____年6月1日上午,____二十四中幼儿园挂满了五彩的宣传标语,每个班的家长和孩子们脸上都洋溢着灿烂的笑容,高高兴兴的踏进幼儿园的大门,因为今天将在这里举办“家园同乐、庆六一、及学前教育宣传月启动仪式”。8点钟,活动在王园长热情洋溢的讲话下拉开了序幕次活动,分三个程序:
一、王园长就学前教育宣传月《快乐生活、健康成长》这一主题进行了发言。
二、组织全园幼儿进行“庆六一”文艺演出。
三、以班为单位召开家长会。交流开学以来幼儿的在园生活及幼儿园的教育活动方式,并请部分幼儿家长代表发言。
家长会从三位教师发言反馈幼儿的在园表现到最后面对面交流,进行了一个多小时,从信息反馈中,我们还看到很多家长希望我们经常开展这样的活动,增强孩子的自信心,多给孩子锻炼的机会,还给我们和幼儿园送来了很多祝福,我们看了都非常感动,总之,这次活动我们觉得开的还是比较成功的,围绕着“快乐生活健康成长”的宗旨,增进了亲子之间的情感交流,促进了家园合作,得到了家长的一致好评,我们相信一句话“有付出就有回报”。
在孩子们的期盼中,我们即将迎来20____年“六一”国际儿童节。为了孩子们在自己的节日里尽情玩耍,尽情游戏,充分感受运动的快乐,5月26日,____镇中心幼儿园开展了“快乐亲子,趣味六一”为主题的亲子活动,让孩子在感受快乐的同时,也展示了自我。
上午八点三十分,随着欢快的音乐,庆“六一”活动正式拉开序幕,小、中、大各班由小运动员组成的方队依次隆重入场,嘹亮的口号、整齐的步伐、抖擞的精神,展示出积极、健康、向上的班级风貌。园长妈妈发表了热情洋溢的讲话,并预祝运动会圆满成功。在器械操展示环节中,瞧,表演中的小朋友个个精神饱满,动作刚劲有力,时而变幻多姿的队列,时而做着整齐优美的动作,充分展示出自信、活泼与健康的风貌。宝宝们的精彩表演赢得了在场家长的阵阵掌声与喝彩声,家长手中的照相机频频闪动,唯恐漏下任何一个精彩的瞬间。紧接着就是咱们的亲子律动串烧环节,家长们热情投入、动作整齐优美,与孩子们共同演绎了充满爱与欢乐的亲子律动。整个表演精彩纷呈,高潮迭起,9个班的幼儿和他们的爸爸妈妈们身着统一的服装,尽显蓬勃向上的风姿、阳光健康的风采。
最后进行的是亲子游戏项目,本次运动会教师根据幼儿的年龄特点设计了各种孩子们喜闻乐见的运动游戏项目,有倒划小船、小脚踩大脚、圈圈乐、魔法飞毯等9个游戏项目吸引着全园的所有孩子和家长。趣味十足的亲子游戏,幽默诙谐的动作让人欢笑不断,家长们、宝贝们在老师精心设计的趣味十足的亲子游戏中玩得不亦乐乎,精彩的游戏一个接着一个,加油声、呐喊声、欢呼声沸腾了整个运动场。运动会在此起彼伏的加油声、欢呼声中接近了尾声。
本次亲子运动会在园领导和老师的精心策划、组织以及家长们积极的参与下取得了圆满的成功,在大家的意犹未尽中落下了帷幕,活动的最后幼儿园为每位孩子准备了精美的小礼物,孩子们在活动中收获了愉悦的情感体验,既锻炼了身体,又培养了勇敢、合作等品质。同时,此次运动会也为亲子互动打造了一个平台,为增进家园之间的联系和沟通架起了一座快乐的桥梁。家长们纷纷表示:这样的亲子活动拉近了我们与孩子的距离,也让孩子的童年生活添上了多彩的回忆,真好!
这是我第一次参加幼儿园组织的“亲子活动”,虽然仅有半天时光,但活动安排得丰富紧凑,让我感受到了欢乐教学、游戏教学的乐趣。在整个活动过程中,都是满满的欢乐与童真,我们和孩子一齐得到了许多收获。
早上刚来到天星广场的时候,孩子还是很紧张,教师亲切的问候与热情的表扬一下就让孩子减轻了对陌生环境的胆怯。色彩缤纷、各式各样的玩具很快吸引了孩子的眼球,一天的亲子活动就这样拉开了帷幕。从活动场所的布置,程序的安排等方面,都体现了对孩子的关心与教导,孩子们的欢乐是教师辛勤付出的结果,没有你们耐心的教育,谆谆诱导,孩子的成长是缓慢的,知识是浅薄的。孩子的成长离不开你们。孩子们的性格各异,从个体到团队的生活,这需要每位教师点点滴滴的教育与疏导。此刻看到孩子们都那么的聪明、活泼,那里凝聚着每位教师的辛勤与智慧,作为家长心里十分高兴,更多的是放心。
幼儿园这次安排得亲子活动我认为十分的好,机会很难得。在亲子活动中,不仅仅使孩子们感受到爸爸妈妈的亲情,更使家长和教师相互间对孩子的教育进行了沟通和交流,也让家长在繁忙的工作之余有了简单、愉悦的时刻。在今后的生活中,作为家长,将继续支持与配合教师的教育工作,用心参加幼儿园组织的更多活动!
亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。今日班级家长、幼儿、教师一齐欢聚在分西山广场,参加“亲子互动、欢乐游戏”为主题的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
亲子活动丰富了孩子们的生活,增进了家长和孩子的友谊,它作为一个平台,给孩子一个在家长、教师面前表现自我,施展个人的机会;而家长们经过亲子活动的友谊平台也更加了解、贴近本身的孩子;作为我们教师,更是在活动中得到了与家长充分的交流与沟通,经过这次活动,让我感觉到,作为教师应当多创造一些条件,让每一个幼儿、家长都有展现本身的机会,让他们每个人都欢乐,自信地成长。
我觉得亲子活动以其生动、活泼、有效、实用的教育形式促进了幼儿的全面发展,也给家长们供给更多和教师交流的机会,是幼儿园教育的延伸。增强家园合力,共促幼儿成长。
在此次活动中,我们结合实际以及孩子的年龄特点,我们设计了亲子游戏,是家长与孩子一同参与的活动,经过一齐做游戏的方式,不仅仅使亲、子间感到开心、欢乐,更是一种情感的交流。10月30号我们中班组进行了庆六一亲子游戏活动,邀请了各位家长参加此次活动,家长和孩子们欢聚一齐,参加了我们的亲子活动。此次活动重在体现“童真、童趣”,不仅仅使家长融入到孩子的世界中,更重要的是使彼此建立一种互相尊重、信赖的感情。
总之、此次的活动开展的很顺利,使家长亲自体验了孩子在幼儿园的生活、活动,真实感受到了童趣,如家长和孩子玩沙包、夹气球等游戏时显得异常开心。这次活动而让孩子留下一份欢乐、完美的童年记忆也是家长和教师的共同心愿。在今后的工作中我将乐此不疲地向这个目标努力!
5月27日上午,幼儿园园内到处气球飘荡,欢声笑语,孩子们、老师们身穿整齐的园服,脸上洋溢着灿烂的笑容,整个园内都沉浸在欢乐的海洋中。文家街道党委、教办、各村村委等领导也赶来同孩子们一起欢渡“我健康、我运动、我快乐、我成长”为主题的六一”节。
镜头回放:
各位领导入座后敬献红领巾,孩子们在老师的带领下听着有节奏的音乐迈着有力的步伐,昂首挺胸的入场就坐。园长汇报了幼儿园的教育教学情况,对各位领导能在百忙中参加幼儿园庆六一活动表示衷心感谢,向支持幼儿园工作、关心幼儿成长的各界人士表示诚挚的敬意。同时,村委领导代表和家长代表也做了典型发言,对幼儿园的各项工作给予充分肯定,并对孩子们今后的成长提出了殷切期望。会后各领导还亲自跟孩子们做起了游戏。
本次家园同乐活动以级部为单位,四名老师一组。各级部认真设计了适合孩子年龄特点的游戏,有“障碍轮胎、会变的脸、推小车、亲子二人行、铺小路、袋鼠跳、接龙搬运工”等游戏活动。大班级部的袋鼠跳、障碍投篮、九连环打擂台等活动,家长、孩子达到了一次又一次高潮。中班级部的障碍轮胎、接龙搬运工、跳圈比赛等活动,孩子们、家长们欢呼声一片。小班级部的自行车比赛、二人三足、推小车等活动更是让人心花怒放。整个活动过程非常活跃,也非常有续,老师们配合默契,分工合理,和预先时间安排达到一致性,整个活动非常成功。
开展这样的活动,与家长进行零距离的接触,让他们走进幼儿园,走进孩子,了解幼儿园近期发展的情况,让家长亲身感受幼儿园的氛围和巨大变化,增进了对幼儿园的了解,开阔了家长的视野,增添了家长对教育孩子的信息,促进家长要正确对待自己的孩子,了解自己的孩子,主动与自己的孩子交流的责任感。
最后召开了家长代表会,倾听了家长代表对幼儿园教育的意见。各班主任还让各班家长们填写了活动反馈表,认真倾听了家长对班级及幼儿园工作的意见及好的建议。这次活动共收到家长反馈表204份,受到了各位家长的好评。从家长反馈表中收获不小,对今后开展好家长活动有了更好的认识。
总之,本次家园同乐活动营造了节日气氛,推进幼儿园的和谐发展,也让广大教师、孩子、家长在陪孩子欢庆六一的同时享受了一次文化大餐。