《假如给我三天光明》读书感悟心得

| 陈惠21147

今天,我读了一本好书——《假如给我三天光明》,读完这本书,我深深地对故事里的主人公-海伦•凯勒既感动又佩服。下面是由小编带来的有关《假如给我三天光明》读书心得5篇,以方便大家借鉴学习。

《假如给我三天光明》读书感悟心得

《假如给我三天光明》读书心得1

《假如给我三天光明》是海伦.凯勒的一部自传性作品,被誉为世界文学史上无与伦比的杰作。海伦.凯勒刚出生时,本应和其他婴孩一样,健康成长绽放属于自己的光华,但不幸在19个月的时候,一场突如其来的疾病,像狂暴的龙卷风一样,卷走了海伦.凯勒生命中的光明与声音,生生的将一个活蹦乱跳的孩子,扯入混沌的迷雾,被剥夺去了视觉和听觉。

然而就是这么一个幽闭在无光、无声、无语世界里的孩子,她与命运抗争,不曲不挠,以优异的成绩毕业于哈佛大学德克利夫学院,并用生命的全部力量,处处奔走,建起一家家慈善机构,为残疾人带来福音,让无数身处逆境的人看到希望,因而被美国《周刊时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一,推选为世界十大杰出女性。

我们拥有一双明亮而美好的眼睛,可以看见太阳的金色光辉,流苏般的金银花藤,散布的满天星辰,以及一切美好的事物,我们还能听见风的低吟,鸟儿的欢唱,树叶抖动时的沙沙声,人们或低沉或高昂的说说声,或粗犷或清越的歌声,这些各不相同的声响,在空气中荡开一阵阵的波纹,而后钻入我们的耳中,眼前的世界立即活灵活现,充满着令人,陶醉的韵味。

《假如给我三天光明》读书心得2

海伦·凯勒,虽然她从小就与有声有色的多彩世界隔绝了,但她却以不屈不挠的'精神和常人难以想象的付出,做出了一个又一个惊人的奇迹。

《假如给我三天光明》是海伦的自传。透过书中精妙的语言,形象地描绘出她生活的点点滴滴,渗透着她对光明的追求,对声音的渴望。读罢全书,掩卷沉思,我感到,在与家庭教师沙利文见面之前,海伦之所以和别的聋哑人一样,具有自暴自弃的性格,并喜欢搞恶作剧。然而,家庭教师沙利文来了之后,海伦在循循善诱的教导下,海伦开始学会思考,尤其是接触到新知识后,更是兴奋不已。沙利文是位温柔善良的老师,为了让海伦从苦恼中解脱出来,从自我绳索中解放出来,绞尽脑汁地教育引导她,设法把各种知识教给海伦。正是海伦勤奋的“学”和沙利文老师不离不弃的“育”,海伦才考上了理想的大学。

在这本书的结尾有一段非常精彩的话语,至今让我余音绕耳。“善用你的眼睛吧,犹如你明天将遭到失明的灾难。品尝每一口佳肴把,犹如你再不能嗅闻品尝。”这两句话,寓意深刻,感人至深,表达了海伦盼望光明的愿望,也是对我们正常人的一种期待。是啊,如果你每一天都能当做是最后一天,那么我们的世界和人生还会有什么遗憾呢。

海伦犹如一枝梅花孤傲在寒风中坚强不屈。让我们学习海伦懂得珍惜的精神,学习海伦珍惜每一天。

《假如给我三天光明》读书心得3

马克〃吐温曾经说过:“十九世纪有两奇人,一个是拿破伦,一个就是海伦〃凯勒。”最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》读完这本书之后我的心被海伦的精神深深的震撼了!

海伦凯勒原来是位健康活泼的小女孩,在19个月大时,因一场急病导致失明、失聪和失语,从此小小的海伦凯勒变得暴躁、任性和孤独。直到七岁,,她在充满爱心与耐心、曾经接近失明、当时只有20岁的莎莉文老师费尽心思的引导下,走出了黑暗与孤寂,感受到了语言的神秘,领悟出了知识的神奇。从此,海伦凯勒求知若渴,凭着自己惊人的毅力,在莎莉文老师的教育和帮助下,以优等的成绩完成了哈佛大学四年的学习,成为人类历史上

寂静,令人惊叹不已。文章主要是从大学二年级开始一直到40岁。我觉得这里的起端是从自己的作文被妇女报买去,而因自己想不出该怎么写开始的。也许是自传,我怎么也读不出里面的中心点是什么。但是主人公的思想感情却令我感动。慈母去世,让她陷入伤心,也使她回想起童年时母亲对她的无微不至的母爱,勾起了她对自己年幼无知时做的一切后悔事。也看出了她跟母亲之间的亲情,就像自己的心灵窗户——眼睛一样是不可分割的。

在书中,海伦说:“知识给人以爱,给人以光明,给人以智慧,应该说知识就是幸福,因为有了知识,就是摸到了有史以来人类活动的脉搏,否则就不懂人类生命的音乐!”。的确,知识的力量是无穷的,正是知识使海伦创造了这些人间奇迹!

