焦裕禄是这样一个人，他用自己的实际行动，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。反映焦裕禄同志精神电视剧已在热播。现在各个单位也要求学习他的这种精神，时代在变但是焦裕禄的精神是不变的。下面给家分享一些关于焦裕禄精神党性修养学习心得，方便大家学习
__在兰考调研时指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。焦裕禄精神也是指导我们做好工会工作的一条主线。在工作中，我们要切实学习弘扬焦裕禄精神，像焦裕禄那样，做“为民、务实、清廉”的干部。
常怀公仆情怀，心中装着职工。感恩是确立公仆情怀的基础，没有对职工的感恩情怀，公仆情怀就无从谈起。作为工会干部，我们要向焦裕禄同志看齐，像焦裕禄那样以公仆情怀工作，从眼前做起、从小事做起，做焦裕禄式的好干部;我们对待群众不能以“父母官”自居，要以为职工服务的“公仆”理念指导行动，常怀感恩之心，感恩群众、感恩职工，以感恩之心为他们工作，为他们服务，帮他们排忧解难，做他们幸福的分享者、忧愁的分担者、无话不说的自家人;我们要心里时刻装着职工、想着职工、念着职工，一切为了职工，努力成为职工用得着的干部、拥护的干部。
以求实作风干工作，切实为职工谋利益。凡事探求就里，遇事先作调查，获取第一手材料，这是焦裕禄求实精神的具体体现。我们要按照“三严三实”要求，让求真务实成为工会工作的一种习惯、一种风气。工会工作的对象是职工，涉及职工的生老病死、喜怒哀乐，是党联系职工的纽带和桥梁、是化解劳资纠纷的媒介、是职工参政议政民主管理的导引、是促进单位政务公开的助推器，工作样样具体、真实，看得见、摸得着。因此，工会工作必须坚持求实作风，做任何事都要调查在先，坚持“没有调查就没有发言权”，决不能信口开河、随意表态;要把求实作风刻到灵魂里、植入骨子里，像焦裕禄治理兰考“三害”那样，亲自上阵、敢于担当，干群众想干的事，干群众得实惠的事;要创新工作机制，改进工作方法，调整工作思路，用群众的观点、科学的方法、时不我待的态度，解决工作中面临的问题。
培养高尚的道德情操。工会作为群众组织，工会干部理应带头发扬焦裕禄精神，保持艰苦朴素的作风，廉洁奉公，严于律己，做事要守法遵规、办事要遵程守序，以“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”为工作操守，坚持“任何时候都不搞特殊化”的原则，想职工所想、谋职工所谋，向焦裕禄那样，心中装着全体职工、唯独没有我们自己。焦裕禄精神是我们做好工会工作的一面镜子，对照焦裕禄精神查找工作不足，我们就能杜绝“四风”，激发活力，营造风清气正的工作环境。
焦裕禄同志是县委书记的榜样，也是全党的榜样。”__今年3月在调研指导兰考县党的群众路线教育实践活动时强调，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
焦裕禄是一面镜子。从今天起，本报开设“学习焦裕禄 做人民满意公仆”专栏，陆续刊登县委书记关于深学细照笃行焦裕禄精神，努力做焦裕禄式的好党员、好干部的文章。敬请关注。
我是在学习焦裕禄精神中成长起来的干部，党组织派我到兰考担任焦裕禄之后的第十四任县委书记，深感责任重大、使命光荣。__联系兰考并两次亲临调研指导，让兰考又一次站在全国的聚光灯下。如何落实总书记的谆谆教诲，在学习弘扬焦裕禄精神上走在前头，如何把兰考各项事业继续推上新的更高台阶，如何把焦裕禄精神传承好弘扬好，不辜负83万兰考人民的期盼，不愧对埋在沙丘上看着我们的焦裕禄书记，是我在教育实践活动开展以来，始终萦绕于心、思考探索、孜孜以求的头等大事。
