举办元旦晚会，那么晚会怎么少得了主持，转眼间又是一年的元旦了，所以一起来瞧瞧元旦晚会的主持词是怎么写的吧!下面是小编为大家带来的有关最新2022元旦晚会主持词经典台词10篇，希望大家喜欢。
(一)
合：亲爱的老师、同学们。
合：大家新年好。
男：新的钟声。
女：新的一年。
男：新的祝福。
女：新的期待。
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了。
女：20__年的钟声即将敲响。
男：回首往事，我们满怀豪情。
女：展望未来，我们重任在肩。
男：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言。
女：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏。
男：让欢笑伴着你，欢笑的名字叫灿烂。
女：让温馨伴着你，温馨的名字叫永远。
男：我的祝福飘在长风里，如歌如梦。
女：我的祈祷飘在雪花中，如诗入画。
男：没有松风的秋，雁去长空;
女：没有飞雪的冬，乍暖还寒。
男：一夜高风凋碧树，凋不了青春不灭的火焰;
女：满地余寒露凝香，凝不住你绝美的年华。
男：在这笑声与歌声汇成的海洋，
女：在这永恒与温馨筑就的圣地，
合：我们欢聚在一起。
男：光阴似箭，我们即将迎来新的一年。
女：今天大家在这里欢聚一堂，迎接元旦的曙光。
男：这一刻是美好的，
女：这一刻是温馨的，
合：这一刻是充满激情的。
男：让我们手牵手。
女：让我们肩并肩。
男：让我们跳起来。
女：让我们唱起来。
男：歌唱春天。
女：歌唱未来。
合：歌唱辉煌的_年_班。
(二)
男：尊敬的老师。
女：敬爱的同学们。
合：大家晚上(下午)好!
男：永远难忘的20__即将离我们远去，她已在我们成长的旅途上留下了深深的印迹。
女：充满希望的20__将要迎我们而来，她将引领我们在人生的路途上刻下深深的轨迹。
男：就让我们带着20__的梦想，去开拓20__年光辉的前景吧!
女：光辉灿烂的未来需要我们每一个人奋力拼搏。
男：人生需要建造。
女：时代需要雕刻。
男：岁月无痕，时间就像流水一般让人们难以存留。
女：岁月如歌，人生如同逆水行舟在生命之河奔腾不歇。
合：用我们的青春，用我们的热血，用我们的汗水，去浇灌明天鲜艳的花朵，去建造美好未来宏伟的大厦!
男：带着无限的惋惜，我们目送20__年的背影渐渐消失。
女：怀着满怀的激情，我们翘首以盼20__年闪亮登场。
合：就让我们在联欢会美妙旋律中抒发我们的情怀，寄托我们的梦想吧。
合：庆祝元旦联欢会现在开始!
(一)
男：敬爱的老师
女：亲爱的同学们：
合：大家新年好!
男：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩;
女：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律!
男：新的钟声女，新的一年。
男：新的祝福女，新的期待。
男：20__年在成功和收获的喜悦中渐渐远去了，回首往事，我们满怀豪情：
女：201__年，我们_班在_老师的正确领导下与时俱进、开拓创新，取得了优异的成绩。男：执着追求、锐意进取，我们创造了硕果累累的20__年。
女：辞旧迎新、继往开来，我们迎来了充满希望的20__年。
男：今天，我们相聚在这里，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光。
女：今天，我们相聚在这里，一起用心来感受真情，用爱来融化冰雪。
男：今天，我们相聚在这里，敞开你的心扉，释放你的激情。
女：今天，我们相聚在这里，这里将成为欢乐的海洋。
男：浩瀚苍穹，蔚蓝天空。
女：孕育了华夏五千年的历史与文明。
男：蔚蓝天空，浩瀚苍穹。
女：造就了炎黄万代人的勤劳和善良。
男：在这一片晴朗辽阔的天空下。
女：我们_班人奋发图强、吟咏歌唱。
男：在龙潭这片晴朗辽阔的天空下。
女：我们_班人继往开来，自由翱翔。
男：今天，我们敬业守规，求实创新。
女：明天，我们中考成绩更上一层楼。
男：踏着时代的节奏女，乘着和谐的东风。
男：带着新年的祝福女，怀着青春的憧憬。
合：让我们相聚在这美好的时刻。
男：出席今天演出现场的领导有：
女：出席今天演出现场的老师有：
合：20__届_班20__年元旦文艺演出现在开始!
