铭记历史的爱国国旗下讲话稿

| 诗琪21866

铭记历史的爱国国旗下讲话稿1

早上好!刚刚过去的_月_日,是中国人民抗日战争和世界反法西斯战争胜利__周年纪念日。纪念抗战胜利_周年演讲稿:铭记历史、忘记过去就等于背叛、牢记历史,珍爱和平纪念抗战胜利70周年演讲稿:铭记历史、忘记过去就等于背叛、牢记历史,珍爱和平。这是正义战胜邪恶、光明战胜黑暗、进步战胜反动的伟大胜利,是中国人民和全世界一切爱好和平的国家和人民的盛大节日。

列宁曾说过这样一句话: 忘记过去就等于背叛。

我们每一个炎黄子孙都应该清楚的记得一百多年前的甲午战争使中华民族蒙受了空前的奇耻大辱,使中华民族在半殖民地半封建社会的深渊里越陷越深;三十多年后, 九一八事变 打破了沈阳城的宁静; 七七事变 的战火硝烟弥漫在卢沟桥畔。曾经创造了五千年灿烂文明的东方大国失去了原有的`尊严,整个中华民族处于亡国灭种的危急关头,每一个有良知的中国人都会从心底发出一声怒吼:起来!用我们的血肉筑成我们新的长城

中国共产党挺身而出!它义无反顾地扛起了抗日民族战争大旗,指出了 平津危急!华北危急!中华民族危急!只有实行全民族抗战才是我们的出路

热血青年站出来了!他们激愤地奔走在大江南北: 以华北之大,却放不下一张平静的书桌了! 他们高呼慷慨激昂的抗日口号,以共纾国难的大无畏气概,站到了时代的前列,使全民族抗日救亡的风暴,迅速席卷了中华大地

爱国官兵站出来了!他们高呼 停止内战,一致抗日 .从马占山到冯玉祥,从张学良到杨虎城,从东北义勇军的抗日烽火,到西安事变爆发,最终促成了抗日民族统一战线

全民族抗战开始了!从平型关大捷到台儿庄战役;从东北抗日联军到长城喜峰口愤怒的大刀,让无数日本侵略者得到了应有的下场!正是由于中华民族的团结一心,正是由于中华民族有数不清的杨靖宇、左权、张自忠 中国人民才最终迎来了抗日战争的胜利,洗刷了近代以来的民族耻辱!这场战争已经过去整整60年了,但是,我们怎能忘记南京大屠杀中被毫无人性的侵略者残杀的30多万同胞!怎能忘记在整个抗日战争期间中国付出的3100万鲜活的生命!怎能忘记日军在侵华的半个多世纪里给中华民族带来的深重灾难和精神创伤

今天,我们虽然生长在和平年代,但我们要牢记历史,牢记五星红旗是先烈们用鲜血染红的,牢记 落后就要挨打 的生存法则。不仅如此,我们还应承担起历史责任,从自身做起,从小事做起,从规范自身的言行做起,将这份爱国情感落实到行动中。最后,我愿与朋友们共勉一句催人奋进的话: 天行健,君子以自强不息。

铭记历史的爱国国旗下讲话稿2

在历史发展的长河中,中华民族优秀传统文化始终凝聚和传承着中华民族自强不息的精神追求和历久弥新的精神财富,后人也在这种延续中坚持着对历史的追寻和铭记,也收获着自豪和力量。

读历史典籍,我们看到:司马迁处逆境而奋发有为,写下传世巨著——《史记》;孟子的“我善养浩然之气”,伟大诗人杜甫的“会当临绝顶,一览众山小”,均体现一种健康的精神境界;荀子“制天命而用之”,柳宗元、刘禹锡的“天人交相胜”,无不包含着人定胜天的思想光辉;“天下兴亡,匹夫有责”、“国事家事天下事,事事关心”、“位卑不肯忘忧国”、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”、“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”、“故今日之责任不在他人,全在我少年”,显示着强烈的责任感;《敕勒川》、《岳阳楼记》、《春_花月夜》,更是体现了我们这个民族与自然界之间存在着的特殊感情。登长_,诵“大_日夜流”,顿生一种豪情;临高山,读“一览众山小”,顿生一种斗志;读《滕王_序》,吟及“天高地迥,觉宇宙之无穷”,又生一种慷慨。如此厚重,如此不屈不挠,如此强健,唯斯国方有也!