海伦是不幸的,但她又是幸运的,正是因为有了知识,她才如此幸运。在她19个月失去视觉和听觉后,就与这个世界失去了沟通,失去了联系。

《假如给我三天光明》读书心得4

去年暑假,我拜读了海伦﹒凯勒的作品《假如给我三天光明》。这本书中的女主人公坎坷的一生,让我的内心久久不能平静。

海伦﹒凯勒是不幸的。她小时候因疾病被夺走了视力和听力,从此掉落到漆黑的无声的黑暗世界。但是海伦﹒凯勒没有向命运屈服。她用自己的不懈努力去改变命运的不幸,在莎莉文老师的鼓励和帮助下,依靠自己不屈不挠的精神和能人所不能的毅力,克服一个又一个的难以想象的困难,最终走向一次又一次的成功和辉煌。

海伦﹒凯勒又是幸运的。在她的生命中遇见了莎莉文是她的人生的转折点。莎莉文老师刚来时,海伦﹒凯勒原本一点儿也不喜欢她,甚至捉弄她,把她关在房间里。但是,莎莉文老师不仅没有生气,反而一次又一次更加有耐心地帮助海伦﹒凯勒。直到最后成为海伦﹒凯勒生命中的良师益友。

我们的生命中有很多的遇见。我们一出生便遇见了我们的父母和亲人;我们上幼儿园会遇见我们人生中的第一批小伙伴和老师;我们上小学、初中、高中和大学会遇见我们生命中的一批又一批的同学和老师。在那么多的遇见中,你是否真诚地对待身边的每一个遇见,真诚地帮助那些需要帮助的人?在自己遇到困难,得到别人的帮助时,你是否真诚地表示过你微薄的谢意?我们要明白,得到别人的帮助并不是必然的,我们应该常怀感恩之心。在我们有能力,有机会的时候,我们也应该对需要帮助的人施以援手,哪怕只是只言片语的问候或安慰。

海伦﹒凯勒遇见莎莉文老师是花朵遇见了阳光和雨露,希望我们每一个人都能在生命中遇见自己的阳光和雨露,在阳光和雨露的滋养下茁壮成长。

《假如给我三天光明》读书心得5

在没有光明和声音的日子里,明天永远是恐怖的,痛苦伴着人生,人生的太阳在哪?海伦的世界,就是这样的。这个跌入梦魇的天使,却迎着明天的太阳,勇敢地飞翔!

我在读她写的《假如给我三天光明》,心中全是敬佩。一个在无光、无声的世界里度过八十八个春秋的弱女子,却创造了奇迹,从厄运中托举起一轮明天的太阳!

海伦在莎莉文老师的帮助下跌跌撞撞地学习了许多知识,还去了柏金斯盲人学校,交了许多朋友。后来,海伦在福勒小姐的指导下学会了说话,还去了华盛顿旅行,自学了一些东西。她的生活仿佛是装满了学习的大容纳袋,她不断努力,自然收获了很多。

海伦给予我极大的震撼——她的坚强、勤奋、求知若渴、坚韧不拔。她看不到美好的太阳、听不到可爱的鸟鸣,只在莎莉文老师的帮助下坚强地学习知识,我们可以吗?

那段时间,我迷上了溜冰——那飞一般的感觉。在我的死缠烂打下,妈妈给我买了溜冰鞋。刚滑时要学会掌握平衡,我操之过急,总是掌握不了,老摔跟头。幸亏戴了护具,不然早皮开肉绽了。吃了苦头的我不愿溜了,妈妈一再对我说:“别灰心,再来试一次,这一次会成功!”妈妈的话给我一线希望,我也对自己说:“下一次肯定可以,不要让机会白白溜走!”我松开紧握妈妈的手,好容易站稳了脚跟,又按照妈妈说的,先两脚靠拢,再慢慢向斜前方滑去,我颤抖着完成了这一切,却没滑倒!我惊喜万分,又重复了一遍,这不是偶然的魔法。我继续向前,我大叫着,朝妈妈挥舞手臂,我的心里有一种奇妙的感觉——太阳!

在浩瀚的学海中,要学习海伦坚韧不拔的精神,只有这种精神才能不畏困难,激发更强的斗志,更上一层楼。



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