甲：尊敬的老师
乙：亲爱的同学们：
合：大家晚上好!
丙：新年的钟声即将敲响，时光的车轮又留下了一道深深的印痕。伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至。
丁：在即将过去的一年里，我们共同播种春天的希望。
甲：拥抱盛夏的热情。
乙：收获秋天的硕果。
丙：感受严冬的凛冽。
丁：今天，我们欢聚一堂，述说过去，放飞希望，愿我们亲爱的老师们心想事成，笑口常开!
甲：愿我们亲爱的同学们学习进步，茁壮成长!
乙：送你一千个祝福，祝福里有我的万语千言
丙：送你一万个祈祷，祈祷里是我晶莹的杯盏
合：让我们尽情的唱吧、跳吧、笑吧……
丁：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
甲：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律
合：在诗与画流动的佳节里我们共同来一起庆贺快乐的节日。__镇__小学四年级一班20__年元旦联欢会现在开始!
合：____学校20_年新年联欢晚会现在开始。
甲：作为__学校，办学几年来，实现了另同行刮目相看的业绩。特别在今年这样一个充满挑战的时候，一路耕耘，一路汗水。
乙：__学校这棵幼苗，在__校长为首的__管理者的培育下，在民办教育云集的的__扎根，不到__个日子里——完成了发芽、开花、硕果累累的奇迹。一路艰辛，一路风景。
甲：请欣赏民乐合奏《喜洋洋》等。
甲：傣族是我国的云南境内的一个少数民族，这个民族的姑娘小伙都能歌擅舞，惟妙惟肖。
乙：是吗。我只知道傣族有个传统节日——泼水节，听你这么一说，我陡然生出到云南一睹舞姿的冲动。
甲：别急，省你张机票。那不——傣族姑娘们来了。请欣赏舞蹈《傣族风情》。表演者：小学部舞蹈团。
甲：中华武术，国粹一绝，斗转星移，流传了无数动人的传说故事。
乙：是啊，听说，国际奥委会正在讨论是否将这一国粹列入正式比赛呢。
甲：不管是列入还是不列入，都改变不了中国人对这一国术的推崇和喜爱。
乙：请欣赏武术：《太极扇》。表演者：___老师等。
甲：__办学两年来，用他那博大的精神，超群的的气质，完成了跨越式的发展。
乙：从校办统计数字得出，短短的时间里，我校师生在各级各类比赛中获奖表彰已超过__人次。如今，走在__的师生无论走到哪里，都会受到各方的关注。
甲：真是令人惊叹啊。下面的表演中，有的老师就已在市、省乃至国际的比赛中获过奖。
乙：请欣赏合唱《__》。表演者：__老师等。
甲：舞蹈是人类古老的一项艺术活动，起先，仅是一种祭祀天神，乞求保佑的方式。
乙：不过，经过数千年的演变，嬗递，今舞已非彼舞。特别是加入现代音乐的整合后，面貌已经涣然一新。
甲：请欣赏舞蹈《千红》。表演者：__老师。
甲：童年里，妈妈牵着我的小手，行走在乡村的路上，那年我还小，只觉得路边的草很绿，花儿很香。
乙：童年里，爸爸是我的战马，我经常骑在他的背上，拿着小棍当宝剑，挥臂夹臀，驰骋向前。
甲：童年是歌，童年是梦。
乙：请欣赏儿童合唱《白龙马》、《七色光之歌》。表演者：小学部合唱团。
甲：《茉莉花》是一首江苏民歌，听说被我们中学声乐社的同学相中，经过一番重新包装、改编，如今，已是“清水出芙蓉，天然去凋饰”——别有一番滋味。
乙：孩子的创造力的无限的，从这次改变民歌的事例中就可以看出。当老师的就是要善于保护和挖掘这种东西。让我们为这群可爱的孩子喝彩吧。
甲：请欣赏音乐《茉莉花》。表演者：中学声乐社。
甲：芭蕾舞是西方的一项高雅的文化，她的纤细、雅致、动感、协调，不知征服了多少双迷恋的眼睛。
乙：钢琴，莫扎特曾经说，如果不以规模来说的话，一架钢琴就是一个乐队。
甲：那么芭蕾舞和钢琴的结合会是什么风格呢?