焦裕禄精神跨越时空、历久弥新，具有鲜明的时代特征和重要的时代意义。学习弘扬焦裕禄精神，深学是前提、是基础，需要真正解决学习中的“浮、虚、浅、偏”问题，一点一滴学习焦裕禄事迹，一一句学习焦裕禄言论，学深悟透，触及思想灵魂，打牢思想根基。学习焦裕禄精神，就要带着感情学、带着使命学、带着问题学。作为县委书记，我告诉自己，必须做到带头深学、实学，特别是认真学习焦裕禄书记对待群众的那股亲劲、抓工作的那种韧劲、干事业的那种拼劲，把焦裕禄精神真正内化于心、外践于行。
焦裕禄在兰考工作只有一年多，但他用自己的一言一行在群众心中铸就了一座永恒的丰碑。焦裕禄精神是每一个党员干部立言立德、立行立身的一面“正衣明镜”。学习弘扬焦裕禄精神，细照是关键、是动力，真正解决照粗不照细、照表不照里、照别人不照自己的问题。在兰考工作，即使自己不跟焦裕禄书记相比，老百姓也都会拿焦裕禄作标杆跟我们量一量，拿焦裕禄作镜子给我们照一照。只有经常到群众中去走一走、看一看，自觉问需于民、问政于民、问计于民，才能从民意中看到自身的差距，从群众中找到解决问题的办法，从群众期盼中增添奋勇前进的动力。以焦裕禄精神为镜，就要真正把自己摆进去，对照“三严三实”要求，多想想，多照照，深挖细查自身思想境界还存在哪些差距和不足，素质能力还存在哪些差距和不足，作风形象还存在哪些差距和不足，工作业绩还存在哪些差距和不足。通过细照，照出问题、照出差距、照出动力。自己来兰考工作19个月了，与焦裕禄书记在兰考工作只有15个月就干出了感天动地的骄人业绩相比;与焦裕禄书记不怕苦、不怕死，不为名、不为利，完全彻底地为兰考人民服务相比;与焦裕禄书记抱着重病之躯，忍着肝病折磨，常年奔波在除“三害”第一线相比，自己不由地感到脸红心跳、“汗珠子”直冒，警醒自己必须时时处处以老书记为榜样，向老书记看齐，像老书记那样生命不息、奋斗不止。
学习弘扬焦裕禄精神，笃行是根本、是检验，要真正解决知行不一的问题。践行焦裕禄精神，必须实干、干实，唯有拿出焦裕禄书记那种“拼上老命大干一场”的勇气和魄力，提振起不甘落后、奋起直追、勇往直前的精气神，才能改变兰考的落后面貌。眼下，兰考还有9.76万贫困人口。解决好他们的脱贫问题，是当前最紧迫的任务，我们已经制定了三年脱贫攻坚计划，确保如期完成脱贫任务。对包括我在内的兰考广大干部群众来说，只要我们一步一个脚印地真抓实干，真正把总书记提出的“把强县和富民统一起来，把改革和发展结合起来，把城镇和乡村贯通起来”落到实处，就一定能够走出一条科学发展、富民强县的新路子，让焦裕禄精神在兰考结出新的丰硕成果。
在我还是一名学生的时候，我就观看过电影《焦裕禄》。但是那时候的我只是觉得一个好人在心中出现希望，即将带领全县人民走出困境的时候病逝，让我感到十分难过，泪水总是双眼中闪动。
2018年8月14日，我有幸来到河南省兰考县焦裕禄干部学院参加贵州省检察机关党务干部培训班。在学院的精心组织下，我们到焦裕禄烈士墓、焦裕禄同志纪念馆、黄河古道东坝头以及张庄、焦桐追寻焦裕禄的足迹，接受现场教育，更是通过《焦裕禄在兰考的475天》全面了解焦裕禄的生平事迹。
通过几天的学习，让我深深体会到了焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。”
焦裕禄精神值得我们学习的有很多，首先要学习他迎难而上、勇于担当的品质。焦裕禄到兰考前就已经知道自己将要面对的是什么，党组织也明确告诉他兰考是一个最穷、最困难的县。他却坚定不移地向组织表示：“感谢党把我派到这最困难的地方”，“不改变兰考的贫穷面貌，我绝不离开”。在他的带领下，通过全县36万人民顽强拼搏、奋发图强，创造了兰考发展史上的一个奇迹。
