今天是10月17日，距离高考只剩下短短233天。同学们，你们知道这样一个事实吗?233天后我们就要面临人生重大的转折点，233天后我们就要分道扬镳。233天后我们就要离开英才，离开这个就读3年的五楼文科五班。233天后我们的下一站在哪里?会是那个你曾在心里默默念了一千遍的理想学校吗?
光阴荏苒，时光如白驹过隙，不觉间，在我们念书的岁月里，父亲的头发不再乌黑浓密，开始变得花白。在一个瞬间，你看到父亲那象征年轻活力的黑发中渗入几缕刺眼的白发，泪水在眼睛里打转儿。但你没有哭出来，因为想到不能再让父亲肩上的担子因为你变得更重。一转身，撞到了母亲，她的脸庞已经不再圆润娇嫩，一道道细纹是岁月的刀子无情地刻下。但即便是这样，在你的心中，她依旧是最美的人儿。你只是暗下决心：“一定要变得成功，不再让母亲操更多的心。”
可我们中间有人还是这样浑噩的沉沦着，颓废又安稳，羞愧地过着这最后一年。原本七彩靓丽的青春，却在此刻任由我们挥霍，然后暗淡无华。我们的梦想哪儿去了?在进高中时立下的远大目标，曾高呼的凌云壮志都跑到哪儿去了?意识到了吗?双眼还是朦胧，睁不开了么?我们只剩233天了，233天，你听到内心的呼唤了么?叫你奋进，叫你握住这稍晃神就会溜走的时光。唤你重拾理想，唤你坚持目标，唤你无论什么时候都不要放弃，唤你为了所有爱你的和你爱的人而拼搏。越努力越幸福。
那么现在，你愿意为了未来而努力么?如果你的回答是“Yes, I do”。请鼓起满心的自信，调整好心态，和我一起，和老师一起呐喊：“高考，我能行，高考我会赢。”
距离高考的十天，需要“刑天舞干戚，猛志故常在”的坚毅，需要“十年磨一剑，霜刃未曾试”的坚持。诗人食指在《相信未来》中写道：“我要用手指那涌向天边的排浪，我要用手掌托起那太阳的大海，摇曳着曙光那只温暖漂亮的笔杆，写下：相信未来。”
高三之行，相信积累。于高三而言，需要不只是学习的夯实更是心态的调整。你要相信自己每一份努力，每一个坚实的脚印，相信积累的力量。而课堂与自习是我们宝贵的时间点，在投入中，我们清晰地感受到时间的流逝，更感受到积累的成效。
高三之行，牢记远志。《吕氏春秋》有云：“三军可夺帅也，匹夫不可夺志也。”我们的目标应在汗水中更加坚韧。如果你的内心一直有自己理想的大学，不要因为此时的不足而要去改变目标。求上者居中，无论985、211、重本的划线在你成绩的什么位置，这也只是你高考前环境给你的一个反映。因此切勿忘己志，志存高远者不为荆棘所扰，眼中只有锦绣河山。
高三之行，持之以恒。顾炎武的千里漂泊，是书与学识的陪伴，因此可以忽略旅途的艰辛与风尘;苏格拉底的真理追求，是信念与希望的坚定，因此可以忽略死亡与非议。我们的高三，是与老师与朋友的并肩作战，因此可以忽略前行的困难与迷茫。学校每天都在回荡着励志歌曲，歌词中讲述着追梦赤子的热诚。前行的道路上困难重重，但我们一定能翻越一座座高山。
相信你我的高三，是能揽明月之志的壮怀，是厚积而薄发的旅程。这旅程即将到达胜利的终点，终将揭晓黎明的曙光。
当清晨的阳光温柔的洒在脸上，二中美好的一天已然开启。当我们再一次把凝望注目成神圣，当我们再一次将誓言激越为升腾。所有生动的记忆都将装帧成收获的果实，所有挥洒的汗水都将凝聚为成功的喜悦。精细的备考正演绎着弥足珍贵，一个扣人心弦的日子即将来临：六月高考，就在眼前。
面对高考，心有底气。你脚下的土地，西南名苑、巴蜀黉宫，有责任教育滋养的厚重，有教育责任创造的传奇。连冠文化是底蕴，三十连冠是实力。清华北大不断突破的突破，重本本科不断超越的超越，见证了二中的底气!我们的年级，育才六艺，桃李成蹊。高中三年，我们视野不断开阔、精神不断丰厚，知识更加丰富，心态更加沉稳。高三备考，我们步步为营，稳扎稳打，奋力拼搏、精益求精;高一高二高三，拾级而上;一诊二诊三诊，捷报频传。我们用不断跨越的过去，我们用不断超越的追寻，见证高三底气。心有底气，无所畏惧。
面对高考，心有静气。越临近高考，越要细心谨慎。既要斗志昂扬，又要心态平和;既要充满霸气与底气，又要具有灵气与静气。正如《菜根谭》所言:“每临大事有静气。静而后能安，安而后能虑，虑而后能得。”在临近高考的日子，请做到：不在意远方的繁华，只专注眼前的追梦。放宽心态，面对生活小事要和气;放开眼界，面对寒窗之苦要大气;学会等待，面对挫折逆境有勇气;睿智复习，面对书山题海有静气。六月高考，必有喜气!