再读史书,“独在他乡为异客,每逢佳节倍思亲”、“慈母手中线,游子身上衣”,不断温暖着我们的心灵和人生;“鸟兽不可与同群,吾非斯人之徒与谁与”、“起舞弄清影,何似在人间”,_人热爱现实,关心现实,很大程度克服了各种虚无主义思想对人心灵的损害,把人们注意力吸引到建设现实生活上;“天行健,君子自强不息”,面对生活中的种种挑战,_人并不屈服,而始终保持一种信心、斗志,一种不屈不挠的精神;_人常说“仁者爱人”,强调以友善态度对人,以友善态度对待其它民族,这对于良好社会秩序的建立起着积极作用。从霍去病的“匈奴未破,何以家为”,曹_的“对酒当歌,人生几何”,王昌龄的“秦时明月汉时关”,到龚自珍的“青山处处埋忠骨,何须马革裹尸还”均体现为国为民建功立业的强烈抱负;“感时花溅泪,恨别鸟惊心”、“人闲桂花落,月静春上空”,体现着人与自然有着天然的共鸣。

任何一个民族文化的延续发展,都是在既有的文化传统基础上进行的,否定传统、割断历史,就会迷失方向、丧失根本,民族的精神家园也就无从安置。

认知、尊重、继承、弘扬传统,是铭记历史的最佳途径。

铭记历史的爱国国旗下讲话稿3

各位老师、各位同学:

早上好!

当我们站在这里,唱着雄壮激昂的国歌,目睹着五星红旗冉冉升起,不禁感到身为中华儿女的自豪。忘不了__年前的10月1日,也就是1949年的10月1日,这是一个永载历史的日子。一片五星红霞,在_城楼上高高飘起。这是五星红旗在祖国辽阔的土地上第一次升起。在这面国旗上,凝聚了千千万万革命者的愿望、信仰和追求,倾注了中国亿万人民对祖国、对民族的深情挚爱。那你们可知道:是谁将五星红旗升上了祖国的蓝天?对了,是我们敬爱的毛主席。他向全世界庄严宣告:中华人民共和国成立了!古老的中国获得了新生。在这__年里,我们以五星红旗的名义向全世界证实了我们的力量。用我们的忠诚、智慧和勤劳,创造出了一个又一个辉煌的时刻。

金色的十月即将来临,祖国的生日国庆节又向我们招手,在我们为放假高兴的时候,不要忘了我们是中国人!

我们中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,古代,有南宋的岳飞,明代的戚继光,郑成功近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外荣华富贵的生活,回到贫穷的祖国来,为国家的现代化建设贡献自己的力量。这些人的光辉形象和他们可歌可泣的动人事迹,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国,是一个神圣的字眼。一个不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。我们作为新世纪的少年一代,是祖国的希望,祖国的未来必将属于我们。

现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。一个连自己的学校都不爱的学生,又怎么可能爱自己的国家呢?热爱学校是一种非常具体而切近的行动。叶圣陶实小为同学们提供了优良的学习环境,这里的老师为培养同学们成才而兢兢业业,这里是你们成长的'摇篮。你们作为叶圣陶实小的学生,没有理由不去热爱自己的学校。希望大家像爱护自己的眼睛一样去维护叶圣陶实小的形象和荣誉;真心实意地尊敬我们的老师;自觉地保护学校的一草一木,创造高雅的人文环境,使叶圣陶实小成为名副其实的花园、乐园;对待同学像对待自己的兄弟姐妹一样互爱互学,一起欢乐成长!珍惜时间,刻苦学习,努力拼搏,将来为祖国贡献自己的一份力量,以此来报答培育了自己的母校,报答曾经教育过你的老师!

亲爱的同学们,爱国,是至高无上的品德。为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,努力学习吧,做一个无愧于人民的具有爱国主义情怀的少先队员。

铭记历史的爱国国旗下讲话稿4

敬爱的老师、亲爱的同学们:

大家上午好!

早晨当我们站在这里,唱响嘹亮激昂的国歌,仰望五星红旗高高飘扬的时候,大家都知道,我们将迎来祖国母亲的__岁生日。也就在__年前的10月1日。一面五星红旗,在_城楼上冉冉升起。这面国旗上,曾凝聚了千千万万革命者的信仰和追求,倾注了无数历经苦难的中国人对祖国、对民族的深情挚爱。今天,当我们为放假欢庆的时候,请不要忘记这些历史,不要忘记你自己也是一个中国人!

中华民族是一个伟大的民族,爱国主义精神是我们这个民族最美的花朵。在历史发展的曲折过程中,爱国主义历来是我国人民所崇尚的。进入二十一世纪,我们伟大的祖国日益繁荣昌盛,爱国主义更应该成为这个时代的音!

