五四青年节特别团课心得2021年

| 陈惠21147

五四青年节团课开始了!弘扬五四传统,发扬创新精神,要求广大团员青年培养优良品德,弘扬文明新风,把个人的奋斗目标植根于人民群众的共同理想之中,今天小编在这给大家整理了一些关于五四青年节团课心得体会,我们一起来看看吧!

五四青年节特别团课心得2021年

五四青年节团课心得体会1

如太阳般耀眼,如烈焰般炙热,这就是青春,迸发热情。

校运会上,那在田径场飞奔的身姿,那震响天地的加油声,还有那胜利的欢呼声,让我的视觉与听觉受到了一次次冲击,我的心也随着那声声的加油声怦怦的加快了起来,兴奋激动的情绪直冲我脑头,此时此刻我只想大声尖叫,大喊一声--加油!

青春如火,燃烧热情。也许有的人会对这说法感到不屑,但我只能说这不是因为青春的激情不足,而是那份热情已经无法用言语来尽情描述。在校运会上,我真切的感受到了同学们的热情,他们的叫喊声至今还在我耳旁回响,我眼前也频频闪过运动健儿们比赛的画面:他们在场上挥洒着自己的汗水,眼睛坚定地看着前方的终点,奋力奔跑……想到这,我的血液就沸腾起来。这是我们的天下,我们在这儿挥洒着青春。

青春如太阳般耀眼。田径场随处可见运动健儿奔跑的身影。虽然,他们因为学习太忙而疏于运动,但他们的身姿仍是那么矫健,他们努力的向冲刺,汗水顺着他们的脸庞滑落,在阳光下闪闪发光,还有50米,30米,10米……加油啊运动健儿们,只要再坚持一点点,胜利就在眼前了!运动健儿们的汗水在这赛场上挥洒着,如太阳般耀眼。

青春如珍珠般美好。有比赛就会有竞争,有竞争就会有输赢。站在田径场外,我看着运动健儿们围绕着400米的田径跑道奔跑,她们已经累得气喘吁吁了,速度也有所减缓。其中有一位运动员被身边的参赛者一个个的超过,她的眼睛有些微红,她咬着嘴唇奋力地奔跑,想要超越前面的参赛者,可惜已无力挽回……她输了,但在对抗毅力的赛场上她赢了,所以就算泪水已无力隐藏,滑落,也依然如珍珠般美好。

青春是耀眼的,如烈焰般充满了热情,伴随着汗水与泪水,而这一切都是为了让青春更美丽、多彩!

五四青年节团课心得体会2

就像那句歌词“我的青春,也不是没伤痕。”我们的青春不也是这样的吗,有过竞争,有过冲突,但这些都不重要了,因为它最终成就了一个最好的我们。

很多孩子都听过父母说“真羡慕你现在正值青春。”很多东西都是逝去了才知道珍惜,更何况是青春。

青枝绿叶般的青春总有一天会逝去,就像花开花败,努力去寻找那逝去的青春,但两手空空徒留悲伤,岁月也离我而去。

都说自己的青春平凡,但为什么看一些明知剧情低俗的青春偶像剧时还是会红了眼。是因为那天的太阳太大,还是因为那天的云太美,还是……因为那天的人太可爱。

正值青春的人不知青春的`美好,只是迷茫的过着这平凡又精彩的日子,真是让人羡慕,真是让人想到自己。

如今回忆起青春,想的最多的大概是自己曾经喜欢过的姑娘,大概是考完后自己疲倦的模样,大概是自己最后与兄弟分别时的不舍。相框里那些闪闪发光的我们如今也已走远,曾经年轻的人,会想我吗。多少次让你热泪盈眶却不敢留下。

