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学“雷锋”主题团课心得感悟精选5篇2020

| 陈惠21147

学“雷锋”主题团课心得感悟精选5篇2020

雷锋精神,是全心全意为人民服务,是敢于钻研探索,是不计较个人利益的精神。正义、勇敢、奉献、节约,他的优秀是多方面的,我们要学习他,下面给家分享一些关于学“雷锋”主题团课心得感悟,方便大家学习

学“雷锋”主题团课心得感悟1

一、 活动背景

三月的春风像春姑娘的手一样轻抚着大地,处处都是春的气息。三月的春风吹拂着中华大地,继承优良传统、弘扬雷锋精神的春风也吹进了湖南第一师范学院。

3月1日,湖南省“百万大学生学雷锋志愿服务活动”在我院启动,现场40所高校两千多名学子代表齐唱雄壮的“雷锋之歌”,共同发出争做雷锋式时代好青年的呼声。雷锋精神已经成为中华民族精神的重要内容,当今时代呼唤雷锋精神。雷锋精神,是以雷锋的名字命名的、以雷锋的精神为基本内涵的、在实践中不断丰富和发展着的革命精神,其实质和核心是全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献。他已经成为我们这个时代精神文明的同义语、先进文化的表征。周总理把雷锋精神全面而精辟地概括为“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”。

为了积极配合学院雷锋精神宣传、重温雷锋精神,三月份经管系各班纷纷开展“传承雷锋精神”主题团课。

二、 活动准备

班长、组织委员、生活委员等几位班干部在一周前共同商量做好活动大体策划。3月13日(星期二)中午一点半大家开始为团课开展做准备。一些同学来到理B204布置教室,另外有四个同学去后街买一些零食、水果。

三、 团课内容

1、开场游戏

为活跃现场气氛,我们首先玩了一个“我爱你”不要脸游戏。主持人正在简要介绍游戏规则呢。

(附图片)

2、义务讲解

我班雷锋纪念馆义务讲解员给大家讲述雷锋生平,并有代表性地讲了他所做过的那些好事。虽然只是他做过的一火车好事中的两三件,但却实实在在宣传和重温了雷锋精神。

(附图片)

3、方言教学

雷锋是长沙望城人。身为长沙本地人的班长自告奋勇地站在舞台中间给我们用长沙话介绍了一下雷锋。大家对长沙话的兴趣大增,要求班长给大家讲一段民谣。班长便现场教大家念起了《月亮粑粑》,教室不时传来欢笑声。

(附图片)

4、爆料雷锋爱情

趁着大家学得很开心,讲解员爆料雷锋的爱情故事,更是把气氛推向了另一个高潮。

接着,两位好朋友搭档唱《因为爱情》

(附图片)

5、谁更了解雷锋

有奖竞猜环节:提问关于雷锋的小知识。

选取反应快、答案正确的同学各得一份小奖品。

(附图片)

6、传球接招

接力传气球,当音乐停止,球在那位同学那里,那位同学便要表演节目或是接受大冒险。

7、五毛一块游戏

坚持到最后的四位同学为胜者,可以给其他同学派任务、让他们表演节目。

下面这两位同学被指对唱《童话》:

(附图片)

主持人作总结陈词,号召全班同学积极传承和大力弘扬雷锋精神,让雷锋精神与我们同行,展现出更加璀璨夺目的时代光芒。

四、 团课自我评估

整体来说这次团课活动比较成功,但因为时间比较仓促、准备不够充分,中间还是出现了节目与游戏衔接不够好、奖品份数不够等小问题。团课结束后,负人都对部分问题进行了弥补。

五、 团课影响(可更详细)

1、重燃大家心中的雷锋精神

2、联络大家的感情

3、……

六、 团课自我评估

整体来说这次团课活动比较成功,但因为时间比较仓促、准备不够充分,中间还是出现了节目与游戏衔接不够好、奖品份数不够等小问题。团课结束后,负责人都对部分问题进行了弥补。

七、 团课

1、 经费结算

道具:18

零食:50

2、活动过程具体分工

策划:曹润粤、陈瑶

前期准备及动员:曹润粤、王露、陈瑶

活动过程摄影:覃元元

负责人:杨翔、王露、陈瑶

总结:陈瑶编辑,曹润粤修改

学“雷锋”主题团课心得感悟2

学雷锋,最重要的是学他的钉子精神。中国人目前最缺乏的就是钉子精神了,太喜欢沽名钓誉,不肯脚踏实地,认认真真地把事情做好。对雷锋的钉子精神,我感触最多,以前的我总是急功近利,喜欢一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,最后往往弄得自己疲惫不堪。看了雷锋的故事,我才终于明白我自己存在问题的根本:没有一个明确的目标,更缺乏钉子精神般的