二要学习他科学求实、敢于创新的态度。在短短的一年多时间里，焦裕禄能够找治理兰考风沙、内涝、盐碱“三害”、改善群众生活等难题上的方法思路，靠的就是深入实际的调研和遵循事物基本规律的决策。在475天中，焦裕禄用一辆自行车和两条腿，到120多个生产大队进行了走访和蹲点调研(全县当时149个生产大队)。焦裕禄刚到兰考就带领全县的领导到火车站召开县委常委会，解决了流民问题，撤销劝阻办公室，成立除“三害”办公室，更是在魏夺彬母亲坟头找到了“翻淤压沙”的办法，正如他所说“当工作感到没办法的时候，你就到群众中去，问问群众，你就有办法了”。
三要学习他心系群众、一心为民的情怀。焦裕禄说：“在大雪拥门的时候，我们当干部的不能坐在办公室里烤火，应该到群众中去。共产党员应该在群众最困难的时候出现在群众面前，在群众最需要帮助的时候去关心群众，帮助群众。”他上任第一件事就是下乡访贫问苦;他开县委会的第一件事就是到火车站安抚灾民;他提出同住在牛屋、同在饭场吃、共同劳动的“三同”。正如他所说：“咱们是群众的带路人。现在群众都在看着我们，越在困难的时候，领导干部越要挺身而出。”
四要学习他艰苦奋斗、廉洁从政的作风。焦裕禄的大女儿焦守凤初中毕业要参加工作，面对子女就业这样的家庭大事，焦裕禄没有丧失原则、因情废公，亲自将女儿送到了酱菜厂，腌咸菜。因听说儿子“看白戏”，就召开家庭会议教育子女不能搞特殊，并亲自主持起草了领导干部不能搞特殊化的“十不准”文件……。当有人提出改善办公条件时，焦裕禄告诫大家：“灾区面貌没有改变，还大量吃着国家的统销粮，群众生活很困难。富丽堂皇的事，不但不能做，就是连想也很危险。”他说：“我们不是人民的上司，我们都是人民的勤务员，必须和群众同甘共苦共患烂”。
作为一名党员就要有直面困难、勇于尝试，坚定自身的责任感和使命感，不断提高工作水平和能力，强化执行力和落实能力，在困难中求成、在困难中创优。要多渠道的学习新知识、新政策，把自己的心思放在本职工作上，勤于思考，改进现有工作方法，创新思路。要像焦裕禄那样，时刻将群众冷暖挂在心上，始终与群众同甘共苦，身先士卒做表率，做让群众满意的事情，为群众解难事办实事。始终守牢廉洁自律这条底线，不忘初心，永葆共产党员清正廉洁的政治本色。
总之，我们要继续深入学习和弘扬焦裕禄精神，树立崇高理想目标，把求真务实融入自己的工作和生活之中，坚持一切从实际出发，讲实话、办实事、求实效。用实际行动在自己的岗位上努力奋斗，努力做一名实实在在、真真正正的共产党员。
习近平总书记指出，教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。
要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀;
凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风;
“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神;
艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。
记得我小时候唱过一首歌，歌词是这样写的：“焦裕禄是毛主席的好学生，焦裕禄赤胆忠心为人民，像一棵青松，像一盏灯，他是兰考人民的贴心人……”，以前只知道焦裕禄是名好党员好干部，但从内心却不十分了解他的一生，近来通过看电视剧《焦裕禄》，才真正从思想上了解焦裕禄同志确实是一位党的好干部，人民的好公仆，他平易近人，作风廉洁，生活艰苦朴素，他的先进事迹使我很受感动和鼓舞，也深受教育。
焦裕禄同志出生在一个贫苦农民家庭，青少年时代受尽苦难的煎熬，七岁上学，学习刻苦认真，成绩优异，后因家乡遭遇灾荒，家庭贫困，退学，跟随乡亲们去煤矿卖煤打工。他的父亲因无钱还债被地主活活逼死，眼泪未干，焦裕禄又被日本鬼子抓到抚顺煤窑做苦工，残酷折磨，这阶级仇、民族恨，给他幼小的心灵上打下了深深的烙印，也给他内心深处埋下了一颗长大立志救国救民的种子，一次次紧握拳头高歌“起来!