我的青春才刚刚开始,而有些人的青春却已逝去。我想,青春是用来回忆的吧。时光总是催着人长大,忘了吧,因为回不去了呀。

最近很喜欢阿澜·卢的一篇文章《我是个年轻人,我心情不太好》中的一句“有时我很嫉妒金鱼,它们其实只有几秒钟的记忆…………假使它们自己无法认识自己的缺陷,生命就必然变成唯一一段阳光灿烂的故事。一场盛宴,从早晨激动到夜晚,直至夜深。”现在的我们和金鱼差不多,我们的青春必然变成唯一的一段阳光灿烂的故事,它从早晨到夜深,但也只能到夜深。

看着剧情烂俗的青春偶像剧,想着自己的青春,突然觉得自己的青春这样的平凡,却又是这样的精彩。又会惋惜,惋惜自己不能重来一次,重新去看看曾经的他,她,它。只能任凭时光逝去。内心的寂寞又能怎么样呢,只是寂寞吧。这么俗气的剧情却也能让你热泪盈眶了。

曾经逝去的青春,会想我吗,就回来吧,回来吧,有人在等你啊。可青春啊,不听话,总催着人远去。所以啊,就慢慢的,忘了吧,因为回不去啊。

我有青春,却没有故事。你有故事,却没有青春。

借他平凡又精彩的青春。

五四青年节团课心得体会3

为大力弘扬“五·四”精神,激发当代大学生爱国热情, 5月4日晚,我们班举行了“闪亮 青春”纪念五四主题团课活动。我们班全体团员参加了此项活动。

团课在《光荣啊,中国共青团》团歌声中拉开序幕,首先,班长余鹏同学带领全体同学重温了入团誓词,通过资料展示、朗诵等形式讲述了团的历史、性质和任务,为全体团员展开了一幅精彩的中国共-产主义青年团的光荣画卷。

随后,团支书总结了入学以来外语系的志愿者活动,并就如何做一名合格的共青团员与大家进行了深入的探讨和交流。同学们一致认为青年是整个社会中最积极、最有生气的力量,而共青团则是这一队伍的先锋组织,昭示着国家的未来和民族的希望。作为这个优秀组织的成员,要时刻牢记誓言,拥护党的领导,胸怀强烈的责任感和使命感,在各个方面要起到先锋模范的作用。

我们班的各位同学进行了各自的发言。其中王金花同学用朴实的语言、感人的事迹、和自己重归课堂学习的心得体会,希望同学们要珍惜现在的美好时光,努力学习科学文化知识,勇于探索和创新,在以后的工作中讲奉献、创一流。同

学们被王金花的发言深深的感动并报以热烈的掌声,同时也牢牢记住了王金花同学的宝贵建议。最后,全体同学献上了一首充满激-情的诗歌朗诵《青春赞歌》。

团支书对此次活动进行了深刻总结,希望全班同学们树立执著的信念、养成优良的品德、学习丰富的知识、锻炼过硬的本领,勇敢地担负起历史重任,珍惜大学的宝贵时光,从现在做起,从小事做起,勤奋学习,积极工作,成为一名优秀的时代青年。

本次团课深化了同学们对 “五四”精神的认识和理解,激发了同学们为祖国强盛而奋斗的责任感和使命感,坚定了广大同学为中华崛起奉献青春和智慧的信念,团员们纷纷表示今后一定会更加刻苦学习,扎实工作,争做一名对国家和社会有用的人才

五四青年节团课心得体会4

爱国,是五四运动的导火线,而五四运动所表现出来的爱国精神在中国历史上是最早见的。中国青年在民族危亡的历史关头奋不顾身,表现出高尚的爱国情操,和大无畏的英雄主义。今天我们的国家强的了,我们的民族也骄傲的屹立于世界民族之林。五星红旗.义勇军进行曲也得到了世界上越来越多人的尊敬和敬仰!但爱国仍是我们这个时代的主旋律和最强音。所以我被青年不仅要创造一个科学技术等物质上强大的国家,更要努力构建中华民族优秀的非物质文明。诗人艾青曾经不无动情的写道“为什么我的眼里常含着泪水,因为我对这片土地爱的深沉。”当年的中国,在风雨中飘摇,满目疮痍,但无数国人从来没有停止抗争和图强,究其原因,就是对祖国母亲这份深沉而持久的爱。