乙：请欣赏__。表演者：__老师等。
甲：今天，我们欣赏了许多的舞蹈，可以说，有的柔美多姿，以形取胜，而有的情调汇入，引人入境。
乙：是啊，好的东西都能在人的心灵深处留下印痕。越是优秀的就越深刻。
甲：请欣赏街舞：《__》表演者：中学舞蹈社。
甲：有些歌，只要第一个音符响起，你就会悠然唱起。
乙：听着这熟悉的旋律，或许会让我们读懂：刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必千古，而刻在人心灵上的那份怀念，将永远不会磨灭。
甲：一曲老歌、几多情怀。
乙：请欣赏民歌联唱。表演者：小学部__老师等。
甲：西班牙是个大家熟悉的国度，那里有古老的罗马文明以及带有血腥的斗牛表演。
乙：还有呢?
甲：?
乙：还有火辣多情的的西班牙女郎呀。
甲：看你人不大，懂得还不少!
乙：请欣赏歌曲《西班牙女郎》。表演者：__老师、__老师。
甲：舞蹈是肢体语言的最佳表现形式。踢踏舞就是利用脚在前掌和后跟进行表演的一种舞蹈种类。
乙：整齐、韵律、清丽、强劲是踢踏舞的主要特点。
甲：自从去年家长开放日露脸以后，踢踏舞便被广大师生和家长所接受。
乙：请欣赏踢踏舞。表演者：小学部五(_)班部分同学。
甲：中央电视台有个精品的栏目我很喜欢，叫“同一首歌”——不言自明，那里有中华大家庭和睦繁荣的寓意。
乙：是呀，同一首歌以优雅、抒情的韵律不知打动了多少喜欢它的人们。我也很喜欢。
甲：请欣赏合唱《同一首歌》。表演者：中学合唱团。
男：在欢歌笑语声中，我们相信，在__的领导下，我们的明天，我们的未来将变得更加美丽，更加繁荣。
女：来吧，朋友，让我们伴随这节奏，跳起舞，唱起歌，共创一个美好的《欢乐中国年》。
男：激情的曲调震撼人心，跳动的音符演奏着青春的活力。接下来请欣赏一段动感十足的歌曲串烧，有请英语组全体教师!
女：一曲《走西口》唱进了历史的画页，一种纯朴的思念和牵挂，从黄土高坡传来。下面有请__、__演唱《走西口》。
男：时光飞逝，新的一年即将到来，斗转星移，新的生活又将开始。树间朵朵樱花落，化化点点樱花草。下面请听__、__演唱歌曲《樱花草》。
女：广阔的世界因音乐而变小，音乐世界因有舞蹈而光彩夺目。请欣赏英语组带来舞蹈《完美的一天》。
男：长在我心中，真情真爱无人懂，一首歌唱出了众多女人的心声，
女：香魂已逝，暗香浮留，寻寻觅觅在这花香中，让我们共同来追忆梅艳芳的魅力。
男：下面请欣赏__、__演唱歌曲《女人花》。
女：在这春意融融的时刻，我们的生活翻开了崭新的一页，
男：为了庆祝这崭新的生活，请我们的__老师为大家献上《留什么给你》。
女：刚我走向你的时候，我原想收获一缕春风，您却给了我整个春天。让我怎么感谢您?
男：当我走向你的时候，我原想捧起一簇浪花，您却给了我整个海洋。让我怎么感谢您?
