写一份母亲节相关的主持稿很简单，让我们也来写一写吧。母亲是非常勇敢且伟大的人物，希望每个人都能够在母亲节真诚表达对母亲深切的爱意，对妈妈说一句我爱你。你是否在找正准备撰写“老年人的母亲节活动主持稿”，下面小编收集了相关的素材，供大家写文参考！
A：尊敬的各位老师B：亲爱的各位同学大家合：下午好!A：我是主持人---。B：我是---。
A：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情B：连着母亲对儿女的关爱与期望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
A：伴随着康乃馨散发的爱与感恩芬芳，我们相聚在“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，B：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大 A：让我们在感动里体会儿女在母亲呵护下的幸福。
B：值此母亲节来临之际，让我们共同对母亲道上一句。
合：母亲，您辛苦了!母亲，节日快乐!A：下面我宣布“浓情五月，感恩母亲”合：此刻开始!
B：下面，请允许我为大家介绍莅临本次活动的嘉宾，他们分别是：
感谢大家的到来!
A：下面有请为本次活动致辞!大家掌声欢迎!B：感谢的精彩致辞!亲爱的同学们，那里是“浓情五月，感恩母亲”的活动现场，期望天下母亲都能带上愉悦的情绪，带上灿烂的笑脸，跟着资环的小伙伴们一齐，向快乐出发!A：感谢---带来的舞蹈，同学们，有一首歌我们颂唱不腻，有一种爱我们代代相传。
B：这首歌是最动听的歌，这种爱是最伟大的爱。
A：这天，我们要把这首最美的歌献给我们最亲的人，接下来请欣赏大学生心理健康教育中心带来的朗诵《母亲的赞歌》B：因为思念，所以我们歌唱。
A：因为想起，所以我们内心有千言万语B：感恩妈妈带给我们温暖，感恩母亲带给我们无尽的幸福。
A：下面掌声有请---为我们带来歌曲《鲁冰花》。
B：摘一朵五月的鲜花，愿妈妈的情绪像花儿一样永久快乐绽放。
A：愿妈妈的笑脸像花儿一样永久年轻漂亮。B：祝天下的的妈妈们永久青春靓丽!A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的同学们，活动进行到此，我们的节目表演环节就到那里了，下面，我们进入第二个环节—感恩母亲B：此环节的主要目的是向母亲表达我们的爱，我们将采用微信摇一摇的方式，看看谁是幸运观众，连接上我的手机的同学，将会收到精美礼品一份，并且，我们将为带给一个向母亲表达爱的舞台，《自由发挥》。
A：祝福所有的幸运观众，期望大家都能在这个特殊的日子里，用自己的方式回馈母亲，向母亲表达自己的爱。
B：下面，让我们一齐进入我们期盼已久的游戏环节，接下来，请允许我们为大家介绍游戏规则。
A：本次活动所有游戏均由两人组队完成，各队同时进行比赛。共有八个游戏，每个游戏完成后方可获得寻找“浓情五月，感恩母亲”八个字的线索，最先集齐八个字的队伍获胜。用时最少的三个队伍分别获得一、二、三等奖。(游戏前三名需给母亲打电话表达感恩)，其他参与选手均可获得参与奖。
B：(1)、哺育之恩(纸杯传水):
按照自己组的队，两人一组，所有队伍同时进行比赛。由工作人员辅助组内第一名同学倒水，选手将水杯衔至口中，在传递至下一个人的纸杯之内，倒入缸内，倒满水缸后能够获得第一个锦囊，根据提示，完成锦囊所给的任务，获得第一个字者方可继续下一关。A：(2)、学步之情(两人三足):
参赛选手绑住相邻的腿，共同前进。要求：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，也不能低于脚裸;在游戏过程中若绳子脱落，那么在脱落的地方绑好再出发;比赛在起点处出发，至对面标志处折回，回到至起点处，再将绳子解开，方可获得第二个锦囊，并根据锦囊内的线索寻找第二个字，获得第二个字者通往下一关。B：(3)、助行之情(两人背行):
两人一组，背行透过障碍通道。透过游戏者获得第三个锦囊，并根据锦囊内的线索，获得第三个字，方可通往下一关。A：(4)、诉我之爱(你比我猜):
两人一组，一个比划一个猜。比划的人能够用语言和肢体动作来提示和描述，但是不能描述某个字的读音和写法。完成五个答题数者获得第四个锦囊，根据提示获得第四个字，通往下一关。
B：(5)、因爱喝彩(吹破气球)：
两人一组，扮演母亲的同学负责吹破三个气球。玩成游戏后获得第五个锦囊，根据线索寻找到第五个字，通往下一关。A：(6)、快乐陪伴(跳绳比赛)：两人一组跳绳，两人共用一根跳绳，应对面一齐跳，连续跳满十五个者获得第六个锦囊，根据线索完获得第六个字，通往下一关。
B：(7)、传递母爱(接乒乓球)：
两人一组，一人负责扔球，另一人头上顶着小盆负责接球，两人需要间隔必须距离，成功接到五个者获得第七个锦囊，根据线索，获得第七个字，通往下一关。A：(8)、解开心结(解绳索)：
两人一组，由工作人员将两人的手用绳索绑在一齐构成较复杂的结，成功解开结的队伍获得第八个锦囊。根据线索，获得第八个字。
请---和---负责锦囊里面的线索环节。
B：下面请各参赛选手，根据工作人员的引导到达指定地点进行游戏，期望你们在游戏中找到属于自己的线索，祝大家玩得开心，玩得愉快!此外，在游戏过程中，欢迎同学们点歌，唱歌!