专注与投入,所以我至今学无所成,腹无诗书,无所建树。今后,我将向雷锋同志学习,将有限的精力投入到无限的教育事业中去,为能培养一代又一代祖国的栋梁之才而不懈努力。

我觉得书籍是知识的宝库,智慧的源泉。我们流芳的小书库里藏有很多好书,都是些开卷有益的书。这么好的资源,如果可以让越来越多的人来分享、收获,该是一件多么令人欣喜的事情啊。所以,每一次有同学从那里借走一本书,我就觉得欣喜若狂,我能感觉到知识传播所带来的无比喜悦。尽管当管理员要处理繁琐的小事,有时也会觉得有点烦,但一想到只有把这些小事处理好,同学们借书才会越来越方便,那便是造福他人的事,心情马上变得愉快起来。是啊,赠人玫瑰,手留余香。当这个图书管理员,我很快乐!

学“雷锋”主题团课心得感悟3

雷锋是一个普通的人,一位普通的战士,一名热爱生活、热爱人民的好军人。他的一生不为自己,而是为了帮忙他人,为社会主义增砖添瓦。有人认为雷锋很伟大,其实他也是一个平凡的人,踏实做着平凡的事,所以我们人人都能够是雷锋,做一个有道德的人。

孝老爱亲。雷锋不麻烦乡亲,还帮大家犁地,把烈属当做自己的母亲。如果我们能在别人需要帮忙时伸出援助之手,就会收获快乐受到尊重。如果我们把所有人都当作亲人对待,心与心之间的距离才会拉近。百善孝为先,作为青少年的我们要孝敬父母,当亲人老了,我们依然要给与关怀和帮忙。“父母之所爱亦爱之,父母之所敬亦敬之”我们应学会感恩并付诸行动,从生活中的点滴做起,感恩社会、感恩帮忙过我们的人,为社会注入一份爱,一份孝心,人人都能是雷锋。

助人为乐——“赠人玫瑰,手有余香。”人活着要做一个对人民有用的人。雷锋“好事做了一火车”,郭明义的爱心之旅,肉串慈善家……无不让我们深受感动。他们的行动让我们认识到这个世界需要我们,人的价值在于奉献。助人为乐是正直善良的人怀着道德义务感,主动对他人的帮忙。这种精神人绝望的人看到了曙光,让无助的人倍感温暖。我们应帮忙身边每一位需要我们的人,向雷锋学习,做一个有道德的人。

诚实守信——“人无信不立,业无信不精。践信守诺的“信义兄弟”为按时发放农民工工资进行生死接力,这让我深受感触。诚信是金,真诚待人才能取信于人。

在生死面前仍把诚信放在第一位用生命谱写了一首诚信壮歌。我认识到我们做人要诚实,对人不欺不骗不食言。勇于承认错误,修正错误,做事要光明磊落,重信任、讲道德。为人要坦诚、严于律己,宽以待人,勇于自我批评,把遵守诺言像荣誉一样珍惜。

正直勇敢。雷锋在小时候就已懂得维护群众的利益。吴妈妈用双手托起了一个生命,自己却受了重伤。一念之差就可能让这个下坠的生命永远在世上消失,而她却挺身而出留住了这小生命,留下了正直与勇敢。“正直是道德之本”,如果是我们遇到这种事也就应去帮忙他们。用我们的双手留住这属于世界的一切。勤俭节约。我们应有周总理艰苦奋斗的作风,提倡节俭,反对铺张浪费。节约,是对幸福的盘算,也是一份社会义务的担当。节约要从点滴小事做起,从自身做起。节约是一种态度,是对社会、国家负职责的做法。持之以恒,为国家的环保事业出一份力,为地球留下一点财富。

做一个有道德的人是祖国对我们的期望,是每个人人生道路上的指示标。积跬步,以至千里;汇小溪以成江海。从身边的小事做起,从我做起!

学“雷锋”主题团课心得感悟4

在这万物生机勃发、欣欣向荣的春天,我们又迎来了毛泽东同志;向雷锋同志学习题词的纪念日。世事几多变迁,雷锋的光辉形象依然激励着我们;人世沧海桑田,雷锋的奉献精神永恒。

雷锋叔叔,一个极其普通的人。身高不足1.54米,但那高大的形象却永远屹立在人们心中;体重不到50公斤,却像心中永远搬不动的石头,激励我们;22岁,一个永恒的年龄刻在人们心中。他,雷锋,谁不怀念呢?