女：请欣赏__老师为大家带来诗朗诵《领导赞教师赞》。
男：原生态音乐的野性呼唤、电子乐特有的节奏冲击，无间融合形成巨大听觉震撼，
女：醍醐灌顶，荡涤心灵，使人如置身天籁细细体味人生真谛，进而达到精神上的愉悦。
男：掌声有请__为大家带来《万物生》。
女：上下五千年，纵横九万里。巍巍昆仑，滔滔黄河，这就是我们的大中国。
男：下面，让我们用热烈的掌声欢迎数学组上台，为我们带来歌曲：《大中国》。
女：中国四大古典名著，《红楼梦》、《西游记》也被改编成电视剧，
男：而《西游记》当中的主题歌《敢问路在何方》，几乎成了改革者勇于探索者的代名词。
女：下面请欣赏__老师带来的歌曲《敢问路在何方》。
男：只是因为在人群中多看了你一眼，再也没能忘掉你容颜。
女：想你时你在天边，想你时你在眼前，想你时你在脑海，想你时你在心田。
男：掌声有请__演唱这首耳熟能详的歌曲《传奇》。
女：军队是一朵绿花，军营是温暖的家。下面请欣赏__演唱歌曲《军中绿花》。
男：下面这个节目非常了得，不可不看!
女：为什么?
男：因为他们表演的是一个原创节目，自编、自导、自演，是一个大手笔呀。
女：那我们就赶紧一块来欣赏吧，有请数学组带来的原创三句半。
男：每个人都有自己的故事，有人喜欢藏着，有人喜欢写笔记，也有人喜欢唱出来，那就请听听，笔记。
女：生命闪动着灵光，岁月燃烧着激情，不管人生有多少风雨和曲折，让我们潇洒地走过，
男：请欣赏歌曲《潇洒走一回》，表演者__。
女：阳光普照，园丁心坎春意暖;雨露滋润，桃李枝头蓓蕾红。
男：掌声有请__老师演唱《__，我向往的地方》。
女：踏着青春的节拍，我们欢歌我们狂舞，我们放飞热情与希望，
男：让欢笑在脸上荡漾。
女：让活力在脚下释放，让我们一起站起来。
男：请欣赏由综合组来的歌曲《站起来》。
女：红红火火的新年又到了，日子也要过得红红火火，
男：好日子不仅要过，还要唱出来，
女：下面就让我们来一起听听我们的好日子到底有多快乐!
男：茫茫人生，或喜或悲，回眸处，看见自己走过的长长人生，我们或许会感叹一句，人世沉浮，我的身边，《至少还有你》。
女：一首首歌曲，一段段回忆，穿过岁月，跨越代沟，在你我之间产生共鸣!
男：无论您是70后，80后还是90后!下面请欣赏__老师带来歌曲《大妹子》。
女：各位老师 男：各位同学
合：大家晚上好!
男：在这个寒冷却游昂的冬日
女：在这个嘈杂却优雅的夜晚
男：我们用青春的活力
女：我们用年轻的气息
合：让我们一起敲开20__年的大门——元旦晚会现在正式开始。
男：良辰美景， 女：赏心悦事，
合：帅哥美女集一堂，
男：这个夜晚期注定是一个尽情狂欢的夜晚
女：这个晚会注定是一个永生难忘的晚会
男：让我们把自己最大的热情释放出来，尽情玩乐
女：共同为明天打创一个属于我们高三(24)班的美好回忆!
男：下面让我们吃着、喝着、唱着，开始这个史无前例、
女：空前绝后 男：非比寻常 女：不同凡响
男：惊世骇俗 女：无与论比…… 合：的super party!
男、女： 人，有很多种类型，有热情奔放的，有幽默诙谐的，有勤勤恳恳的，有踏踏实实的，一切的一切造就了我们的种种不同，但为了你，我只愿意和你一样，一首《和你一样》由我我们的__同学献给你：
男：有一对恋人，男的总是喜欢用左手牵着女右手，但他却不知他们的距离就在两颗心之间，因为你爱人的心跳动在左边，所以为了彼此，请坚持走在你爱人的左边。__同学有首《左边》要送给你：
女：你尝试过捧腹大笑吗?你尝试过笑出眼泪吗?你尝试过笑得死去活来吗?试过与否，信与不信，尽在__和__同学的小品《文科生和理科生》：
男：时光飞逝，精彩小品过去了，但请坚信：小品过后更精彩!