不愿做奴隶的人们!把我们的血肉，筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候，每个人发出最後的吼声!起来，……”
后来他找到了党组织，他在入党申请书上这样写到：共产党是人民的救星，没有共产党，革命就不能胜利，穷人就不能翻身，我要听毛主席的话，跟共产党走，为旧社会，为新中国实现共产主义而奋斗!
他在入党申请书中是这样说的，在工作中也是这样做的。他带领兰考人民战胜自然灾害，不顾个人身患肝病的痛苦，他多次用钢笔杆顶着腹部坚持工作，同志们劝他去住院治疗，他总是说：“我这病医生看不了，工作忙它就好了”。
他常常说：“感谢党把我派到最困难的地方，越是困难的地方越能锻炼人，请组织上放心，不改变兰考面貌，我绝不离开这里”。
焦裕禄同志坚定的革命意志和乐观主义精神，感染了我们多少党的干部和群众，更感染了我。
从学习弘扬焦裕禄精神看，公仆精神是本质，奋斗精神是精髓，求实精神是灵魂，大无畏精神是重要内容，奉献精神是鲜明特征。作为党员要做到：
一是要坚定理想信念，始终保持对马克思主义的信仰，始终不渝地走中国特色社会主义道路，任何时候都决不犹疑、决不含糊、决不动摇。
二是要坚定宗旨意识，始终与群众心相连、情相依，同呼吸、共命运，做群众的贴心人，做群众的主心骨。
三是要坚定发展方向，坚持以科学发展观为统领，把干事创业热情与科学求实精神结合起来，把开拓进取与尊重规律结合起来，把抓好当前工作与着眼长远发展结合起来。
焦裕禄精神体现了我党为人民服务的宗旨。焦裕禄同志当年在烈士们牺牲解放出来的90多万亩土地的兰考大地任县委书记，他既是一县之首，同时又是全县人民的公仆。他说：“党把这个县36万群众交给我们，我们不能领导他们战胜灾荒，应该感到羞耻和痛心。”正是为了这些穷苦百姓，正是为了这些烈士们牺牲解放出来的广大人民，他在兰考带领群众发展生产、植树治沙、脱贫致富，战斗到生命的最后一息。如今，我们的国家和社会生活都发生了翻天覆地的变化，但焦裕禄同志那种视人民如父母，以“为人民服务”为己任的精神仍需发扬光大。
“心里装着全体人民、唯独没有他自己”，这是焦裕禄同志公仆精神的写照，也是党的宗旨在他身上的具体体现。作为一名教师就要像焦裕禄同志那样主动加强党性修养，不断用党的理论武装自己的头脑，切实做到利为民所谋，情为民所系。
我认为学习焦裕禄，不能单纯说说、写写，脑子热热，要做三个结合：一是与保持共产党员先进性结合起来。要通过学习焦裕禄精神，全面提高思想政治素质。二是与学习身边的先进典型结合起来。身边的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身实际，可以用焦裕禄的精神激励自己，用身边的典型指导自己，学习那些优秀党员的做法，提高自己的业务水平。三是与实际工作结合起来。要对照焦裕禄同志，联系思想和工作实际，找差距、定措施、选定努力方向。努力提高自己的工作水平，以实际行动、具体成绩来证明自己的学习效果，做人民满意的好党员。宋人欧阳修说过，圣贤者"虽死而不朽，逾远而弥存"。鲁迅也说过："死者倘不埋在活人心里，那就真真死掉了。"焦裕禄同志就是一个虽死犹生，活在人心里，逾远而弥存的高尚的人。他的精神，他的形象，将逾远而弥存，历经时日而愈加光芒四射。