A：“浓情五月，感恩母亲”，亲爱的老师们，同学们，活动进行到此，已经圆满结束了，下面有请为本次活动做总结。
B:感谢为本次活动作总结，至此，游戏的排行结果也已经统计出来了，获得三等奖的是《自由发挥》，请为他们颁奖。
B：再次祝贺所有的获奖选手，同时，期望各位都能用自己的方式去回应这份母爱，多理解母亲，关心母亲，珍惜这份与生俱来的缘分。A：在此，衷心感谢启航教育对本次活动的大力支持，感谢各位同学的用心参与，感谢台前幕后所以工作人员的付出。
B：祝各位嘉宾身体健康工作顺利，祝各位同学学业有成，前程似锦!A：最后，请大家上台合影留恋!
主持人：尊敬的各位领导、敬爱的各位老师，亲爱的叔叔阿姨，亲爱的同学们
合：大家下午好(鞠躬)
五月是母亲的节日，五月是康乃馨盛开的日子。
喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!
康乃馨一点都不娇气，生命力很强，只要照顾的好，花，可以在瓶中开一个星期，花瓣也不会显出枯萎。
伴着康乃馨丝丝缕缕地幽香!我宣布高二一班母亲节主题班会："五月的康乃馨"现在开始
节目开始：
只要看到静静开放在书桌上的康乃馨，不论自己有多不开心的事，多烦，多乱，内心的世界都会平静如水，清辙如镜，
母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
听!这是世上最朴实、美的声音，在座的父母您听到了吗?
下面请欣赏诗朗诵《赞美母亲》有请--。
在轻快的音乐声中，我们听到了(--)同学的心声，也感受到了人间最真挚的感情。
一首《懂你》表达了天下儿女对父母的深深谢意，
但同学们，你真的懂吗?
请欣赏木偶剧《苹果树的故事》有请：---
让我们一起道一声"爸爸妈妈，你们辛苦了"
母爱是无需回报的看完精彩的表演，相信大家都感受颇深，
--同学对父母又是怎样的爱呢有请---
主持人：只记得是在五月，只记得在那一天要买朵康乃馨给妈妈。只知道它好象是专门献给母亲的花，代表对母亲的爱吗?没有雍容华丽的姿态，没有浓香四溢的味道，只是清清淡淡的样子，很平和，一点也不张扬，象身边日夜操劳、毫无怨言的母亲。牵着妈妈的手，我们长大了。回过头，再仔细看看妈妈，她没有变，只是有点老了。我们已经习惯了每年的五月，每年的这一天，把几朵美丽的康乃馨递到妈妈的手中。只是想着，轻轻地对妈妈说一声：母亲节快乐!
主持人：请听《烛光里的妈妈》
我们只是想着，听妈妈对我们说一声：谢谢!而此时所有的笑都写满感谢!没有更多的语言。康喜欢五月，喜欢五月的康乃馨，只因为，它属于母亲!母亲节的时候，为母亲选一大束红色的康乃馨，只因为，常在心里，却不常去表达的一份爱!
下面我们来看一个小故事
多日的爱心浇灌，多日的精心磨砺，您的黑发显出几丝枯黄。
多日的岁月如梭，多日的呕心沥血，您的脸颊写满了丝丝牵挂。
春去秋来，由于您的执着追求，您的眼睛注满了殷殷嘱托。
让我们怀着深深的敬意，献上我们深深的祝福，献上我们一颗"感恩的心"--《感恩的心》歌曲欣赏
结束!
主持人A(以下简称甲)：五月，牵着春的温暖，挽着夏的热情，连着母亲对儿女的关爱与希望，系着儿女对母亲的感恩与祝福。
主持人B(以下简称乙)：母亲节，就这样伴着春的温暖与夏的热情到来了，盛放的康乃馨散发着爱与感恩的芬芳，传达着我们对母亲最美好的祝福。
甲：亲爱的同学们，在母亲节这个温馨的日子里，让我们用最温柔的声音对母亲说一句：亲爱的妈妈，您辛苦了。
乙：让我们用最深情的语调对母亲说一句：妈妈，母亲节快乐!妈妈，愿您每一天都快乐!
甲乙：让我们用最真挚的声音告诉我们的妈妈：妈妈，我爱您!
乙：让我们在微笑中体会母亲的平凡与伟大，在泪花里感受母亲的辛苦与骄傲，在感动里体会我们做儿女的在母亲呵护下的幸福。
甲：在这温馨快乐的时刻，让我们用最响亮的歌喉，唱出母亲的伟大……
男：慈母的胳膊是由爱构成的，孩子睡在里面怎能不香甜?
女：妈妈的眼睛好像是天上的星星，儿女看见了，内心充满平安。
男：约翰福音19章26到27节说到：耶稣见母亲和他所爱的那门徒站在旁边，就对他母亲说，母亲，看你的儿子。
女：又对那门徒说，看你的母亲。从此那门徒就接她到自己家里去了。
男：当主耶稣被钉在十字架上的时候，祂依然顾念自己肉身的母亲，把她交托自己所爱的门徒约翰。
女：让我们带着对主感恩的心来聆听主耶稣爱母亲的心声…
男：尊敬的各位领导、老师，
女：亲爱的同学们，
合：大家好!
男：母爱犹如月亮，给予我们温情与诗意
女：母亲犹如阳光，给予我们刚强与热情
男：母亲是一幅山水画，洗去铅华雕饰，留下清新自然;
女：母亲是一首深情的歌，婉转悠扬，轻吟浅唱;
男：母亲是一阵和煦的风，吹去朔雪纷飞，带来春光无限…
女：母亲的手送我们一程 。母亲的心送我们一程。
男：其实，送与不送都一样，我们早已经知道，无论是刮风下雨，还是冰天雪地，我们都是你心头的牵挂。
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