~我曾经和门前的小榕树约定要一起长大，曾经和水中的游鱼约定过要快乐嬉戏，曾经和心爱的人约定过要一起天荒地老，但和蒲公英的约定又会是什么?有请罗友华同学深吟一曲《蒲公英的约定》：
女：一曲过后，我的心平静而轻柔，但此情此景又怎能容许我们平静下来?一首《男儿当自强》，震撼你的心灵，有请__同学：
男：十年风雨，是记刻在树干中心的一圈圈年轮
十年寒窗，是铭记在学子心中的一次次磨砺
走过十年，以参天的姿态屹立万里长空
走过十年，以自信的步伐潇洒神洲大地
让我们细细聆听由卢敏敏、曾延伟为我们带来的《十年》：
女：是春秋战国写下 铁马的城盟之约?是客舍青山外新柳色飘起的朋友之约?还是西湖断桥等待了千年的玫瑰之约?下面让我们一起去看看__和__的《约会》：
女：给一缕阳光折射万丈光芒，给一抹颜色映射五彩缤纷这就是一颗水晶，吸天地之灵气，吸明月之精华。当拿这么一颗水晶比作爱情野，会怎样?一首《水晶》，有请__：
男：这是一片刀光剑影，这是一次侠骨柔肠，敢问：茫茫大地，夜班主沉浮?唯廖氏祖传——双截棍是宜。下面有请__为我们展示这段武学经典——：
男：长江后浪推前浪，一代新人换旧人，一波又一波的浪花滚滚向我们涌来，怎不知其曾淘尽了无数英雄。海浪是美丽的，但这仅仅是满足了我们的眼福，你又有没有真正聆听过海浪的声音?__和__同学的一首《海浪》唤醒你内心处的记忆! +《将军令》
给一片阔活让自信远航，激一片浪花，抵成功之彼岸;
给一张天空让自信翱翔，游一次蟾宫，折一枝桂枝。
同学们，高三(24)班元旦联欢会到此结束!恭祝大家元旦快乐，合家幸福!
男：尊敬的各位老师
女：同学们
合：各人好!
女：新元复始，万象更新 来的好公，评术示步何虎其虑美日评。，我们迎来了新的一年!
女：今天，我们相约这里，配合欢庆新春佳节的到来;
男：今天，我们相约这里，享受缘分带给我们的欢欣;
女：今天，我们相约这里，一路专心来感触感染朴拙;
男：今天，我们相约这里，敞开你的心扉，释放你的激情!
节目入手下手
结尾词
女：光阴荏苒，岁月如梭，我们一起走向成熟，一起收获成功。
男：在新的一年里，祝我们所有的人：
合：新春康乐，万事如意!
女：愿我们所有的人永远芳华亮丽，朝气蓬勃!
男：祝我们的友情：
合：地久天长!
女：祝每个同学都学习提高!
结束语：
花开花又落，
月缺月复圆
日月星辰转
转眼又一年
一年对悠悠汗青，只是一眨眼
一年较漫漫人生，也只一刹时
执著的追求，克意的朝上进步，我们缔造了硕果累累的20__年
辞旧迎新，喜看昨日硕果，继往开来，再谱明朝新曲
难忘此时，此时我们欢聚一堂，尽情欢喜
难忘此刻，此刻我们欢声笑语，歌舞飞扬
让我们用竭诚的爱播种明天
让我们不休地撒下但愿的种子，不息地收成丰收的喜悦
让我们用最真挚的祝福，祝福两校扶摇直上，更进一步
亲爱的老师们，同学们，20__年元旦联欢会到此结束。
我们再次祝愿年夜家的友谊地久天长，我们的明天更加辉煌光耀!!!!
我们来年在相聚!
b、阳光亮媚，白云朵朵;夏季的水池里，我们把笑声打捞。
a、彩蝶纷飞，花喷鼻阵阵;春天的草地上，我们把歌声唱响。
b、秋天的金色收获;冬日的白色纯正;走过四季，走过盎然发火。这就是我们的生活。
竣事语
(甲)列位向导、教员、同学们：
(乙)365个日子
(甲)365日辛勤耕耘
(乙)365个虔敬的祝福
(甲)20__年即将离去，在过去的一年里，我们有过掉败，但更多的是成功。
(乙)充满进展的20__年正向我们走来。有一分耕耘就会有一分收获。
(甲)我们相信，在新的一年里，我们每人人都邑在本身的场地里辛勤耕作，我们每一小我城市有一个硕果累累的20__年。
(乙)各位带领、老师，同学们，中三一班庆贺20__年元旦文艺联欢会到此结束。
(合)预祝人人新年兴奋，进修前进，百口欢乐，身体健康。感谢。
女：尊敬的各位领导、各位来宾：
男：亲爱的女士们、先生们、小朋友们!