理想,“五四”经历了102年的风风雨雨。但现实意义不减!一个重要的原因就在于五四时期的青年有着远大的理想,今天我们不乏理想和想法。但一句话说得好“志存高远,重在落实”弘扬五四精神决不是空喊抽象的口号。同样仅立志还远远不够,还必须学会励志和养志。作为青年人我们有黄金般的岁月,我们有昂扬向上的朝气和锐气,我们有迈向成功所具有的能力。是仅仅不够的!我们还必须继续努力训练和培养自己。为实现自己的志向和理想而奋斗到底!

除此之外,为了争取民族独立自由和解放,中华儿女表现出了不屈的意志和努力,追求进步、民主和科学,在生产方式和上层建筑层面上进行思考和实践,前仆后继,这也是五四精神。而这样的精神传承,又是古今中国智慧和感情的凝结。新民主主义革命的开篇以及胜利,体现了人民的伟力,体现了五四精神的延续。

及至历史和人民对中国共产党的选择,在党带领下中华民族所取得的前所未有的发展成就,在中国共产党的领导下,五四精神在如今更加的熠熠生辉,时代寄予了它更为丰满的精神。我们从来没有像今天这样接近实现中华民族伟大复兴的中国梦,在这个时代课题下,五四精神四个基本内核“爱国、进步、民主、科学”始终散发光彩,它体现出人民对和平的渴望和热爱,体现出人民对真善美的追求和向往,积蓄着向上温暖又开拓创新的力量。

五四青年节团课心得体会5

一段峥嵘岁月,化为起伏变化错落的历史光影,如风景在身边闪动。

当帝国主义敲碎了千年的美梦,当封建主义榨干了人民的血汗,大地的胸膛里传来了一个民族的呻吟。_月的思潮翻涌而至,于是你率先举起了救国屈辱的旗帜,发出了“还我青岛,还我中华”的呐喊。历史的舞台从此宽阔,民族的命运从此改写。

你以无悔的青春翻开了时代的篇章,你以无悔的青春塑造了不屈的历史,你以无悔的青春传承了闪亮的五四精神。

青春,是一曲动人的旋律。无悔,是因为它歌唱祖国,歌唱信念,歌唱理想,歌唱自由。

五四青年,当你的事迹镌刻在中华民族争取自由和解放的丰碑上,就注定了责任与使命的代代传承。

我以为青春易逝,循望它的踪迹,革命年代,它在战场上的鲜血里流淌,和平年代,它在开拓创新的事业中飞扬。原来青春不灭,哪里有需要,哪里就要准备奉献的青春。

是谁在祖国的边疆上坚定的驻守?是谁在雪灾中修路扫雪,维持治安,日以继夜?是谁在汶川地震中不顾生命安全向受灾的同胞伸出援手?在那些晃动的身影中,我看到闪亮的青春。这些,不正是五四精神的缩影吗?不求扬名,只为奉献。

成长的道路或许曲折,但我们用博大来释怀忧愁,用无私来获取快乐。信念是青春的指路灯,理想是青春的导航标。

没有信念的青春是迷茫的,没有理想的青春是空虚的,没有奋斗的青春是毫无意义的,作为当代的青年人,理应承担起振兴兴祖国,繁荣民族的职责,而唯有充实的自己,才能贡献更有价值的青春。所以一腔热血不是纸上空谈,行动,才是实现自我价值的体现。

人生的五月,我们乘风破浪,人生的五月,我们展翅翱翔。我用青春描绘时代的画卷,我用青春唱响时代的旋律,我用青春扬起时代的风帆。奉献,是我无悔青春。


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