回顾中华民族的历史长河,无数为国家抛头颅、洒热血、无私奉献的民族英雄至今活在我们心中,北宋的杨家将舍小家为国家尽忠抗辽,南宋的岳家军舍生忘死抵抗金兵,陆游虽是一位诗人,却以笔做刀写下了自己的拳拳报国心,明代的戚继光率领戚家军抗倭的足迹留在了浒山……近代以来,为了保卫国家,反抗帝国主义的侵略,更是有许多仁人志士为捍卫民族主权而慷慨就义。

新中国成立以后,有很多杰出人物,如邓稼先、华罗庚、钱学森等等,他们放弃国外的荣华富贵,回到贫穷的祖国,为改变中国的落后面貌呕心沥血。这些光辉的形象,永远激励着每一个中国人奋发向上!

爱国精神,是不分国界的。不仅在中国,在世界许多国家中,爱国教育也是极受重视的。

美国一个普通的乡村教师说过一句话:"不懂得热爱国旗的学生,无论他多么出色,都不是好学生。"在美国,热爱国旗是一件极其平常而又非常光荣的事。

在波兰,每一所学校都专门设有爱国主义教育课程,并使之融入政治、历史等科目中。

在泰国,爱国主义教育,是每个学生必不可少的一门课程,政府极其重视对青少年进行民族传统和爱国教育。

可见,爱国主义精神是全世界人民共有的宝贵财富。

现在我们生活在和平年代,祖国并不需要我们上战场。我们应该如何来爱国呢?作为学生我们首先要做到的是热爱自己的学校。热爱学校是一种非常具体而切近的行动。学校为我们提供了优良的学习环境,老师为培养我们成才而兢兢业业,这里是我们成长的摇篮。

作为学生,每一位学生在升旗时严肃认真,不讲空话,这就是爱国;自觉地保护校园的一草一木,美化自然环境;这也是爱国;看到书吧里的书,把它摆放整齐,用完体育用品,把他们摆放整齐,这些良好的习惯,就是爱国的行为。尊敬老师,文明使用汉语,这也是爱国。

亲爱的同学们,为了我们肩上的重任,为了中华民族的腾飞,让我们从校园建设做起,努力学习,做一个无愧于具有爱国主义情怀的学子吧!

铭记历史的爱国国旗下讲话稿5

亲爱的老师、同学们:

何为爱国?只要你爱,你就知道。热爱自己的国家就叫爱国。

爱国的形式有千万种,譬如:岳飞驰骋沙场,精忠报国,是一种爱国;鲁迅在民族遭受苦难之时,大声喊呐,是一种爱国;在雪灾、地震等灾难面前,国人纷纷伸出援助之手,亦是一种爱国的姿态。爱国不分尊卑,只要你有一颗赤子之心,都是爱国的体现。

孙中山说的好:“唯愿诸君将振兴中国之责任,置之与自身之肩上。”是啊!天下兴亡,匹夫有责。一个国家的强大都是靠国中人人人来维护的啊!我中华上下五千年有许多杰出的爱国使者,譬如,吉鸿昌、钱伟长、郑荃、岳飞、朱自清等等,我很小的时候就听我姑妈将给我吉鸿昌的故事,想想那真很感人,那就是志气!那就是爱国!

吉鸿昌将军是我国抗日战争时期的著名将领。有一次,他被国民党政府派往美国考察。那时,中华民族被西方权贵蔑称为“劣等”民族,一些在外华人也为此自卑不尊。吉鸿昌却在胸前戴着一块小牌,上面写着5个字:“我是中国人”,昂首挺胸于美国人之中。

吉鸿昌为什么要戴着这块独特的牌子?原来有一天,他和国民党使馆的一名官员去一家邮局寄包裹,当邮局的工作人员知道他是中国人时,竟轻蔑的说:“中国?我不知道中国,哈哈哈……”随行的官员埋怨吉鸿昌说:“你为什么说你是中国人呢?你可以说是日本人啊,这样就能受到礼遇。”吉鸿昌怒不可遏,一把抓住那个官员的衣领,大声说道:“你觉得做一个中国人很丢脸吗?我觉得做一个中国人光荣得很!我吉鸿昌誓不当洋奴!”回到住处,他马上写了这块牌子,并戴在胸前。

爱国主义的力量多么伟大呀!在它面前,人的爱生之念,畏苦之情,算得了什么呢!

何为爱国?只要明白,就学会爱。热爱自己的国家就叫爱国。


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