合：大家新年好!
女：在这辞旧迎新之际，我们给大家拜年啦。
男：在这一刻，我们已经感受到了春的气息，这是我们实小的春天。
女：这是我们这个大家庭的春天，这更是我们每个人的春天;
男：今天，我们相约在初实小，享受缘分带给我们的欢乐，享受这段美好时光;
女：今天，我们相聚在实小，敞开你的心扉，释放你的激情;,
男：今天，我们相聚在实小，这里将成为欢乐的海洋，让快乐响彻云霄!
女：金牛奋蹄已远去!
男：寅虎飞跃报春来!
女：看，阳光灿烂，那是新年绚丽的色彩
男：听，金钟朗朗，这是新年动人的旋律。
女：舞起醉人的红扇，涟漪湖百年老校雄姿英发!
男：敲响震天的锣鼓，幸福里新建分校涟水一流!
女：今天，我们实小这个大家庭又在这里团聚啦!
男：年年岁岁花相似。
女：岁岁年年人不同。
男：回首20__年，我们豪情万丈!
女：展望20__年，我们激情飞扬!
男：国庆六十周年的礼炮还在耳畔隆隆作响!
女：粮食产量连续六年增产的喜讯鼓舞人心!
男：说过我们伟大的祖国，万分荣耀!
女：再看我们亲爱的学校，一样骄傲!
男：语文风采大赛勇夺全国金奖!
女：倾听花开教材再获淮安桂冠!
男：伴随着冬日里温暖的阳光，20__年元旦如约而至;
女：涟水实小20__年教工元旦联欢会
合：现在开始!
男：首先有请张栋校长致新年贺辞!
吴：沒有松风的秋，雁去苍穹;沒有飞雪流星的冬，秋意渐浓。一夜亮节凋碧树，凋不上青春年少不息的火苗;遍地余冬至凝香，凝不了你惊艳的岁月。(迎娟上，立身演出舞台左边。麦克风递与何)
娟：在这里烛火与笑容组成的演出舞台，在这里欢笑声与歌唱融成的深海，在这里永恒不变与温暖筑就的胜地，大家相聚在一起。(立身吴旁，麦克风与芳)何：时光茬苒，大家将要迈入新的一年。今日大伙儿在这儿欢聚一堂，迎来元旦节的黎明。这一刻是幸福的，这一刻是温暖的，这一刻是充斥着热情的。(麦克风递与吴，立演出舞台右)
芳：佛曰：前世五百次的回首才换得此生的擦身而过，而大家应是历经几回无悔的回首和几回不息的循环才换得今日的相聚啊!(立何旁)(四人平排)先后：右起(何、芳、娟、吴)
娟：这使我想到亦舒的一句话：“于干万人当中遇到你所遇上的人，于百万年当中，時间的无际的慌野里，沒有早一步，都没有晚一步，正巧追上了。那都没有其他话可说，唯有轻轻地的问一声：噢，你也在这儿吗?”坚信大家都为这类漂亮的姻缘打动吧!对啊，赤红的花朵在手指头间漂落是美，五彩缤纷如山的灿烂是美，在无止尽的旅程遍体鳞伤痛苦也是一种美。但是，假如这一路上，因为有你的守候，有了你和我唱着同一首歌，是否会更好看呢?