焦裕禄同志虽然已经离开我们很久了，但他的崇高精神跨越时空、历久弥新，无论过去、现在还是将来，都永远是亿万人民心中的一座永不磨灭的丰碑，永远是鼓舞我们的思想源泉。做为名党员，要求我们先天下之忧而忧，后天下之乐而乐，吃苦在前，享受在后。要以焦裕禄精神来规范自己的思想和行为。
他用光辉的一生铸就了忠诚、爱民、科学、创造、实干、奉献的焦裕禄精神，成为中国共产党和中华民族的宝贵财富。我们是治黄工作者，肩负着防汛的重任，我们更应该学习焦裕禄精神，并大力弘扬焦裕禄精神，忠诚人民治黄事业，关心爱护学生，树立科学的态度，提高科学发展水平。敬业、实干、无私奉献，为治黄事业而奋斗终身。
群众路线是党的生命线和根本的工作的路线。以为民务实的清廉为主要内容的党的群众路线的教育实践活动，是对以往开展集中教育实践活动的成功经验的坚持和运用，是对党的优良的传统的继承和弘扬，是适应新的形势任务的要求，增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，推进中国的特色社会主义的重大的举措。如何有效的践行好党的群众路线，这就要求我们党员干部要以身作则，要乐于奉献，要全心全意的为人民服务。
2014年3月17日至18日，中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平总书记在河南省兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时指出：教育实践活动的主题与焦裕禄精神是高度契合的，要把学习弘扬焦裕禄精神作为一条红线贯穿活动始终，做到深学、细照、笃行。要特别学习弘扬焦裕禄同志“心中装着全体人民、唯独没有他自己”的公仆情怀，凡事探求就里、“吃别人嚼过的馍没味道”的求实作风，“敢教日月换新天”、“革命者要在困难面前逞英雄”的奋斗精神，艰苦朴素、廉洁奉公、“任何时候都不搞特殊化”的道德情操。要组织党员、干部把焦裕禄精神作为一面镜子，从里到外、从上到下反复照一照自己，深入查摆自己在思想境界、素质能力、作风形象等方面存在的问题和不足，努力向焦裕禄同志看齐，从今天做起，从眼前做起，从小事做起，像焦裕禄同志那样对待群众、对待组织、对待事业、对待同志、对待亲属、对待自己，像焦裕禄同志那样生命不息、奋斗不止，努力做焦裕禄式的好党员、好干部。
焦裕禄——一个光辉而又让人心生感动的名字，以带病之躯，一年零三个月就在当时全国最穷的兰考干出惊天动地的事业。他用自己的实际行动，给兰考人民创造了宝贵的物质财富，更给党和人民留下了宝贵的精神财富。他塑造了一个优秀共产党员和优秀县委书记的光辉形象，铸就了亲民爱民、艰苦奋斗、科学求实、迎难而上、无私奉献的焦裕禄精神。学习弘扬焦裕禄精神既是时代的呼唤，更是转变党风、作风，密切党同人民群众血肉联系，构建社会主义和谐社会的必然要求。用焦裕禄精神作为照镜子、正衣冠的生动教材，更能够让我们反思自己、检查自己、激励自己。
在这次群众路线教育实践活动中，重温焦裕禄同志的事迹，聆听郭庚茂同志“学习弘扬焦裕禄精神，作为民务实清廉表率”的报告，观看豫剧《焦裕禄》和周文顺教授的讲座，深感震撼，对照省委提出的“六问六带头”和办党组提出的“三问三思一活动” 查不足，用焦裕禄精神找差距，感悟很多，收获很大，心灵受到洗礼、思想得到升华、信念更加坚定。
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