的话，那么我们的生活都会变得困难起来，相信大家也都意识到了在大学里个人能力的多么的重要，有能力的人在哪都会受到人的尊重和鼓励，尤其是现在毕业在即，大家也都纷纷找起了工作，又或者是在为考研做准备，总之，以后的生活一定是精彩纷呈的，大家都能找到各自的归属。
现在呢，就让我们用最猛烈的掌声来感谢我们的老师和同学们吧，没有大家的共同扶持，我们在今天或许还只是一个不谙世事的学会而已，但是经过在学校内外的磨练之后，我们终于能独当一面了，在这里我也祝所有即将毕业、尚未毕业的学生们能找到属于自己的未来!
谢谢大家!
亲爱的同学们，尊敬的老师们：
大家好!
我们大学已经成功培养了第一批本科生，并将向您颁发第一批本科生学历证书。在此，我向我校第一批本科生和今年毕业的其他毕业生表示衷心的感谢和祝贺。
同时，向养育了你的成长和成功的老师、亲人、朋友，向长期以来关注、关心、支持我校跨越式发展的各界朋友，表示最崇高的敬意和祝愿。
此时此刻，作为年轻人，你自然有在毕业典礼上发言的快感，作为一个年轻的大学，你也有“从世界各地选拔人才来教他们，这是莫大的荣幸”的喜悦。在“舒适”和“快乐”相结合后，我们有了今天的盛会。
同学们，当你们告别大学生涯，带着激情走向社会的时候，我们心里都有这种无限的情感。值此离别之际，我想给你三个字。
第一句：天道酬勤。“剑锋来自削尖，梅花香来自苦寒”。
东汉时，孙敬年轻时勤奋好学。他从早到晚学习，因为累而打瞌睡。他怕影响学习，所以想出了一个特别的办法。找一根绳子，牢牢地绑在横梁上。
当他读累了，他就睡午觉。他低着头的时候，绳子会牵着他的头发在毕业典礼上讲话，会伤到他的头皮，马上就醒了，然后继续看书学习。还有一个人叫苏秦。
他年轻的时候因为知识不足被别人嘲笑，所以下定决心好好学习。他经常学习到深夜，也想出了一个对付午睡的办法。他准备了一把锥子，打起瞌睡来就用锥子捅自己大腿。
就这样，我突然觉得疼，把自己叫醒，继续看书。相信大家都很熟悉。这是吊梁刺股的故事。天道酬勤，孙敬和苏秦都成了当时有名的政治家。
这几年来，教室里大声的读书声，树荫下英语单词的背影，给我留下了深刻的印象。今天令人羡慕的学士服，证明了“不劳无获”的真谛。当然，所有昨天的荣耀和骄傲都变成了尘封的过去!