决战高考，蓄势待发，战意贲张。
十年磨剑，只待风起六月;鲲鹏展翅，即将扶摇万里。
三十连冠的不朽荣光，必将因你而闪耀!
大家好!
我是高三_x班_x，今天我演讲的题目是《备战高考》。高三的同学们再有_天，我们就要奔赴高考考场。面对这场对我们影响重大的考试，我们应做好以下几点。
一、注重解题训练。三年苦读，最终的成果需在一道道考题上体现。作为高三学生，题海是不可缺少的，大量的题可以帮助我们巩固基础知识，提高解题速度，并训练解题思路。另外，在做题后，我们还应该进行自我反思，看看自己在解题过程中有什么不足，并加以弥补。争取一拿到题就知道该往什么方向想。经过这样的训练，我们才会在紧张的高考考场上做到游刃有余。
二、掌握考试技巧。在考试中，有些题很多同学会做，但却得不上分。原因就在于表达不规范，不能使用学科语言准确答题。因此，当我们翻看答案时应特别注意答案时如何表述的，学习答案上的表述方法。避免本来会做却得不上分的情况。
三、让自己在每段时间内都有所收获。课上的时间是有形的，而课下的时间则是无形的。我们应善于利用每个细小的的时间段。例如：睡觉前我们可以回想今天所学的内容，这样不仅可帮助我们巩固所学知识，还可以帮助我们快速入睡。成功者往往是把零碎的时间堆砌起来，让自己在每段时间内都有所收获。
高考或许是我们大多数人人生中规模的一次竞争。在高考面前，我们是和全国的考生竞争，想要在这场无硝烟的角逐中脱颖而出，必须要有巨大的毅力和勇气。高考，万人竞技，耀眼的将是王者。
我的演讲到此结束，谢谢大家!
下午好!
很荣幸我能在这里代表新一届高三任课教师发言，但心中又忐忑不安，深感身上责任之重大。在高二年级学期期末考试结束以后，我们学校就立即着手对高三任课教师做了幅度较大的调整，目的是为了加强高三的师资力量，快出成绩，出好成绩，以期更高更快地进入高三。作为高三教师的一员，我一定会努力做好以下几个方面的工作。
首先是要有高度的责任心。
高三牵动着每一个家长每一个学生的心，它关系到每一个学生的前途，关系到每个家庭的命运。我们教师深感肩上担子的份量，因此只有以高度的责任心去面对高三教学，以无私的爱去关注每个学生才无愧于一个教师的称号。在这里，我代表省武高全体高三任课教师向所有家长和同学保证，我们会以满腔的热忱和高度的责任感，以我们的勤劳和智慧为省武高20_届高考的辉煌贡献出我们应有的力量。
其次是加强学生管理。
学生是教育教学活动的主体，只有学生积极主动的参与到高三的教育教学活动中，我们的辛勤劳动才会结出丰硕的果实。在这里，我要告诫全体同学的是，学如逆水行舟，不进则退!因此，高三的我们应该树立远大理想，戒骄戒躁，严于律己，要有敢于吃大苦，力争上游的勇气和决心。所以，同学们，为了我们共同的目标和理想，我们要共同承担我们肩上的责任，我们要严格管理严格要求，并且要求每一个同学要自觉地管理和自觉地被管理。如果我们有了这些保证，我相信在座的各位同学一定会在省武高圆上自己的大学梦!