吴：漫漫长路真像铁，但大家焚膏继晷的长晚上有大牌明星万里晴空闪动，为大家孤独的拼搏挂一盏贴心指路明灯;皎皎月华，广寒宫月兔朦胧，仙女广袖飘动，为大家单纯性的追求完美伴一曲霓裳羽衣。
芳：当心思浸入五月的河岸，当记忆力焚烧处理懊悔的生命，当风暴催毁期待之舟，勿忘我花依然晶莹透亮，之岸的花仍在殷切的召唤。是的，在青春年少的身后，大家曾发觉性命的抑郁和疲倦，可在这里抑郁疲倦的身后，又有性命的朝气蓬勃和魅力。我们正年轻，因此大家的性命应当展现自我，我们的回忆应当自豪!何：这不仅是一次切合节日的晚会节目，也是对踏过的日子的回望和对正前方的路的期待。两年以前，彼此互相相遇，从分别的或东或南或西或北的地区相逢在这儿，好多个月以后，彼此又将背着更高的背囊，分道扬镳。因此今晚的好多个钟头，看起来这般宝贵，它终将变成大家一生中如何也抹没去的记忆力![男]打开你的胸襟，发泄你的苦恼，[女]吹拂你的风帆，展示你的风彩，
[男]让同一条心道上的大家!掌声响起来!
[女]让同一片月光下的大家，掌声响起来!
[合]让这虚幻世界里，也一样掌声响起来!!
女：尊敬的老师
男：亲爱的同学们
合：大家下午好
菲：今天，我们欢聚一堂，述说过去
男：明天，我们将迎来充满希望的__
菲：在新的一年里，我们有许多的事情要做
男：在新的一年里，我们将面临更多的挑战和机遇
合：在新的一年里，祝老师和同学们心想事成，笑口常开!
菲：这是欢乐分享的时刻
男：这是载歌载舞的时刻
合：愿这欢声笑语，永远留在我们彼此的心中
菲：二年级五班20__
合：尊敬的各位老师，亲爱的同学们，大家好!
韩：首先向大家致以新年的问候，祝福大家在新的一年里身体健康、学习进步、玩的开心!
王: 当日历又翻开新的一页;
管：当小树又增加一个年轮;
肖：当冬天又飞舞起洁白的雪花;
韩：当春天又向我们走来;
合： 我们共同迎接这崭新的充满希望的20__年的到来!
王：在过去的一年里，我们自在的享受童年的阳光，
管：我们不时的体验批评的严厉，
肖：也不断经历着满分的喜悦，
韩：因为不被关注而失落，也因为被关注而心悸，
合：在这里我们收获了知识和希望，在这里我们见证了成长的快乐，
王：我们的每一点进步，都离不开老师辛勤的劳动，
管：一年里，她们不但付出了时间和精力，
肖：还把无私的爱给了我们，
韩：她们就像妈妈一样，关心着我们每一点的成长和进步!
合：借这个机会，我们真诚的向所有的老师表示衷心的感谢!老师您辛苦了!
王：今天让我们欢聚一堂，
管：一起来享受这美好时光，
肖：感受着真挚的师生情，
韩：放飞20__的新希望，迎接龙年的钟声吧!
合：现在，我宣布：二年级八班庆元旦联欢晚会现在开始：首先让我们以最热烈的掌声有请班主任文老师为我们致新年贺词......
王：现在有请陆明宇为大家演奏一曲小提琴独奏大家欢迎
管：接下来有请潘锦琪讲一个笑话吧......肖：第三个节目有请马子琪为我们跳一支活力四射的街舞好吗......韩：火辣的街舞之后我们休息一下，让徐万里给我们出几道脑筋急转弯的问题好吗?大家要聚精会神的听吆......王：现在有请管保林送给大家一段绕口令吧......肖：接下来的这个节目可不得了，我们有请魏子玉为大家表演跆拳道，大家欢迎......管：今天最后的一个节目，大家用热烈的掌声欢迎我们班的小小音乐家韩昊轩带来的小提琴独奏。新春乐，有请阳光帅哥......
合：新年是新的乐章，新年是新的起点，让我们用行动、用勤奋、用真诚、用快乐的心去迎接充满憧憬的20__年吧!
韩：快乐的时光总是短暂的，
王：团聚的日子特别让人感动，
管：今天我们欢歌笑语，
肖：今天我们畅想未来，
韩：让我们记住今天，让我们期待明天，
合：20__年庆元旦联欢晚会到此结束!再次衷心的祝福老师心情愉快、家庭幸福!祝同学们好好学习、天天向上!谢谢大家!我们明年再相聚年元旦晚会
合：现在开始!