雷锋叔叔说过:我愿做一颗小小的螺丝钉!;确实啊!

一台机器失去了螺丝钉,就变成一个个零件,而零件又怎能拼成一台机器呢?只有螺丝钉才能把零件连接,成为一台真正的机器。是啊!机器就如国家,螺丝钉就像雷锋。国家是多么需要像雷锋一样的人!这样才能使国家充满欢乐、亲情!

做一件好事容易,难的是一辈子做好事。雷锋叔叔就是做了一辈子好事,而且毫无怨言。因为他说过:;人的生命是有限的,好事却是无限的!雷锋叔叔这句话,我心底的敬佩之情油然而生。

虽然,雷锋叔叔做的都是生活中极其微小的事,但是有谁能够永远做惊天动地的事呢?人就应该从小事做起,从周围的点滴做起。哪怕是最低贱的,那也是光荣的!只要被帮助的人得到你真切的关怀就已经足够了,你可以无怨无悔地度过今天,得到实在的安慰。

雷锋叔叔,您永远留在我们心中!世上永远都会记得一个光辉的名字——雷锋!

学“雷锋”主题团课心得感悟5

在系组织部的精心组织下,我们开始了有意义的暖春zz之旅。因为志愿者较多,所以我们被分为3个小组,留校支教组,探望空巢老人组,社会调查组,而我和我的小伙伴有幸被留在了留校支教组。

从公共汽车下来,接着上了火车,最后上了汽车,上午11点就赶到了zz小学。我们的到来让小朋友们很惊奇很兴奋,我们把从学校募捐过来的笔记本、笔、卷笔刀等等都交给老师,并托付老师把这些都分发给孩子们。一番介绍后,在老师的热心帮助下,我找到了三年级的教室。在获得班主任欧阳老师的准许下,拿着我提前准备好的备课本,便开始了我有生以来第一次做老师的经历。首先我通过10个简单的脑筋急转弯调动了孩子们的积极性,对答对题目的小朋友给予物质上的奖励。然后我在黑板上板书了两个关于数学图形形状的题目,为了让孩子们真正弄懂,我先仔细分析题意,再从易到难讲解题目,最后请了两个小朋友上来做答,此题很好的考察了孩子们的观察能力。接着我又板书了一个趣味数学题,刚开始有很多小朋友都按常理去做,后来在我的耐心指导下,最后终于讲清楚了。看看时间还有10多分钟,我即性就教了孩子们一首26字母英文歌。孩子们学得很投入很认真。时间就在我们的欢声笑语中悄悄流过去了,我们每一个人都很珍惜每一分钟。;我们要玩游戏;,一群孩子朝我围了过来,我懵了,迟疑了一下,牵着他们的小手便开始了游戏环节。老鹰捉小鸡玩得大汗淋漓,唱歌唱得开心不着调,相声说的简单又有趣味,真心好开心好满足。

这是我第一次做人民教师的经历,我并没有紧张而是有条不紊的向孩子们传达我的所思所想。我很珍惜这次支教机会,看着孩子们一张张天真灿烂的笑脸,一双双求知若渴的眼睛,我真的恨不得时间可以在那一刻静止,就这样一直下去。看着这些单纯天真的孩子们不由自主的就想到了当年的自己,想到自己小时候的点点滴滴。看到那些无私贡献认真工作的老师,我真的好惭愧,打心底里佩服他们,他们是美丽的天使。我也是从那种地方成长出来的,条件可能更艰苦,我家离学校有10多里山路。我懂他们的困难,真的很可怜,真的很需要帮助。可现实是残酷的,我有太多的牵绊,有太多需要守护的人,我没有办法把自己的一生贡献给那群天真纯朴的孩子们。不过在我的能力所及的范围内我一定尽己所能帮助他们,有机会我会去支支教,告诉他们外面的世界有多奇特有多美妙。在支教结束后,校长跟我简单的交流了几句。很多同学都向我竖起了大拇指,;中国好老师-z老师,我很开心同时也很惭愧。是的,一名优秀的数学老师一直是我的梦想。与其说得天花乱坠,倒不如来点真才实干。我一直在努力,朝着我的梦想不断前进。不能选择陪在那群可爱的孩子们身边,那我就会努力让自己变强大。让自己有更强大的能力用自己的方式去帮助他们。


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